Saved trees
UMIS AND ITS USERS CONTRIBUTED TO SAVING 77 402 TREES
Български

Programme: Programme "Education" 2021-2027

Planning region: All

Description

he project “Brave Enough to Be Kind” aims to create a safe, inclusive and supportive school environment at Bacho Kiro Secondary School in Pavlikeni by implementing systematic measures for preventing aggression, bullying and violence. The project addresses the needs of students from diverse ethnic and social backgrounds, including vulnerable groups who often face learning difficulties, low motivation and risk of dropping out.
The planned activities focus on three main areas:
1. Training for teaching and non-teaching staff to develop professional competencies in conflict management, emotional intelligence, communication with parents, cooperation with institutions, and identifying and responding to aggressive behaviour. A school Mediation Unit will also be established.
2. Effective work with parents through consultations, thematic meetings, discussions and information campaigns aimed at strengthening parental engagement, building trust and enhancing their capacity to support their children.
3. Development of students’ social-emotional skills through workshops, interest-based activities, student mediation, clubs, debates, volunteer initiatives, campaigns for tolerance, and interschool events.
The project will improve student motivation, increase parental involvement, enhance the overall school climate and contribute to reducing aggression, bullying and dropout rates.
Activities
Activity Contracted Amount Reported Amount
Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност: Чрез тази дейност в СУ "Бачо Киро" целим насърчаване ангажираността на родителите в училищния живот и отговорността им като участници в образователния процес при решаване на проблеми с тормоза, насилието и агресията сред децата им. Предвиждаме да организираме групова интензивна работа с родители за развитие на социални умения и компетентности за осигуряване на подкрепяща семейна среда с оглед преодоляване на проблемно поведение на децата им като образователно-мотивационни сбирки, тематични беседи, дискусии, кратки семинари, по теми за преодоляване на страховете на учениците, изграждане на доверие към училищната общност, идентифициране на несподелени от ученика проблеми в училище, участието на родителите в процеса на групова медиация при решаване на проблеми с тормоза и насилието в училище, вкл. в работата на звено „Медиация“, и др.; участие в училищни инициативи като например „Седмица без тормоз и насилие СУ "Бачо Киро", Седмица на толерантността, акция Усмивка и други. Предвиждаме да се провеждат и индивидуални консултации и медиация с родители на ученици с проблемно поведение в клас, извършители на тормоз и насилие в училище, както и с родители на ученици, потърпевши от тормоз и насилие и на ученици, които са били само свидетели, наблюдатели. С организацията на тази дейност ще постигнем ангажиране на местните общности и заинтересованите страни за превенция на тормоза и насилието в СУ "Бачо Киро" и намаляване на агресията чрез информационни кампании на училищно ниво: за справяне с гнева/агресията и мирно решаване на спорове и социални конфликти; провеждане на местни и училищни събития, за насърчаване на гражданската комуникация и нетърпимостта към насилието и тормоза в училището, квартала; участие на общината, местния бизнес, местните лидери и авторитети в кампании за прилагане на промотивно-превантивни програми за психично здраве, кампании за толерантност и приемане на различието, за цивилизационен избор и отговорност, насочени към подобряване на осведомеността, насърчаване на (само-)грижата и търсенето на помощ, преодоляване на стигмата, оказване на психологическа подкрепа и др. като „Стоп на агресията“, „Намери приятел срещу насилието“, „Бъди модел за цивилизованост“, „Родителят/Учителят- съюзник на ученика“, „Без тормоз в училище - мисията възможна“, др. Връзка с Индикатор SOI 1.3 - обхванати 70 родители 109 030.18 0.00
Развиване на социално-емоционални умения на учениците: Съгласно ежегодното анкетно проучване и оценка на нивата на тормоза и агресията в СУ "Бачо Киро", се налагат изводите, че въпреки всички усилия на училищната общност често се наблюдават примери на дефицит на социални умения у децата, невъзможност да разпознаят, а още по-малко и да овладеят собствените си емоции, както и да разпознаят и уважат емоциите на другите. Все по-често в пристъп на безсилие да се справят с дадено социално предизвикателство, посягат да ударят или намират друг „отдушник“ на напрежението без да си дават сметка, че нарушават правилата на доброто възпитание, добрите нрави и училищния правилник. Всъщност така не си дават и сметка, че нарушават правата на другите, че в поведението им липсва толерантност, уважение, съпричастност и емпатия към другия, техния връстник. Все по-често се обръщат към съучениците си с думи, които се считат за обидни. В рамките на тази дейност, в СУ "Бачо Киро" планираме провеждане на работилници, дискусии (вкл. в час на класа) за психологическа и социално-комуникативна подкрепа на учениците в клас с цел повишаване на уменията им за обучение и общуване за постигането на безопасна, ненасилствена, приобщаваща и ефективна учебна среда; допълнителни занимания по гражданското, здравното, екологичното и интеркултурно образование - например за ученическа медиация, за организиране на ученически парламент като форми на ученическо самоуправление на училищно ниво за въвличане и овластяване на учениците по отношение на средата, в която функционират; провеждане на дискусионни дебати относно конструиране на различни общочовешки ценности в училищна среда и поведение на толерантност, развиващи граждански и глобални компетентности, в т.ч. клубове и състезания по дебати и публични речи.; излъчване на ученици-медиатори, ученици-дежурни, ученици-модели за подражание, инфлуенсъри за участие в училищното звено „Медиация“; включване на ученици с проблемно поведение в групи за повишаване на социалните умения за общуване и за решаване на конфликти по ненасилствен начин, насочване на ученика към занимания, съобразени с неговите потребности; наставничество; - Занимания по интереси с цел отстраняването на вътрешно напрежение чрез ангажиране със спорт, изкуство, трудова/ съзидателна и други социално-приемливи цели - например развиване на училищна медия – радио, вестник, вкл. чрез използване на ИКТ с тематични рубрики, подкаст и т.н. по темите за агресията и насилието в училище, и извън него, вкл. виртуалната агресия и киберсигурността в училище, с участието на ученици, учители и друг училищен персонал, както и с местни авторитети, лидери; провеждане на училищни викторини, състезания за сплотяване и укрепване на уважителна и ненасилствена култура на общуване в училищна среда; взаимни училищни инициативи за осигуряване на безопасни пространства в училищна среда, вкл. чрез развиване на зелени умения – съвместни грижи за училищна градина, за училищно дърво на клас/випуск; взаимни училищни инициативи за подкрепа на училищни каузи, вкл. такива за ученици в риск като набиране на средства и материали, доброволчески кампании и др.; Предвиждат се и междуучилищни дейности като състезания, игри, празници, фестивали, работилници, обменни визити, др., както и извънучилищни дейности и участие в инициативи за борба с агресията и насилието и други социално-значими проблеми. 43 612.07 0.00
Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво: В рамките на дейността предвиждаме да бъдат проведени обучения на педагогически специалисти и на непедагогически училищен персонал на Средно училище "Бачо Киро" град Павликени, за развиване на умения: за ефективно взаимодействие учител/училищен персонал – ученик/ученици за справяне с агресията, дискриминацията и насилието в клас, за емоционална интелигентност и емоционално регулиране при управление на конфликти в класната стая и в училище, за разпознаване, дефиниране и рефлексия на агресивни емоции на учениците с поведенчески проблеми, за справяне с реда и дисциплината в клас, за установяване на социално приемливи взаимоотношения за постигане на сигурна училищна среда, вкл. киберсигурност в училище и превенция на виртуалната агресия; за умения за ефективно взаимодействие с родители на агресивни и неагресивни ученици за избягване/преодоляване на конфликтни ситуации, умения за идентифициране на спецификата на семейната среда и влиянието й върху поведението на учениците вклас, други обучения за усвояване на методи и инструменти за развитие на социално-емоционалната интелигентност на учениците; обучения за развиване на умения за привличане и сътрудничество и работа в мрежа с други отговорни институции и организации и заинтересовани страни (например училищни комисии по превенция и местните комисии за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни, социални услуги в общността, структури на ДАЗД, граждански организации, др., вкл. други училища); обучения на училищен персонал за разработване/актуализиране и изпълнение на план/програма на училищно ниво за превенция на тормоза и насилието; обучения за установяване/разпознаване на различните видове агресия (вкл. факторите/причините за конфликтно поведение) и поведение на засегнати и незасегнати ученици (извършители и потърпевши, вкл. свидетели, наблюдатели) от агресия, тормоз и насилие в училище; обучения за медиация и други тематично подходящи обучения. Освен това, предвиждаме в рамките на Дейност 1 като резултат: следва да бъде актуализиран План на училищно ниво за превенция и справяне на тормоза, насилието и агресията с механизъм за мониторинг/оценка за прилагането на училищния подход по Националния механизъм за противодействие на тормоза и насилието в институциите в системата на предучилищното и училищното образование; формирано и активирано звено Медиация. Звено „Медиация“ в СУ "Бачо Киро" град Павликени ще включва педагогически специалисти (директор, заместник-директор, учители, педагогически съветник), непедагогически училищен персонал (служители, пом. на учителя и шофьори); ученици; родители; периодично ще се провеждат сбирки на конкретни теми/казуси на привлечени външни специалисти, изявени местни авторитети с положителен пример. Училищното звено „Медиация“ обхваща дейности и събития на училищното ниво, заложени в актуализирания План, вкл. адаптирани готови програми и добри практики, за превенция на тормоза и насилието и преодоляване на агресията в училище/в класната стая. 0.00 0.00
Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво - Продължение: Продължение: Допълнително, за повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво, ще бъде назначен ЕОД в Дейности и събития на звено „Медиация“, наречен координатор по превенция на агресията и позитивен училищен климат. Основната цел на дейността му ще е разработване/актуализиране на училищен план/програма за превенция на тормоза и агресията с механизъм за мониторинг/оценка за прилагане на училищен подход. Назначеният специалист ще осъществява дейности по превенция на агресията и насилието в училищна среда чрез прилагане на системни интервенции за развитие на социално-емоционални умения при учениците и създаване на подкрепящ и позитивен училищен климат. Специалистът ще реализира групова работа с ученици от I до XII клас в СУ „Бачо Киро“, насочена към изграждане на умения за ненасилствена комуникация, управление на конфликти и емоции, както и за насърчаване на толерантност и приобщаване. Дейностите ще включват и целенасочена работа с ученици в риск от агресивно поведение. В рамките на изпълнението ще се организират и провеждат ученически инициативи и кампании, свързани с превенция на агресията, като се насърчава активното участие на учениците. Специалистът ще надгражда непрекъснато създаденото звено за медиация и работата с педагогическите специалисти в СУ „Бачо Киро“ град Павликени, за осигуряване на интегриран подход към превенцията. Дейността е насочена към ранна превенция, подобряване на училищния климат и намаляване на проявите на агресия чрез системна работа с учениците. Основните му дейности включват провеждане на групови интервенции с ученици за развитие на социално-емоционални умения, работа с ученици в риск от агресивно поведение, организиране и провеждане на ученически инициативи и кампании за превенция на агресията. В СУ „Бачо Киро“ работата на този специалист ще допринесе много за подкрепа на процесите по изграждане на позитивен училищен климат, координация и взаимодействие със звено за медиация и по-ефективно сътрудничество си между педагогическите специалисти за прилагане на мерки за превенция. Индикатор за изпълнение SOI 1.5 – 64 Индикатор за резултат EECR03 - 64 0.00 0.00

Notes:

Elements in light blue allow detailed view when selected
All amounts are in euro (EUR) / 1 EUR = 1,95583 BGN
The project is funded by the “Technical Assistance” Programme 2021–2027, co-financed by the European Union through the European Regional Development Fund, under project BG16RFTA001-1.003-0001 “Digital transformation in the management of EU funds” and by the “National Recovery and Resilience Plan”, under Investment C10.I11 “Ensuring an adequate information and administrative environment for the implementation of the Recovery and Resilience Plan”.