| Работа с деца и ученици за осъществяване на интеркултурно образование: Дейността е насочена към разнообразяване на формите и средствата за ефективно осъществяване на интеркултурно образование за развитие на демократична култура и гражданско образование. Целта на тази дейност е да насърчи интеркултурната комуникация като се осъществи взаимна работа между деца и ученици, чийто майчин език не е български и такива, чийто майчин език е български. Чрез организирането на съвместни занимания по интереси и извънкласни дейности ще се подобри мотивацията за учене и уменията по български език на децата и учениците, в риск от ранно отпадане. Формите за обща подкрепа за личностно развитие са чрез провеждането на занимания по интереси, междуучилищните дейности, тематичните срещи и беседи, изнесени занимания чрез посещения на културни и научни институции, както и образователни екскурзии. Всички заниманиня ще се организират и провеждат съгласно приложимите нормативни актове.
С осъществяването на дейността ще стимулира желанието на децата и учениците за езиково развитие. Това е важно, тъй като доброто владеене на български език е ключов фактор за успешното усвояване на учебното съдържание. Тематичните срещи, изнесените занимания и информационните кампании ще допринесат са обогатяване на образователния процес с нови, интересни за децата теми и практически примери от различни сфери, като същевеменно те ще могат да научат нещо ново, да го обсъдят със своите съученици, да направят нещо заедно, което ще им помогне както за приобщаването им в училищния живот, така и в обществото като пораснат.
С въвличането на децата и учениците в дейности, различни от основните им занимания ще се повиши желанието им и удовлетвореността им от участието в учебния процес.
Формите за обща подкрепа за личностно развитие ще се изпълняват в извънучебно време, като заниманията с ученици и деца в училищна среда ще се изпълняват в четирите учебни срока, включени в проекта, а тематичните срещи, изнесените занимания междуинституционалните дейности и образователните екскурзии ще се провеждат съобразно нуждите и възможностите на всяко учебно заведение. ДГ "Веселушко" ще участва във всички занимания, тъй като е ДГ с висока концентрация на уязвими групи. Образователните институции ще отговарят за назначаването на ПС и ЕОД, които ще участват в заниманията, като ЕОД ще бъдат съобразени със спецификата на дейността и нормативните изисквания за придружаване на децата и учениците - експерти за занимания по футбол, спорт, хореография, актьорство и др., помощник на учителя или медицинско лице/сестра. Общината ще отговаря за осигуряването на транспорт, образователни пособия и материали, както и за координацията с институции и организации, които ще се включат в тематичните срещи, изнесените занимания и др. Ангажимент на общината е и осигуряването на зала, спортни площадки и необходимата логистика за организиране и провеждане на междуинституционалните дейности. РЗИ-Смолян и Сектор "Пътна полиция" - ОД на МВР са изразили подкрепа за проекта чрез писма за намерение за участие в тематичните срещи. Регионалният исторически музей, Планетариума, Регионалната библиотека и ЮЦДП за изразили подкрепа за проекта чрез писма за намерения за участие в изнесените занимания, а НАО-Рожен ще приеме децата като част от образователна екскурзия.
|
188 585.60
|
0.00
|
| Обучения на педагогическите специалисти за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократична култура в рамките на интеркултурно образование в мултикултурна среда: Предвижда се провеждане на обучения без присъждане на квалификационни кредити на педагогически специалисти и непедагогически персонал, които са назначени в образователните институции – партньори по проекта. Темите на обученията ще бъдат съобразени от Референтната рамка на компетенциите за демократична култура.
60 участници ще бъдат включени в обученията, както следва:
- от СУ "Св. св. Кирил и Методий" – 14 педагогически специалисти (ПС);
- от ДГ "Веселушко" – 5 ПС и 2 непедагогически персонал;
- от ДГ "Радост" – 10 ПС, 10 непедагогически персонал,
- от ДГ "Дъга"-с. Смилян – 10 ПС и 7 непедагогически персонал,
- Община Смолян - 2 образователни медиатори, които ще назначи по проекта.
Чрез обученията те ще придобият необходимите знания и умения за работа в мултикултурна среда, където се насърчава демократичната култура и уважението към различията.
Обученията на педагогически и непедагогически специалисти им дава възможност да разбират по-добре нуждите на различните целеви групи деца, включително децата с увреждания, езикови бариери, различни културни фонове и други специфични потребности. Специалистите ще се чувстват по-уверени в своите умения и ще се чувстват по-мотивирани да се развиват и растат в своята професионална кариера.
За целите на демаркацията, обученията на педагогическите специалисти няма да се припокриват с обученията за работа в мултикултурна среда по ОПНОИР, национални програми и /или други международни програми и проекти. Община Смолян ще следи да няма дублиране на едни и същи обучения на педагогически специалисти и непедагогическия персонал с други програми и проекти в рамките на изпълнение на проекта, както и за това един специалист да не се обучава в певече от три обучения.
|
1 080.00
|
0.00
|
| Подкрепа за интензивна работа за изграждане на общност от активни родители: кратки обучения на родители, свързани с образованието на децата им и мотивация за активно участие в дейностите за интеркултурно образование, включително чрез участие на образователни медиатори: Ролята на родителите за успешното участие на децата и учениците в образователния процес е изключително важна. Дейността е насочена към изграждане на компетентности за пълноценна грижа и подкрепа на децата им за пълноценно участие в учебния процес и предвижда работа с родителите по въпроси, свързани с важността на образованието за техните деца и развитието на социални умения и компетентности в мултикултурна среда. Фокусът е поставен върху родителите на деца и ученици, чийто майчин език не е български, които са част от уязвимите групи. Цели се промяна на нагласите у такива родители, възприемането на образованието като ценност, разбиране на нуждите на децата, които посещават детска градина или училище, изграждане на хигиенни навици, грижа за здравословното състояние и справяне с поведенческите проблеми при подрастващите. Темите включват гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование (примери за успешни роми, здраве и хигиена, достъп до образование и др.).
Дейността включва работа с родители от общността за включването им в училищни инициативи за изграждане на подкрепяща семейна среда за детето или ученика. Предвижда се съвместна дейност с родители на деца и ученици, чийто майчин език не е български, както и родители на деца, чийто майчин език е български, тъй като всички те следва да участват в процеса на приобщаващо образование.
Целенасочената работа на специалистите в образованието - педагогически специалисти, педагогически съветници, непедагогически персонал, образователни медиатори, социални работници/психолози и др. играе ключова роля в интензивната работа с родители.
|
37 680.00
|
0.00
|
| Провеждане на информационни кампании, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност: Дейността предвижда организиране и провеждане на училищни информационни кампании, насочени към затвърждаване на гражданските, здравните, екологичните и интеркултурните ценности; превенция на насилието, справяне с гнева и мирно решаване на конфликти; преодоляване на негативни нагласи и стереотипи, устойчивото развитие и екосъобразния начин на живот; информационни кампании за борба с фалшиви новини, манипулиране на обществени нагласи относно раса, етнически произход, религиозна принадлежност, др.
В информационните кампании ще участват всички представители на целевите групи, чийто майчин език не е български и такива, чийто майчин език е български.
|
22 840.00
|
0.00
|
