| Организация и управление на проекта: Настоящата дейност е основополагаща за успешното управление и изпълнение на проекта, респективно постигане на заложените цели, дейности, резултати и индикатори. Предвид спецификата и обема на работа в рамките на настоящия проект, екипът на проекта ще бъде съставен от: Ръководител на проекта, Технически сътрудник и Счетоводител. Ръководителят на проекта, заедно с останалите членове на екипа, ще изготви подробен план за реализиране на дейностите. Планът ще включва подробно разписване на ангажиментите на всеки член, в зависимост от неговите проектни задължения. Управлението на проекта ще се извършва съгласно изискванията на УО и Ръководство за изпълнение на договори по настоящата схема. Членовете на екипа на проекта ще има следните задължения и отговорности:
Ръководител на проекта:
- Отговорен за цялостното управление, организация, и изпълнение на заложените дейности по проекта;
- Контролира навременното и качествено изпълнение на дейностите, съобразно времевия график и в съответствие с изискванията на бенефициента;
- Ръководи екипа за организация и управление на проекта;
- Контролира и координира процеса по изготвяне на Технически доклади (междинни, окончателни) и финансови отчети от името на бенефициента до УО по ОП НОИР 2014 - 2020;
- Утвърждава изготвените отчети преди входирането им в Управляващия орган;
- Отговаря за точната и навременна комуникация с целевите групи, изпълнителите по проекта, както и всички заинтересовани страни; различните страни-кореспонденти по проекта: изпълнители и други участници в изпълнение на заложените дейности;
- Организира и провежда работни срещи на екипа по проекта.
Технически сътрудник на проекта:
- Организира и следи за навременното изпълнение на дейностите, съгласно плана за действие;
- Осъществява мониторинг на изпълнението на всички дейности по проектното предложение;
- Събира, класира и отговаря за съхранението на цялата техническа документация по проекта;
- Участва при обобщаването на информацията за изпълнението на проекта.
- Отговаря за изготвяне на ежемесечни отчети, справки, доклади и всички необходими документи във връзка с изпълнение на поектните дейности.
- Своевременно докладва на ръководителя на проекта за възникналите проблеми по изпълнението на дейностите и предлага решения с цел успешна реализация на проекта
Счетоводител на проекта:
- Счетоводно отчитане на разходите по проекта, съгласно одобрения бюджет;
- Отговаря за законосъбразното изразходване на средствата по проекта;
- Изготвя на финансовите отчети;
- Осигурява на цялостното управление на средствата под ръководството на Ръководителя на проекта, в съответствие с правилата за добро финансово управление и при спазване на принципите за ефективност и целесъобразност при разходването на средства, предоставяни от Структурните фондове на ЕС;
- Надлежно съхраняване на счетоводната и финансовата документация по проекта;
- Изготвяне на исканията за плащания по проекта;
- Подготовка и участие при изработването на процедури за избор на изпълнители, съгласно ЗОП;
- Изготвяне на междинните и окончателния финансов доклад;
- Участва в срещите на екипа по проекта.
И тримата предложени за членове на екипа за управление по настоящия проект са експерти с дългогодишен опит (над 5 години) в областта на сходни дейности. Предложените за членове на екипа по проекта имат опит в управлението и изпълнението на проекти. Информацията е описана подробно в приложените автобиографии.
От степента на вътрешна организация и контрол на екипа по проекта зависи изпълнението на всяка проектна дейност по отношение на качеството и срока й за реализация. Управлението на проекта ще се извърши съгласно изискванията на УО на ОП НОИР и нормативната уредба на Република България. |
11 877.67
|
26 675.27
|
| Клуб "Работилница за занаяти": Създаване на Клуб "Работилница за занаяти" – за ковачество и дърворезба, в който ще бъдат включени 10 броя ученици от 9-12 клас. Чрез участието си в клуба учениците ще имат възможност ще се опознаят, ще намерят приятели в работилниците, ще осъзнаят, че макар и различни те имат еднакви интереси. Целта на клуба е чрез разучаването и прилагането на различини занаяти, за да се работи системно с учениците за възпитаване у тях на способност да приемат разликите на културите и да осъзнаят необходимостта от запазване, съхраняване и развиване на различинте традиции и култури на различините етноси. Участниците ще имат възможност да научат повече за техниките в изкуството ковачество и дърворезба.
В рамките на клуба учениците ще придобият знания и умения за работа в мултикултурна среда и ще опознат различни занаяти и особеностите им при различните етноси. Целта на участието на учениците в клуба е да се повишат духовно-нравствените ценности на учениците в процеса на интеграцията. Да се обвърже творческото с емоционалното и духовно развитие на участнците. Дейностите в клуба имат интеграционна цел, тъй като чрез участието си в тях учениците ще осъзнаят факта, че изкуството и занаятите няма граници и че разноообразието на култури е богатство и ценност за всяко съвремонно и равито общество. Чрез занятията в клуба, ще се формирят умения за работа, отговорност и екипност в името на постигането на добри резултати. Чрез упражняването на интересни за учениците занимания, те ще бъдат мотивирани за активното си участите в образователния процес.
Целта е подпомагане на процеса на интеграция, респективно засилване на интереса на представителите на етническите малцинства към образователния процес, подобряване на тяхната социална адаптация и бъдеща реализация. Чрез участието си в клуба учениците да придобият както знания, така и практически умения, които ще им бъдат полезни в бъдещата социална адаптация, личностна и професионална развитие. Именно образованието е механизмът, чрез който те могат да бъдат включени, така че, да преодолеят културните различия и да станат равноправни участници в обществото. Чрез реализирането на дейноста ще се насърчи участието и изявите на младите хора за утвърждаване на увереност в собствените сили, ще повиши самочувствието на учениците, ще се подпомогне процеса на интеграция на различините етноси в т.ч. и ромите в българското общество и утвърждаването на етнокултурна толерантност. Целта е учениците от етнически малцинства в т.ч. и тези от ромски произход да не се капсулират, както и да бъдат подпомогнати в процеса на усвояване на различни занаяти и личностни модели, благоприятстващи образователна интеграция и социална реализация.
Дейността е насочена към изпълнението на Стратегическа цел № 2 "Гарантиране на равен достъп до качествено образование за децата и учениците от етническите малцинства" от Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства 2015 - 2020 г. чрез осъществянане на занимания по интереси, съчетани с традициите на отделните етнически групи. Също така дейността е и в изпълнение на Стратегическа цел № 3: Утвърждаване на интеркултурното образование като неотменна част от процеса на модернизация на българската образователна система, чрез подкрепа на разнообразни съвместни изяви наученици от различни етнически общности за съхраняване и развиване на общите и специфичните традиции по места. |
5 367.00
|
5 725.77
|
| Клуб „Театрално и музикално изкуство“ : В рамките на дейността ще бъде създаден клуб "Театрално и музикално изкуство" . В клуба ще бъдат включени общо 10 ученици от 9-12 клас. Занятията ще се водят от един учител от училището. Занятията на клуба ще се провеждат 8 часа месечно/ 64 часа годишно или общо 128 часа в рамките на две учебни години/. Учебно-възпитателният процес би бил много по-ефективен и приятен ако у учениците е изградена потребност от съприкосновение с магията на театъра и е натрупан зрителски опит. Театърът е дейност, която не само разнообразява и прави по-интересен и привлекателен училищния живот, но е в полза за подобряване на социалните и комуникационни умения, необходими за справяне с проблеми и конфликти и подпомага процеса на интеграция на етническите малцинства. Освен това много театрални методи могат успешно да се прилагат в учебната дейност, като я разнообразят и по този начин да се повиши мотивираността на учениците от етническите малцинства за по-добра успеваемост в училище. Чрез театър и изпълнението на различине роли, както и чрез музиката, ученците лесно преодоляват своите различия, залагайки на общата кауза и екипна работа. Дейността ще бъде реализирана чрез занимания в училище под формата на представления с цел:
• Повишаване интереса на учениците към образованието , подобряване уменията им за комуникация, необходими през целия живот.
• Предоставяне на поле за изява и развитие на творческите способности и въображение на децата посредством занимания с музика и театър.
• Усвояване на сценично поведение, техника на говора и правоговор, дикция и артикулация, ритмика;
• Формиране на широка поведенческа култура у ученците
• Подобряване на способностите, свързани с функционално четене на художествен текст.
• Подобряване качеството на ежедневната педагогическа дейност на учителите чрез интегрирането на театрални подходи в обучението.
• Доизграждане и подобряване уменията на младите хора да общуват помежду си и с околните, повишаване на тяхната толерантност и социална ангажираност.
В резултат от реализирането на дейността ще се постигнат следните резултати:
• Интегриране на учениците от етническите малцинства в образователната система
• Формиране на чувство за гордост от принадлежността към определени етнически групи и към българската нация
• Формиране на познавателни, комуникативни и практически умения
За да опознаят реалния терален свят, за учениците от клуб "Театрално и музикално изкуство" е предвидено посещение на театрална постановка в София за 10 ученика - участници в клуба.
Целта е подпомагане на интеграцията на представителите на малцинствата, чрез работа в неформална среда. Дейността е насочена към изпълнението на Стратегическа цел № 2 "Гарантиране на равен достъп до качествено образование за децата и учениците от етническите малцинства" от Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства 2015 - 2020 г. чрез осъществянане на занимания по интереси, съчетани с традициите на отделните етнически групи. Също така дейността е и в изпълнение на Стратегическа цел № 3: Утвърждаване на интеркултурното образование като неотменна част от процеса на модернизация на българската образователна система, чрез подкрепа на разнообразни съвместни изяви на деца от различни етнически общности за съхраняване и развиване на общите и специфичните традиции по места и Стратегическа цел № 4 Съхраняване и развиване на културната идентичност на децата и учениците от етническите малцинства. |
5 178.00
|
3 850.31
|
| Създаване на Клуб "Магията на природата": В рамките на дейността ще бъде създан клуб "Магията на природата" . В клуба ще бъдат включени общо 10 ученици от 9-11 клас. Занятията ще се водят от 1 учител от училището. Занятията на клуба ще се провеждат 8 часа месечно/ 64 часа годишно или общо 128 часа в рамките на две учебни години/. Създаването на клуба ще изгради положително отношение към природата и формиране на знания и умения за природните забележителности на България. Учениците ще имат възможност да посетят интересни и привлекателни забележителности. Чрез участието в съвместни дейности, учениците от етническите малцинства ще разширят своя кръгозор, което ще ги мотивира за вкючване в учебния процес, за споделяне на видяното, както и ще повиши техния интерес към посощение в училище. Заниманията в клуба и на открито учениците ще позволяват на учениците както индивидуалните изяви, така и екипната работа, която ще доведе до висока степен на мотивация на участващите ученици, без оглед на техния етнически произход. Участието на учениците в клуба ще допринесе за повишаване на мотивацията на представителите на етническите малцинства за участие в образователния процес. Чрез включването на учениците от различините етноси (вкл. и роми) в дейности по проекта се създават условия за осмисляне на свободното им време. Това е от особена важност за ученици с риск от отпадане и/или прояви на агресия и/или насилие, както и за учениците с ниска мотивация за участие в образованелния процес. В клуба лагер учениците ще придобият умения и навици за живот на открито, оцеляване и съвместно съжителство между различините етноси. Участието на учениците в клубова ще доведе до положително влиание по отношение на личностното им развитие и до подобряване на тяхната социална адаптация.
В рамките на дейността ще се проведа 3- дневна екскурзия с посещение на природни забележителности за 10 деца - участниците в клуба. Учениците ще имат възможност да посетят интересни места и да бъдат мотивирани да останат част от образателния процес. За учениците, които нямат финансови възможности да посещават различни градове от мястото, в което живеят, екскурзията ще бъде една добра възможност за тях да опознаят нови места, както и да се опознаят със своите съученици в неформална среда, респективно да се постигне по-добър интеграционен ефект за ученитечите от етническите малцинства, в т.ч. ромите.
Настоящата дейност е свързана с съществяване на занимания по интереси в мултикултурна образователна среда, съчетана с характерните особености на отделните етнически групи и е насочена към Стратегическа цел № 2 "Гарантиране на равен достъп до качествено образование за децата и учениците от етническите малцинства" от Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства 2015 - 2020 г. |
9 653.00
|
8 155.70
|
| Създаване на клуб "Предприемачество": В рамките на настоящата дейност ще се създаде клуб "Предприемачество". В клуба ще бъдат включени 10 ученици. Дейността ще се осъществява по 8 часа на месец, в период от две учебни години, /64 часа годишно или общо 128 часа в рамките на две учебни години/. Целта на настоящия клуб е обучение на учениците в дух на толерантност и недискриминация и подобряване на образователната среда в училище чрез създаване на условия и възможности за участие на учениците в занимания по предприемачество в свободното им време. Дейността включва богат набор от теми, които ще бъдат практически насочени, с цел повишаване на мотивацията на участниците в клуба за активно участие в образователния процес. Някои от темите, които ще бъдат разгледани в рамикте на занятията са: Придобиване на умения за работа в екип; Провеждане на занимания по лидерски умения, Особености на различните етноси, Формиране на знания и умения за решаване на казуси и задачи и др. Целта на клуба е учениците да придобият знания и умения, които ще ги мотивират участие в образователния процес, респективно ще подпомогнат тяхната бъдеща професионална реазлизация. В рамките на периода на изпълнение на дейността ще бъдат проведени 2 броя - 3 дневни изненсени семинара извън територията на гр.Радомир. Обучението ще допълва и надгражда наученото през годината в клуба. Обучението ще бъде структурирано в две основни части - теория и практика, като теорията ще бъде под формата на презентации, а практиката - под формата на ролеви игри, казуси, индивидуални и групови задачи. Чрез участието на учениците в клуб Предприемачество ще подобрим техните знания и умения за активно гражданско включване и развитие на лидерски умения им умения, което пък от своя страна ще създаде предпоставки за мотивацията на учениците за участие в образователния процес и ще създаде условия за успешна социализация и бъдеща реализация на учениците от етнически малцинства. Практическите занимания ще дадат възможност на участниците да участват в различини игрови ситуации и казуси, което да им покаже, че независимо от етноса, хората могат да бъдат еднакво успешни в своите начинания. Познаването на собствената културна идентичност ще помогне на участниците да определят ролите си като бъдещи лидери не само на своята общност, но ще ги насърчи за по-активно участие в образователния процес и ще подпомогне процеса на преодоляване на негативните негласи към различните етноси, в т.ч. и ромите. Целта на обученията е учениците да пренесат придобитите знания и умения и към останалите членове на своята общност и да съдействат за позитивни промени в нея. Обучаваните ще разработят и ще представят публично свои проекти, свързани с важни проблеми за общността, включително и значими за образователния процес и интеграцията. Развитието на предприемаческия дух ии потенциал на учениците е от съществено значение при формирането им като личности, както и важен фактор в тяхното бъдещо развитие и мотивация по отношение на образователния процес. Развиването на уменията на учениците да генерират идеи, да формират определени цели и задачи и да отстояват лидерските си позиции, както в ежедневието си, така и в различни ситуации, ще бъдат полезни за всички участници в обученията и ще имат значителен интеграционен ефект, тъй като напрактика ученците ще се убедят, че всички имат равен шанс за реализация, без оглед на техния етнически произход. Дейността е насочена към изпълнението на Стратегическа цел № 1 "Пълноценна социализация на деца и ученици от етническите малцинства" и Стратегическа цел № 2 "Гарантиране на равен достъп до качествено образование за децата и учениците от етническите малцинства" и на Стратегическа цел № 3: Утвърждаване на интеркултурното образование като неотменна част от процеса на модернизация на българската образователна система",от Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства 2015 - 2020 г. чрез осъществянане на обученията (заниманията) в клуба по Предприемачество. |
24 544.00
|
21 039.54
|
| Клуб „ Реклама и фотография" : В рамките на дейността ще бъде създаден Клуб „Реклама и фотография”. В клуба ще участват ученици с изявен интерес към рекламата и фотографията, за които посещението и участието в подобни занятия е мотивиращо и окуражаващо по отношение на участието им в образователния процес. Продължителността на занятията ще бъде общо 128 часа в рамките на две учебни години. Общият брой на участните в клуба е 10. Чрез участието си в клуба учениците ще имат възможност да споделят своите виждания за света през призмата на рекламата и фотографията, които ще им позволят да изразят собствените си представи за света. В рамките на занятията учениците ще усвоят различине техники в областта на фотография и рекламата, вкл. формиране на послания в областта на интеграцията и проява на толерност към различните етноси, в т.ч. и ромите. Ще се формират качества като откритост, креативност, сплотеност, позитивизъм и толерантност. Познаването на собствената културна идентичност ще помогне на участниците да определят олите си не само в своята общност, но ще ги насърчи за по-активно участие в образователния процес и ще подпомогне процеса на преодоляване на негативните негласи към различните етноси, в т.ч. и ромите. Целта на занятията в клуба е учениците да пренесат придобитите умения и към останалите членове на своята общност и да съдействат за позитивни промени в нея. Учениците ще разработят и ще представят публично свои проекти в областта на рекламата, свързани с важни проблеми за общността, включително и значими за образователния процес и интеграцията. Развитието на тяхната креативност и положително отношение към образователната интеграция е от съществено значение при формирането им като личности, както и важен фактор в тяхното бъдещо развитие и мотивация по отношение на образователиня процес. Развиването на уменията на учениците да генерират идеи, да формират определени цели и задачи и да формулират послания в различни ситуации, ще бъдат полезни за всички участници в обученията и ще имат значителен интеграционен ефект.
За да приложат на практика своите умения, за учениците ще бъде организирана тридневна екскурзия за посещение на културни и/или исторически забележителности в България. По време на ексурзията учениците ще направят снимики и/или клипове, на базата, на които ще бъде направена изложба. Също така, с оглед на дейността на клуба, след екскурзията , учениците ще изготвят рекламни послания и ще направят презентации, чрез които ще представят своя поглед на различни теми, вкл. и образователната интеграция на етническите малцинства в т.ч. и ромите.
Дейността е насочена към изпълнението на Стратегическа цел № 1 "Пълноценна социализация на деца и ученици от етническите малцинства" и Стратегическа цел № 2 "Гарантиране на равен достъп до качествено образование за децата и учениците от етническите малцинства" и на Стратегическа цел № 3: Утвърждаване на интеркултурното образование като неотменна част от процеса на модернизация на българската образователна система",от Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства 2015 - 2020 г. |
20 957.00
|
9 155.79
|
| Училище за родители: Настоящата дейност е насочена към повишаване на мотивацията на родителите, респектвно учениците за по-активно участие в образователния процес. В рамките на дейността ще бъдат сформирани 2 групи от по 20 родители, без разлика от етническия им произходи и една група от 20 родители от етническите малцинства, които възпрепиястват децата си от редовно посещение на учебните занятия. Ще бъдат осъществени 6 обучения на родителите - по 2 за всяка група - по едно обучение в рамките на учебната година. Основната цел обученията на родителите без разлика на етническия им произход е разясняване на ползите от образователната интеграция и приемането на различието. В обученията за групата на родителите от етническите малцинства ще бъде поставен акцент върху ценността на образованието и неговото значение за изграждането на учениците като пълноценни граждани и пътят към постигане на успешно професионална, социална и творческа реализация.
Броят на участниците в обучението е подбран така, че да се гарантира висока степен на ефективност и ефикасност на проведените обучения и възможност да бъде отделено необходимото време на всеки един от участниците. Обученията ще бъдат реализирани в две основни части - теоритична и практическа. Темите ще бъдат подбрани така, че в максимална степен да отразяват потребностите на родителите. Водещо в процеса на обученията е да бъдат подпомогнати родителите, респективно техните деца - учениците в училищата, партньори по проекта, в процеса на интеграция, социална адаптация и бъдеща реализация. Да бъдат преодолени негативните обществени нагласи, основани на етнически произход и културна идентичност. В хода на реалзиране на дейостта ще бъдат приложени различни форми на работа с родители от всички етнически групи, съобразявайки се с тяхната етнокултурна специфика. Средата в училище днес е среда на редица конфликтни ситуации, ниско образование, намалено качество на образование, именно поради този факт следва да се започнат действия , които да обхванат всички страни в училищния процес, за да се подобрят условията, да се увеличи качеството на образование и да се предотврати отпадането на деца от етническите групи, поради различни причини: дефицити в образованието, лични причини- недопускане от родителите на тези деца до училище, намаляване агресията между тези участници. В тази връзка, смятаме , че процесът следва да започне с мотивация на родителите, чрез целенасочена работа с тях, каквото предвижда настоящата дейност, което ще даде възможност да се постигнат значителни резултати, които да подпомогнат родителите в процеса на насърчавне на активното включване на своите деца в образователния процес, което безспорно ще окаже трайно положително влияние върху бъдещата по-успешна интеграция, социална адаптация и професионална реализация на учениците. Целта на дейността е родителите да бъдат привлечени да съдействат на децата им по-активно да участват в училищния живот, като им се разясняват ползите от образователната интеграция и влиянието й по отношение на бъдещата реализация и социална адаптация. Дейността е насочена към изпълнението на Стратегическа цел № 1 "Пълноценна социализация на деца и ученици от етническите малцинства" и Стратегическа цел № 3: Утвърждаване на интеркултурното образование като неотменна част от процеса на модернизация на българската образователна система" чрез провеждане на обучения за родителите за повишаване на техните знания в областта на интеграцията, мултикултурните различия и ползите от активното участие на техните деца в образователния процес, както и за преодоляване на преодоляване на негативни стереотипи и дискриминационни нагласи спрямо различните етноси. |
19 800.00
|
13 254.00
|
| Организиране и провеждане на информационна кампания: В рамките на настоящата дейност ще бъде организирана и проведена Информационна кампания. Целта на предвидената информационна кампания е преодоляване на негативните обществени нагласи, основани на етнически произход и културна идентичност. В рамките на кампанията ще бъдат организирани и проведени два информационни семинара и една кръгла маса. По време на реализиране на дейността ще бъде предоставена информация и ще бъдат проведени дискусии насочени към недопускането на дискриминация, основана на раса, етнически произход и религиознна принадлежност. Семинарите и кръглата маса ще бъдат еднодневни. Първият информационен семинар ще се проведен в рамките на първата учебна година, вторият през втората учебна година. За участие в семинарите ще бъдат поканени родителите, учители, представители на НПО, на местата власт и др. заинтересовани страни. На информационните семинари ще бъдат представени основните аспекти на образователнта интеграция и по-специално с фокус в община Радомир . В семинарите ще участват до 40 участника, представители на заинтересованите страни. За целите на семинарите ще бъдат изготвени анкети - въпросници, чрез които ще бъдат идентифицирани най-актуалните теми и проблеми по отношение на образователната интеграция на учениците от етническите малцинства. Анкетите ще бъдат обобщени и анализирани. На базата на обобщените резултати от двата семинара ще бъдат формулирани темите на Кръгла маса - публична дискусия по проблемите на интеграционните процеси на територията на община Радомир . Кръглата маса ще се проведе с участието на представители на местната власт, държавни институции, училищата, неправителствени организации, родители, ученици, учители и др. Дискусията трябва да доведе до формулирането на препоръки и предложения за подобряване на училищната практика за работа с деца и ученици от етническите малцинства и създаване на среда за толерантно мултикултурно разбирателство и недопускане на дискриминация. Кръглата маса ще бъде проведена в гр. Радомир с участието на до 50 участника.
Чрез събитията в рамките на информационната кампания ще бъдат диксутирани основните проблеми по отношение на интеграцията на етническите малцинства и в частност специфичините особености на територията на Община Радомир.
Настоящата дейност е насочена за постигане на стратегическа цел 1 "Пълноценна социализация на деца и ученици от етническите малцинства" от Стратегията за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства 2015 -2020 г., чрез провеждане на информационни кампании сред родители и общественост за разясняване на взаимните ползи от интегрираното обучение на децата и учениците от етническите малцинства. |
19 300.00
|
15 828.00
|
| Информиране и публичност: Дейността задължителна за настоящата процедурата. Целта на дейността е промотиране на помощта от ЕС и запознаване на всички зоитересовани страни с целите, дейностите, резултатите и индикаторите по проекта. При провеждането на дейностите по информация и публичност и при изготвянето на всички материали ще се съобразим Единния наръчник за прилагане на правилата за информация и комуникация 2014 - 2020 г. В рамките на дейността ще осъществим следните мерки за публичост и информация:
Организиране и провеждане на две конференции - встъпителна и заключителна;
Изготвени плакати А3 - 100 бр.
Изготвени информационни брошури - 200 бр.
Информационна табела - 1 бр.
Стикери - 50 бр.
Поставена информация на сайта на училището Поставена визуализация на всички материали, изготвени в рамките на проекта |
2 100.00
|
2 100.00
|
