| Информиране и публичност на проекта: Информирането и популяризирането на схемата за финансиране по ОПРЧР, на основните цели и резултати по проекта ще се осъществи чрез издаване и разпространение на 300 информационни брошури; провеждане на информационна среща и заключителна кръгла маса, публикации в средствата за масова информация в Община Поморие. Информационните материали са насочени към широката общественост, отговорните институции и партньори и ще отговарят на изискванията за публичност на ОПРЧР.
Цели на дейността са:
Да се осигури прозрачност по дейностите от проекта.
Да се повиши чувствителността на общността към проблемите на уязвимите групи
Да се информира местната общност за дейностите на проекта и оказаната финансова помощ от фондовете на Европейския съюз
|
2 100.00
|
1 300.00
|
| Проучване на потребностите и ресурсите на децата и младежите. Изготвяне на профил на възможностите: Ще се разработи система за оценка на потребностите и възможностите на целевата група. Оценката ще бъде с интензивен фокус върху особеностите, силните страни, мотивацията и желанията на децата и младежите. Инструментариума ще включва стандартизиран формуляр за първоначална оценка на потребностите, както и използване на следните методи: проучване на документация (експертизи от специалисти и предишни оценки) ; наблюдение и фото заснемане, основани на добрите практики в социалната работа; систематизиране и анализ на набраната информация, обратна връзка за резултати, оценка за включване в проекта. Дейността е свързана с всички останали дейности по проекта, защото осигурява информация за актуалните потребности от подкрепа за развитите на силните страни на целевата група. |
4 000.00
|
3 070.65
|
| Предоставяне на индивидуална подкрепа за развитие на умения за самостоятелен живот и социално включване : Това ще бъде централна за проекта дейност. Предоставяне на подкрепа на децата и младежите от целевата група, с цел да постигнат колкото се може по-смислен живот, с който да развиват своите способности. Ще се осигури среда, в която децата и младежите ще осъществяват смислени дейности, като заедно с експертите се научават да избират и да упражняват контрол над своето поведение, общуване и развитие. Индивидуалната подкрепа е в следните области:
Умения за ежедневни дейности: грижа за себе си, здравето и външния вид
Лично развитие за индивидуални постижения: увеличаване на възможностите, увеличаване на независимостта;
Самоувереност и поведение: включващи контрол върху решенията и разбиране на собствените реакции в разнообразни житейски ситуации;
Социални занимания: връзките с други хора, правенето на нещо със и за другите, общуването;
Живот в местната общност: участие в живота на квартала/селото/града.
В процеса на изпълнение на дейността ще се използва индивидуален подход при предоставяне на знания и умения, активно участие и непрекъсната комуникация и обратна връзка, документиране на процеса и ефекта от подкрепа. Подходът и методите позволяват и гарантират пространство за развитие и социална адаптация – професионалистите, членове на екипа съвместно подпомагат въвеждането в пространство, в което децата и младите хора, могат да се чувстват свободни да изразяват своите желания, да развиват своите познания и способности за разбиране на света, както и личностното израстване и обогатяване до работа върху конкретни проблеми от различно естество (адаптация, отхвърляне и игнориране, др.). Ще се реализира и Програма „Спорт и свободно време” за подобряване на възможностите за групови занимания с подходящ спорт за свободното време. Социалното включване е свързано с интеграцията на децата и младежите от целевата група и участието в живота на общността. |
62 000.00
|
45 771.98
|
| Услуги по обучение за овластяване: Предоставяне на обучителни услуги за подкрепа на децата и младежите от целевата група за овластяване и социално включване. Ще се осигури обучителна среда, в която децата и младежите да могат да придобият нови знания и умения, съответстващи на техния профил на възможностите, чрез две програми:
• Програма „Овластяване и социално взаимодействие”
• Програма „Умения за включване в пазара на труда”
Целта на обученията е развитие на възможностите на целевата група за позитивната им роля в обществото и формиране на конкретни умения за социално включване. Важна задача на обучителните програми ще бъде формиране на умения за овластяване на участниците за преодоляване на трудностите вследствие на стереотипите и нагласите на обществото спрямо тях. Обученията ще допринесат децата и младежите с интелектуални увреждания да осъзнаят по-добре своите права: правото на развитие и цялостно благополучие, правото на заетост и участие в живота на общността, и в крайна сметка да повярват в себе си и добият самоувереност. В рамките на обученията разчитаме на учене чрез опита, преживяванията и динамиката на групата. Груповият опит има за цел да създаде възможност на участниците да проучват своето поведение, да дават и получават обратна връзка, да експериментират с ново поведение, да развиват опознаване и приемане на себе си и на другите.
В хода на провеждане на обученията ще са включени методи за подкрепа на хора с интелектуални увреждания – работа в малки групи, планиране на съвместната работа, фокус върху ресурсите и върху специфичното знание за компенсиране на ограниченията на увреждането. Методите ще гарантират успешното реализиране на програмите, ще подпомогнат работата на участниците и обучителните екипи, анализа на резултатите от обучението. |
28 000.00
|
28 000.00
|
| Работа с общността: Дейности за разширяване и развитие на социалната мрежа на децата и младежите от резидентните услуги. Създаване на възможности за лично индивидуално развитие заедно с други хора от „истинския” свят. Творчески и активен подход за достигане до обществеността и осъществяване на конкретни стъпки за социално включване на децата и младежите от резидентните услуги. Участие на децата/младежите в разнообразни местни събития: спортни и културни празници в община Поморие, инициативи на читалището, училищата, клубове по интереси и други.
Създаване в общността на позитивна нагласа към тези деца и младежи, като към хора, които имат потенциал за развитие, но се нуждаят от различни условия от сега съществуващите.
Работата с общността е ключова за успешното реализиране на проекта и обхваща целия период от 24 месеца. Значителна част от проблемите на децата и младежите с интелектуални увреждания са свързани с начина, по който те се възприемат от общността и институциите. Конкретните индикатори за ефект от дейността са: отношения със съседите на резидентните услуги; посещения на културни и спортни събития, както и степента на приемането им от страна на другите членове на общността: деца и възрастни. |
30 600.00
|
30 668.41
|
