| Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност: Чрез тази дейност в СУ "Бачо Киро" целим насърчаване ангажираността на родителите в училищния живот и отговорността им като участници в образователния процес при решаване на проблеми с тормоза, насилието и агресията сред децата им.
Предвиждаме да организираме групова интензивна работа с родители за развитие на социални умения и компетентности за осигуряване на подкрепяща семейна среда с оглед преодоляване на проблемно поведение на децата им като образователно-мотивационни сбирки, тематични беседи, дискусии, кратки семинари, по теми за преодоляване на страховете на учениците, изграждане на доверие към училищната общност, идентифициране на несподелени от ученика проблеми в училище, участието на родителите в процеса на групова медиация при решаване на проблеми с тормоза и насилието в училище, вкл. в работата на звено „Медиация“, и др.; участие в училищни инициативи като например „Седмица без тормоз и насилие СУ "Бачо Киро", Седмица на толерантността, акция Усмивка и други. Предвиждаме да се провеждат и индивидуални консултации и медиация с родители на ученици с проблемно поведение в клас, извършители на тормоз и насилие в училище, както и с родители на ученици, потърпевши от тормоз и насилие и на ученици, които са били само свидетели, наблюдатели.
С организацията на тази дейност ще постигнем ангажиране на местните общности и заинтересованите страни за превенция на тормоза и насилието в СУ "Бачо Киро" и намаляване на агресията чрез информационни кампании на училищно ниво: за справяне с гнева/агресията и мирно решаване на спорове и социални конфликти; провеждане на местни и училищни събития, за насърчаване на гражданската комуникация и нетърпимостта към насилието и тормоза в училището, квартала; участие на общината, местния бизнес, местните лидери и авторитети в кампании за прилагане на промотивно-превантивни програми за психично здраве, кампании за толерантност и приемане на различието, за цивилизационен избор и отговорност, насочени към подобряване на осведомеността, насърчаване на (само-)грижата и търсенето на помощ, преодоляване на стигмата, оказване на психологическа подкрепа и др. като „Стоп на агресията“, „Намери приятел срещу насилието“, „Бъди модел за цивилизованост“, „Родителят/Учителят- съюзник на ученика“, „Без тормоз в училище - мисията възможна“, др.
Връзка с Индикатор SOI 1.3 - обхванати 70 родители |
109 030.18
|
0.00
|
| Развиване на социално-емоционални умения на учениците: Съгласно ежегодното анкетно проучване и оценка на нивата на тормоза и агресията в СУ "Бачо Киро", се налагат изводите, че въпреки всички усилия на училищната общност често се наблюдават примери на дефицит на социални умения у децата, невъзможност да разпознаят, а още по-малко и да овладеят собствените си емоции, както и да разпознаят и уважат емоциите на другите. Все по-често в пристъп на безсилие да се справят с дадено социално предизвикателство, посягат да ударят или намират друг „отдушник“ на напрежението без да си дават сметка, че нарушават правилата на доброто възпитание, добрите нрави и училищния правилник. Всъщност така не си дават и сметка, че нарушават правата на другите, че в поведението им липсва толерантност, уважение, съпричастност и емпатия към другия, техния връстник. Все по-често се обръщат към съучениците си с думи, които се считат за обидни.
В рамките на тази дейност, в СУ "Бачо Киро" планираме провеждане на работилници, дискусии (вкл. в час на класа) за психологическа и социално-комуникативна подкрепа на учениците в клас с цел повишаване на уменията им за обучение и общуване за постигането на безопасна, ненасилствена, приобщаваща и ефективна учебна среда; допълнителни занимания по гражданското, здравното, екологичното и интеркултурно образование - например за ученическа медиация, за организиране на ученически парламент като форми на ученическо самоуправление на училищно ниво за въвличане и овластяване на учениците по отношение на средата, в която функционират; провеждане на дискусионни дебати относно конструиране на различни общочовешки ценности в училищна среда и поведение на толерантност, развиващи граждански и глобални компетентности, в т.ч. клубове и състезания по дебати и публични речи.; излъчване на ученици-медиатори, ученици-дежурни, ученици-модели за подражание, инфлуенсъри за участие в училищното звено „Медиация“; включване на ученици с проблемно поведение в групи за повишаване на социалните умения за общуване и за решаване на конфликти по ненасилствен начин, насочване на ученика към занимания, съобразени с неговите потребности; наставничество;
- Занимания по интереси с цел отстраняването на вътрешно напрежение чрез ангажиране със спорт, изкуство, трудова/ съзидателна и други социално-приемливи цели - например развиване на училищна медия – радио, вестник, вкл. чрез използване на ИКТ с тематични рубрики, подкаст и т.н. по темите за агресията и насилието в училище, и извън него, вкл. виртуалната агресия и киберсигурността в училище, с участието на ученици, учители и друг училищен персонал, както и с местни авторитети, лидери; провеждане на училищни викторини, състезания за сплотяване и укрепване на уважителна и ненасилствена култура на общуване в училищна среда; взаимни училищни инициативи за осигуряване на безопасни пространства в училищна среда, вкл. чрез развиване на зелени умения – съвместни грижи за училищна градина, за училищно дърво на клас/випуск; взаимни училищни инициативи за подкрепа на училищни каузи, вкл. такива за ученици в риск като набиране на средства и материали, доброволчески кампании и др.;
Предвиждат се и междуучилищни дейности като състезания, игри, празници, фестивали, работилници, обменни визити, др., както и извънучилищни дейности и участие в инициативи за борба с агресията и насилието и други социално-значими проблеми. |
43 612.07
|
0.00
|
| Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво: В рамките на дейността предвиждаме да бъдат проведени обучения на педагогически специалисти и на непедагогически училищен персонал на Средно училище "Бачо Киро" град Павликени, за развиване на умения: за ефективно взаимодействие учител/училищен персонал – ученик/ученици за справяне с агресията, дискриминацията и насилието в клас, за емоционална интелигентност и емоционално регулиране при управление на конфликти в класната стая и в училище, за разпознаване, дефиниране и рефлексия на агресивни емоции на учениците с поведенчески проблеми, за справяне с реда и дисциплината в клас, за установяване на социално приемливи взаимоотношения за постигане на сигурна училищна среда, вкл. киберсигурност в училище и превенция на виртуалната агресия; за умения за ефективно взаимодействие с родители на агресивни и неагресивни ученици за избягване/преодоляване на конфликтни ситуации, умения за идентифициране на спецификата на семейната среда и влиянието й върху поведението на учениците в клас, други обучения за усвояване на методи и инструменти за развитие на социално-емоционалната интелигентност на учениците; обучения за развиване на умения за привличане и сътрудничество и работа в мрежа с други отговорни институции и организации и заинтересовани страни (например училищни комисии по превенция и местните комисии за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни, социални услуги в общността, структури на ДАЗД, граждански организации, др., вкл. други училища); обучения на училищен персонал за разработване/актуализиране и изпълнение на план/програма на училищно ниво за превенция на тормоза и насилието; обучения за установяване/разпознаване на различните видове агресия (вкл. факторите/причините за конфликтно поведение) и поведение на засегнати и незасегнати ученици (извършители и потърпевши, вкл. свидетели, наблюдатели) от агресия, тормоз и насилие в училище; обучения за медиация и други тематично подходящи обучения.
Освен това, предвиждаме в рамките на Дейност 1 като резултат: следва да бъде актуализиран План на училищно ниво за превенция и справяне на тормоза, насилието и агресията с механизъм за мониторинг/оценка за прилагането на училищния подход по Националния механизъм за противодействие на тормоза и насилието в институциите в системата на предучилищното и училищното образование; формирано и активирано звено Медиация.
Звено „Медиация“ в СУ "Бачо Киро" град Павликени ще включва педагогически специалисти (директор, заместник-директор, учители, педагогически съветник), непедагогически училищен персонал (служители, пом. на учителя и шофьори); ученици; родители; периодично ще се провеждат сбирки на конкретни теми/казуси на привлечени външни специалисти, изявени местни авторитети с положителен пример . Училищното звено „Медиация“ обхваща дейности и събития на училищното ниво, заложени в актуализирания План, вкл. адаптирани готови програми и добри практики, за превенция на тормоза и насилието и преодоляване на агресията в училище/в класната стая.
Индикатор за изпълнение SOI 1.5 - 64
Индикатор за резултат EECR03 - 64 |
0.00
|
0.00
|
