Saved trees
UMIS AND ITS USERS CONTRIBUTED TO SAVING 76 344 TREES
Български

Programme: Programme "Education" 2021-2027

Planning region: All

Description

This project proposal is aimed at creating a comprehensive, supportive, and motivating environment for developing the potential of students from “St. Kliment Ohridski” Secondary School, Suhindol. The project addresses a real local need: the lack of sufficient opportunities for preparation and performance in the fields of natural sciences, foreign languages, arts, ethnicity, culture, and sports for children from grades I to XII, more than half of whom are from vulnerable groups whose talents often remain undeveloped due to limited resources, lack of specialists, and restricted access to extracurricular activities.Over the course of two school years, 20 specialized clubs will be established, involving at least 58 students in the first year and 58 students in the second year. The areas of focus have been selected following a preliminary analysis of the school’s needs and the students’ interests. The emphasis on small groups allows for an individual approach, better mastery of skills, and active participation by each student.The activities will be held once a week, in sessions of two academic hours, following a programme developed in advance by experts, coaches, and choreographers. The approach include practice-oriented methods, training sessions, stage and creative tasks, group demonstrations, and mini performances. In STEM and English language clubs, game-based and technology-supported methods, digital tools, and project work for problem solving will be applied. In the sports clubs, the focus is technique,discipline,team spirit and personal resilience.In the arts emphasis will be on creative expression self-confidence and stage culture.The project also envisages the organisation of “The Talents of Suhindol,” as well as participation in competitions and public performances. The 40 most outstanding students will receive scholarships as a form of encouragement for their achievements. All participants who complete the programme will receive certificates of participation.
Activities
Activity Contracted Amount Reported Amount
ПД1.1 Подготовка на учениците от СУ „Св. Климент Охридски“, гр. Сухиндол в областта на STEM природни науки, чужди езици, изкуство, етнос, култура и спорт чрез създаване на двадесет клуба: В СУ „Св. Климент Охридски“, гр. Сухиндол, по ПД 1.1 се предвижда формиране на 20 клубни форми в различни направления: 3 STEM клуба („РобоОткриватели“, „Пикселна палитра“ и „Дигитални майстори“),2 музикални клуба („Гласови искри“ и „Музикални струни“), 3 арт ателиета („Арт мост“,„Цветни хоризонти“ и „Вълшебни ръце“),2 клуба по английски език („English Wings“ и „English Journey“),3 клуба по мода и кройка („Моден силует“,„Игла и конец“,„Сценичен стил“),2 театрални работилници („Сценични стъпки“ и „Театрални искри“),2 клуба по фолклор и традиции („Танцуваща шевица“ и „Ритъмът на корените“) и 3 спортни клуба по баскебол,лека атлетка и тенис на маса.STEM клубовете ще включват по 2 (уч.), музикалните клубове по 2 уч., арт ателиетата по 2 уч., клубовете по английски език по 3 уч., клубовете по мода и кройка по 2 уч., театралните работилници по 2 уч.,клубовете по фолклор и традиции по 4 уч., по баскетбол 8 уч., по лека атлетика по 6 уч. и по тенис на маса по 4 уч.Занятията ще се провеждат веднъж седмично в рамките на две учебни години 2026/2027 и 2027/2028 при максимална натовареност до 70 ч. подготовка годишно на участник.Изборът на малки групи осигурява индивидуален подход, по-добро наблюдение на напредъка и активност на всяко дете,позволява персонализирано темпо на работа, чести корекции и предотвратява пасивност в занятията. В клубовете по STEM ще се прилагат дейности по роботика, графичен дизайн и информационни технологии - конструиране и програмиране на прости роботи, създаване на дигитални изображения и работа със софтуерни инструменти, развитие на логическо и алгоритмично мислене. В музикалните клубове „Гласови искри“ и „Музикални струни“ ще се използват вокални и инструментални упражнения, работа по репертоар, гласови и дихателни техники, развиващи музикален слух, сценично присъствие и артистичност. Арт ателиетата ще развиват умения в рисуването, композицията и приложните изкуства чрез работа с разнообразни материали (бои, пастели, глина, декоративни елементи), като учениците ще създават индивидуални и групови творби и мини-проекти. В клубовете по английски език „English Wings“ и „English Journey“ ще се акцентира върху комуникация, разширяване на речниковия запас, практическа граматика, слушане, ролеви диалози и кратки презентации, с игрови и интерактивен подход, насочен към увереност при реално общуване. В клубовете по мода и кройка учениците ще усвояват основи на кройката и шева,ще проектират и изработват малки модни изделия и аксесоари, развивайки естетически вкус и практически умения. Театралните работилници „Сценични стъпки“ и „Театрални искри“ ще използват техники на драматична педагогика – импровизации, ролеви игри, гласови и дихателни упражнения, сценични етюди, развиващи сценична смелост, изразност и култура на общуване. В клубовете по фолклор и традиции „Танцуваща шевица“ и „Ритъмът на корените“ ще се изучават народни танци, песни, обичаи и празници, като учениците ще усвояват основни стъпки и хора, ще се запознават с българското фолклорно наследство и ще участват в училищни и общински празници.Занятията ще се провеждат в подходящо оборудвани кабинети – по информационни технологии, изобразително изкуство, чужди езици, актова/сценична зала и физкултурен салон, а преподаването ще бъде водено от квалифицирани специалисти. В ПД 1.1 ще участват до 58 ученици годишно, обхванати от проекта. Дейността ще допринесе за изпълнение на следните индикатори: - Специфичен индикатор за изпълнение SOI 2.7 - брой подкрепени деца и ученици: 116 (58 ученици годишно за две учебни години); - Общ индикатор за изпълнение EECO15, Целеви резултат: 90, като участниците от малцинствени групи ще се отчитат като част от общия брой участници; - Специфичен индикатор за резултат :Степен на удовлетвореност: 116, който ще бъде измерен чрез проучване, организирано от бенефициента, а резултатите ще бъдат представени към Финалния отчет по проекта. 0.00 0.00
ПД 1.2 Организиране и осигуряване участието на учениците от община Сухиндол в олимпиади, конкурси, състезания, турнири, хакатони, STEM/научни и творчески фестивали/форуми, викторини, кръжоци, фестивали, работилници и предоставяне на стипендии и материални поощрения за отличилите се деца/ученици, постигнали най-високи резултати: Поддейност 1.2 предвижда организиране и осигуряване на участието на учениците от СУ „Св. Климент Охридски“, гр. Сухиндол, в последователна система от събития за насърчаване на талантите чрез олимпиади,състезания, турнири,научни форуми, творчески ателиета,викторини и сценични изяви. Дейността се реализира в рамките на две учебни години по предварително разработен индикативен календар. Откриването на цикъла от дейности започва с форум „Талантите на Сухиндол - нашето начало“, на който се представят клубовете от Поддейност 1.1 и се поставя основата на сътрудничество между групите.През октомври се провежда общинската викторина „Опознай Сухиндол - земя на вино, история и традиции“, насочена към популяризиране на местното културно наследство,историята на лозарството и винопроизводството, както и забележителностите на района. През ноември, във връзка с Деня на народните будители, се организира тематичната олимпиада „Будителите на Сухиндол“, включваща рецитации, сценични етюди и творчески представяния от клубовете по театър, изкуства и английски език. В навечерието на зимните празници през декември се реализира конкурсът „Музикални искри на Сухиндол“, в който участниците от музикалните клубове представят репертоар от вокални и инструментални изпълнения. В началото на новата календарна година се провежда спортният турнир „Спортният дух на Сухиндол“, включващ състезателни елементи в направленията баскетбол, лека атлетика и тенис на маса. През февруари STEM клубовете участват в научния форум „Технологии за бъдещето“, където учениците представят свои роботизирани модели,дигитални проекти,графични разработки и програмни решения. През март, по повод Международния ден на театъра, се организира училищният фестивал „Под светлините на сцената“, с включени постановки, монолози от театралните работилници. През пролетта се провежда образователно-екологичното събитие „Еко Сухиндол - нашата мисия“, свързано с Деня на Земята, в което арт ателиетата, младежите от STEM клубовете и участниците в езиковите групи работят по екипни проекти за опазване на околната среда и местните природни ресурси. През май се реализира хакатонът „Иновациите на Сухиндол“, насочен към учениците от STEM клубовете, които разработват технологични идеи и дигитални решения.Кулминацията на поддейността е годишният фестивал „Талантите на Сухиндол“, който събира всички клубове и предоставя сцена за музикални, театрални, фолклорни, художествени, спортни и STEM демонстрации. По време на фестивала се извършва официално класиране и награждаване на най-изявените участници. С цел по-нататъшно стимулиране на постижения,40 ученици с най-високи резултати ще получат еднократни стипендии, а всички участници ще бъдат отличени с грамоти за участие и постигнат напредък. По този начин Поддейност 1.2 не представлява единично събитие, а интегриран процес от целенасочени инициативи. Дейността подпомага ранното откриване на ученически таланти, стимулира положителна конкуренция, насърчава културната идентичност на Сухиндол и създава устойчив модел за ангажираност между училището и местната общност. Тя е пряко свързана с целите на процедурата и предоставя условия за развитие в областта на изкуствата, спорта, STEM, традициите и културата, изграждайки увереност, мотивация и стремеж към личностно и академично развитие. В ПД1.2 ще участват 116 ученици, обхванати от проекта. Дейността ще допринесе за изпълнение на следните индикатори: -Специфичен индикатор за изпълнение: SOI 2.7 - 116, 58 деца през първата учебна година и 58 деца през втората учебна година; -Общ индикатор за изпълнение: EECO15 - Малцинства: целеви резултат: 90 участници от малцинствени групи ще се отчита като част от общия брой участници -Специфичен индикатор за резултат, степен на удовлетвореност: 116. Индикаторът за резултат ще бъде измерен чрез провеждане на проучване,което следва да бъде организирано и проведено от община Върбица чрез методи и подход по негова преценка. 0.00 0.00
Дейност 1 Подкрепа за развитие и изява на талантите на деца и ученици на местно ниво чрез участие в конкурси, състезания, олимпиади, кръжоци, работилници и други събития за насърчаване на талантите: съгласно планираните поддейности 162 331.68 0.00

Notes:

Elements in light blue allow detailed view when selected
All amounts are in euro (EUR) / 1 EUR = 1,95583 BGN
The project is financed by the Operational Programme "Technical Assistance" and co-financed by the European Union through the European Regional Development Fund.
In implementing the project № 0115-CCU-2.1 "Information system for management and monitoring of EU funds in 2014-2020 - UMIS 2020" (BG161PO002-2.1.01-0007-C0001).