Saved trees
UMIS AND ITS USERS CONTRIBUTED TO SAVING 77 396 TREES
Български

Programme: Programme "Education" 2021-2027

Planning region: All

Description

The project proposal “New Horizons for Talented Children in the Municipality of Maglizh” aims to build a sustainable environment for the development of gifted children and students in STEM fields, arts, sports, culture and language learning. A total of 1,232 children are educated in the municipality, of which over 835 are from Roma and other minority communities, often with a mother tongue other than Bulgarian, and with limited access to cultural and educational resources. The analysis identifies 414 talented children (about 35% of all), included in various additional forms – sports, art, music, theater, environmental, digital and language. In parallel, only 55 children are formally recognized as outstanding talents, which highlights the lack of a unified and sustainable mechanism for identifying and tracking their abilities. A significant part of talented children are from vulnerable groups, which increases the risk that their potential will remain underdeveloped.
The project is implemented through a partnership between the Municipality of Maglizh and the “People’s Community Center Probuda–1869” with a focus on creating a network of specialists and institutions to support the motivation and expression of young talents. It is planned to organize training forms – workshops, master classes, ecoclubs, art and language studios, STEM activities and sports training, led by qualified experts. Initiatives such as hackathons, competitions, open-air events, festivals and Spartakiads will provide real opportunities for public speaking, developing skills, confident presentation and activity in the local community.
Particular emphasis is placed on equal access for children from vulnerable groups by removing social and financial barriers. The project contributes to increasing educational capacity, reducing regional disparities and building a cohesive, supportive community that recognizes talents as a key resource for the future development of the Municipality of Maglizh.
Activities
Activity Contracted Amount Reported Amount
Подготовка на деца и ученици в областта на литературата, екологията, STEM, спорта и организиране на събития за насърчаване на талантите на местно ниво: Дейността обхваща цялостна подкрепа за развитието на талантливи ученици в областта на природните науки, изкуствата, чуждите езици и спорта чрез единен, интегриран модел на работа. Нейната основна роля е да предостави организирана среда, в която различните прояви на детския потенциал могат да бъдат идентифицирани, насърчавани и развивани в дълбочина. Дейността съчетава академично обучение, творчески практики и спортна подготовка, така че всяко дете да бъде подкрепено според своя индивидуален профил, интереси и ниво на способности. В рамките на дейността ще се организират тематични занимания, клубове по интереси, практически лаборатории и творчески ателиета, насочени към задълбочаване на знанията в областта на СТЕМ, природните науки, развитие на езиковата култура, стимулиране на креативността и изграждане на умения за художествено изразяване. Успоредно се предвиждат спортни тренировки и активности за учениците с изявени способности в различни спортове. Така се осигурява възможност на децата да развиват едновременно когнитивните, лингвистичните и двигателните си умения в балансирана и мотивираща среда. Дейността предвижда работа по реални задачи и предизвикателства, решаване на казуси, експерименти, проектно-базирано обучение, тренировки за техническо и тактическо усъвършенстване, както и занимания, подпомагащи изграждането на социални умения, емоционална устойчивост и екипност. Елементите са подбрани така, че да подкрепят критичното мислене, привлекателната комуникация, самодисциплината и креативността – основни умения за успешното развитие на талантливите деца. Цялостният подход се базира на съчетаване на индивидуална подкрепа, групова работа и възможности за реализация на постигнатото чрез участия в състезания, изложби, демонстрации или спортни изяви. Така дейността има не само обучителен, но и силно мотивиращ характер, създаваща условия за увереност, инициативност и видима лична и колективна прогресия. Тригодишната продължителност позволява постепенност – включено в ранна възраст дете може да премине през всички етапи. Внедряването на общинската методика гарантира устойчивост, като създава единен стандарт и приемственост в подкрепата за талантливите деца в община Мъглиж. 0.00 0.00
Подготовка на деца и ученици в областта на изкуствата и културата, организиране на събития за насърчаване на местните таланти: В рамките на проекта Народно читалище „Пробуда–1869“ – Мъглиж ще проведе специализирана подготовка за деца и ученици с изявени способности в областта на изкуствата и културата. Анализът на общината показва, че голяма част от 383-те талантливи деца са активни в художествени, сценични и музикални дейности, а над 835 деца от ромски и други малцинствени общности проявяват устойчив интерес към фолклорни, танцови и изобразителни форми. Това обосновава разширяването на обхвата и включването на 110–120 деца, с цел осигуряване на равен достъп до обучение и изява, особено за деца от маргинализирани групи. Целева група и групова организация Целевата група на Дейност 2 обхваща 110–120 ученици, идентифицирани чрез предварителна диагностика и съгласувано с общинската методика за оценяване. Обученията ще бъдат организирани в 17–18 групи, всяка с 5 до 8 деца, което осигурява балансирано съчетание между индивидуално внимание и групова динамика, подходяща за артистични занимания. Всяка група ще премине през 70 часа обучение годишно, или 210 часа за трите години. Така общият обем работа по дейността ще бъде приблизително 3 600–3 800 часа. Обучителни направления Обученията ще покриват широк диапазон художествени и сценични форми: Вокално и народно пеене; Сценични и театрални изкуства; фолклорни и модерни танци; Изобразително и приложно изкуство; Творчески ателиета и студиа; Сценично поведение и артистично присъствие. Занятията ще се водят от художници, актьори, хореографи, вокални педагози и специалисти с опит в работа с деца от мултикултурна среда. Арт работилници Ще бъдат проведени три интензивни четиридневни арт работилници за деца с подчертан потенциал в изобразителното изкуство. Очаква се създаването на над 100 индивидуални и колективни художествени творби, които ще бъдат представени на изложби, пленери и културни събития. Събития за изява За популяризиране на местните таланти ще бъдат организирани: фестивал на сценичните изкуства; конкурс-фестивал по музика и танци; художествени изложби и открити пленери; камерни концерти, рецитали и спектакли. Тези събития ще осигурят реална сцена за изява, ще повишат мотивацията и увереността на децата и ще стимулират социалното им включване. Ефекти и обществено въздействие Разширяването на целевата група и работа в групи от 5–8 деца допринася за: по-широк обхват на деца от уязвими общности; подкрепа на интеграцията чрез достъпно художествено изразяване; развиване на артистични, социални и емоционални компетентности; изграждане на устойчив модел за надграждащо художествено обучение; укрепване на местния културен потенциал и създаване на активна творческа общност. Тази дейност гарантира равни възможности за творческо развитие и дава реален шанс за изява на деца, които често са лишени от достъп до културни форми. 0.00 0.00
Дейност 1 Подкрепа за развитие и изява на талантите на деца и ученици на местно ниво чрез участие в конкурси, състезания, олимпиади, кръжоци, работилници и други събития за насърчаване на талантите: съгласно планираните поддейности 376 053.03 0.00

Notes:

Elements in light blue allow detailed view when selected
All amounts are in euro (EUR) / 1 EUR = 1,95583 BGN
The project is funded by the “Technical Assistance” Programme 2021–2027, co-financed by the European Union through the European Regional Development Fund, under project BG16RFTA001-1.003-0001 “Digital transformation in the management of EU funds” and by the “National Recovery and Resilience Plan”, under Investment C10.I11 “Ensuring an adequate information and administrative environment for the implementation of the Recovery and Resilience Plan”.