| Дейност 1. Работа с деца и ученици за осъществяване на интеркултурно образование: Планираните по Дейност 1 активности са дефинирани след извършен анализ и оценка на нуждите в образователен и социален аспект, както и на интересите на учениците в трите училища - партньори в настоящия проект. За постигане на целите на проекта, в Дейност 1 сме планирали следните активности:
1. Занимания по интереси - на ниво училище / различните образователни етапи
1.1. Клуб „Хармония на изкуствата“ – Изкуството е важен аспект от образованието, което не само обогатява живота на децата, но и играе ключова роля в тяхното цялостно развитие. В този клуб учениците ще имат възможност да работят в екипи упражнявайки различни техники от изящните изкуства – работа с глина и дърво, рисуване върху стъкло и текстил, графика, позабравени занаяти като плъстене, арт инсталации, графити и други. Тези занимания ще помогнат на децата да развият своята креативност и фини моторни умения. Не на последно място, ще помогнат за развиване на емоционалната им интелигентност и ще подобрят самочувствието им, което ще има положителен ефект върху тяхното общуване и самооценка.
1.2. Клуб „Златен глобус“ – В този клуб учениците ще имат възможност да развиват своя творчески потенциал чрез сценичното изкуство театър. Доказано е, че театърът е не само забавление, но помага на децата като развива въображението, насърчава интелигентността, повишава емпатията към другите. Участието на учениците в този клуб ще им помогне да повишат своята увереност, да създадат нови приятелства, да се станат по-приемащи към различни хора и идеи. В допълнение тези дейности ще помогнат и в цялостния образователен процес, защото е доказано, че деца, които участват в подобни дейности показват по-добро разбиране на материалите за четене, по-добри резултати по математика и по-добри комуникативни и социални умения.
1.3. Клуб „Дигитален свят“ – Интересни и забавни занимания по компютърно моделиране и графичен дизайн. Целта е учениците не само да бъдат дигитални ползватели, но и създатели, за да могат да развиват своето въобразжение, абстрактна интелигентност и креативност. Влизайки в ролята на създатели, учениците стават активни участници в целия процес – от планирането и изследването до изработката и презентацията. Приобщаваща работа в екип по общи проекти допълнително ще помогне за тяхното сближаване, по-добрата комуникация и взаимно приемане.
1.4. Клуб „Ритъм денс“ – Целта на този клуб ще бъде да утвърди сред учениците атмосфера за междукултурно опознаване, сътрудничество и сближаване и за повишаване на междукултурната диалогичност в мултиетничната училищна среда чрез танца и музиката.
1.5. Клуб „Еко“ – Има за цел по достъпен и приятен начин с помощта на средствата на изкуството и работа по общи изследователски проекти да задълбочи знанията на учениците за опазването на околната среда и да възпита у тях култура на еко поведение.
1.6. Клуб „Науката в действие“ – Има за цел по интересен начин чрез практически знаимания и опити да помогне на учениците от гимназиален етап да „видят“ науката в нейното практическо приложение. Това ще помогне да се подобрят техните знания по химия, биология и физика.
1.7. Клуб „Дебати“ – В този клуб ще участват учениците от гимназиален етап. Целта е да провокираме мисленето и гражданската позиция на учениците, както и да им помогнем да разбират и приемат противоложните гледни точки.
1.8. Клубове на ниво детска градина – Децата ще имат възможност да научават нови неща чрез участието си в интересни занимания – конструиране чрез лего, театър и танци.
2. За всеки срок е планирано да се провеждат общи инициативи на клубовете в различните направления. Ще се проведе театрален перформънс под надслов „Наградите златен глобус“, в който театралните клубове ще демонстрират своите постановки на малка сцена. В „Дни на изящните изкуства“, клубовете „Хармония на изкуствата“ ще представят своите произведения, които ще останат изложени на съответното място цяла седмица |
305 716.00
|
0.00
|
| Дейност 2. Обучения на педагогическите специалисти за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократична култура в рамките на интеркултурно образование в мултикултурна среда: Основна цел на Дейност 2 е подобряване на компетентността на преподавателите и медиаторите в трите училища за прилагане на компетентности за демократична култура в мултикултурна среда и промяна на цялостния подход на работа на учителите от подход, ориентиран около учебния процес към подход, ориентиран към развитие на ученика
На база идентифицираните на потребности на педагогическите специалисти от подобни обучения ще се проведе краткосрочно обучение, което завършва с присъждане на един квалификационен кредит, според идентифицираните нужди, по следната тема: Референтна рамка на компетенциите за демократична култура – концептуални модели, взаимодействия и приложения в мултикултурна среда.
Педагогическите специалисти и медиатори ще участват и в още две обучения без присъждане на кредити с включени следните теми: Въвеждане на иновативни методи и средства за повишаване на качеството на работа в мултикултурна среда; Работа в мултикултурна среда: практики за активизиране на учениците и стимулиране на ученическата активност; Ефективни техники за комуникация, работа с родители и тяхното активизиране в образователния процес; Ролята на образователния медиатор в работата с родители и в образователния процес. |
2 520.00
|
0.00
|
| Дейност 3. Подкрепа за интензивна работа за изграждане на общност от активни родители: кратки занимания/обучения на родители, свързани с образованието на децата им и мотивация за активно участие в дейностите за интеркултурно образование, включително чрез участие на образователни медиатори.: Във всяко едно от населените места ще бъдат създадени Родителски кооперативи с участието както родителите на децата чийто майчин език не е български, така и родителите на децата чийто майчин език е български. Те ще се събират поне веднъж месечно, за да обсъждат различни теми касаещи обучението и възпитанието на децата. Кооперативите ще работят в тясно сътрудничество с медиаторите, които ще бъдат техни ментори, както и с учителите. Заедно ще планират общи чествания на празници и ще участват активно в междукултурните дейности не само в ролята на гости, но и в процеса на организиране на събитията. По двама родители, представители на отделните етноси, заедно ще изнасят лекции в часовете на класния представяйки своята професия и семейство, вкл. традиции и обичаи с цел преодоляване на негативните нагласи към различията. Дейността на кооперативите ще бъде подкрепяна от местната активна група (МАГ) към програмата РОМАКТ. |
96 400.00
|
0.00
|
| Дейност 4. Провеждане на информационни кампании, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност: Планирали сме провеждането на по една информационна кампания на срок при всеки един от партньорите по проекта с участието на деца и родители от двата етноса. Целта на кампаниите ще бъде да повишим информираността сред учениците, децата и родителите относно приемането на мултикултурните различия. Ще бъдат обсъждани въпроси свързани с необходимостта от преодоляване на негативните предразсъдъци и стереотипи, основани на етнически произход и културна идентичност, зачитане на културните идентичности, толерантност и уважение към малцинствените групи, вкл. деца с увреждания, агресията в училище. Кампаниите освен дискусионна част включват и игри и споделени дейности чрез които учениците да могат по-лесно да разберат проблематиката и позитивите. |
9 456.00
|
0.00
|
