| Дейност 1, Поддейност 1.1 Мултидисциплинарна подготовка на деца и ученици в научни, творчески и спортни направления: Дейност 1, Поддейност 1.1. ще бъде изпълнявана чрез организиране и провеждане на целенасочена подготовка на учениците в различните спортни дисциплини, в партньорство със спортни клубове, квалифицирани треньори и училища от община Асеновград. Подкрепата ще се осъществява чрез създаване на условия за системни тренировки, развитие на умения и предоставяне на необходимите ресурси, съобразени с индивидуалните потребности и нивото на напредък на всеки ученик.
1) Подкрепа за изявени ученици в различни спортни дисциплини - Дейността е насочена към предоставяне на целенасочена подкрепа за ученици от община Асеновград с доказани спортни заложби и постижения, в съответствие с целите на процедурата. Тя обхваща млади спортисти, развиващи се в дисциплини като вдигане на тежести, борба, шахмат, карате, таекуондо, футбол, баскетбол и плуване. Основната цел на дейността е да създаде подкрепяща и стимулираща образователна и спортна среда, която да насърчава изявата на талантливи ученици, да подпомага развитието на техните индивидуални способности и да допринася за повишаване на мотивацията им за учене и активност. Дейността допринася за равния достъп до възможности за развитие, като намалява бариерите пред участието, подкрепя социалното включване и насърчава пълноценното участие на учениците в училищния и обществения живот. Чрез координация между училища, спортни клубове, треньори и местната общност се създават условия за устойчиво развитие на спортния потенциал на учениците, както и за укрепване на техните личностни качества – дисциплина, отговорност, самоконтрол и стремеж към постижения. Дейността е в подкрепа на основната цел на процедурата: развитие и изява на талантливи деца и ученици чрез предоставяне на допълнителни възможности за обучение, подготовка и участие в събития, съобразени с техните способности и потребности.
2)Клубове за културно и историческо изследване и творчество -Дейността включва три тематични клуба, насочени към развитие на знания, умения и творческо мислене у учениците. Клуб „Млад краевед“ ще запознава участниците с традициите, обичаите и културното наследство на Асеновград, насърчавайки изследователски подход и лична ангажираност към местната общност. Клуб „Млад изследовател“ ще стимулира любопитството и уменията за проучване чрез изучаване на местната история, документиране на факти и създаване на мини-проекти. Клуб „Шевица“ ще съчетае арт и творческа дейност, като чрез различни техники учениците ще интерпретират българския символизъм в съвременен контекст и ще създават нови художествени произведения. Дейността цели да развие критическо мислене, творческо изразяване и осъзнато отношение към културното наследство, като същевременно подпомага социалното включване, сътрудничеството и личностното израстване на учениците.
|
0.00
|
0.00
|
| Допълнение към Дейност 1, Поддейност 1.1. Мултидисциплинарна подготовка на деца и ученици в научни, творчески и спортни направления: 3)„Изкуства и сценични форми – пространство за творческо изразяване на младите таланти“ - Дейността обединява визуални и сценични изкуства, като предоставя на учениците възможност да развият своя потенциал чрез рисуване, графика, театър, модерни, народни и спортни танци, както и чрез изпълнение на народна и поп музика. Чрез творчески ателиета, репетиции и практически занимания участниците ще усъвършенстват уменията си за артистично изразяване, ще овладеят различни техники и ще изградят увереност в публичното представяне. Визуалното изкуство ще стимулира креативността и чувството за композиция, танцовите форми ще развиват ритъм, координация и сценична култура, а музикалните активности ще подпомагат артистичната чувствителност и интерпретативните умения. Театралните занимания ще насърчат емоционалната интелигентност, дикцията и умението за работа в екип. Кулминация на дейността ще бъде общо сценично представление, комбиниращо изложба на творбите, театрални откъси, танцови изпълнения и музикални рецитали – истинска сцена за младите артисти на общината.
4)„Сцена на знанието и словото – Българският език и математическата логика“ - Дейността ще предостави на учениците възможност за творческа изява и развиване на аналитични умения чрез две взаимодопълващи се направления – литература и математика. В рамките на „Сцена на българския език“ участниците ще представят рецитали, авторски творби и други литературни изяви, които стимулират творческото мислене, речевата култура и уменията за публично представяне.
Паралелно, модулът по „Математика – логика и аналитичност“ ще развива у учениците способността за логическо мислене, решаване на задачи и систематизиране на информация, като същевременно насърчава любопитството и интереса към точните науки.
Кулминацията на дейността ще съчетае резултатите от двата модула в отделни събития, които ще предоставят сцена за представяне на литературни и аналитични постижения – рецитали, авторски текстове и демонстрации на логически умения, ангажирайки както участниците, така и общността. |
0.00
|
0.00
|
| Дейност 2, Поддейност 1.2. Организиране и осигуряване на участието на деца и младежи в инициативи за изява и развитие: 1) Турнир по вдигане на тежести - финално събитие, което представя уменията и постигнатите резултати на учениците от тренировките по вдигане на тежести. Състезанието ще се проведе в подходящо оборудвано пространство с осигурени съдии и мерки за безопасност, а участниците ще бъдат отличени с медали и купи, като признание за дисциплината, постоянството и спортните им постижения.
2) Турнирът по борба предоставя възможност на учениците да демонстрират придобитите техники и умения. Целта му е да стимулира спортния дух, дисциплината и постоянството, като развива физическа издръжливост, сила, координация и стратегическо мислене. Събитието също така насърчава личностни качества като самоконтрол, уважение към противника и работа в екип, създавайки безопасна и мотивираща среда за изява на таланта и постиженията на младите спортисти.
3) Турнир по шахмат - предоставя възможност на учениците да демонстрират логическо мислене, стратегическо планиране и концентрация, придобити по време на обученията. Целта му е да стимулира аналитичните способности, търпението и умението за вземане на решения в комплексни ситуации, като същевременно развива умения за внимание, стратегия и предвиждане на ходовете на противника.Събитието насърчава и личностни качества като дисциплина, самоконтрол и спортен дух, като създава мотивираща и вдъхновяваща среда за изява на знанията и уменията на младите шахматисти. Концепцията на турнира обединява обучение и състезателна практика, предоставяйки на участниците сцена за оценка на собствените постижения и възможност за израстване в играта.
4) Дейността представлява кулминационно събитие, което обединява участниците от различните бойни дисциплини – карате и таекуондо – за представяне на техните умения, хореографии и постигнати резултати. Целта на гала-събитието е да предостави сцена за изява на дисциплината, самоконтрола, физическата подготовка и техническите умения на младите спортисти, като същевременно стимулира тяхната увереност и състезателен дух.
Участниците ще демонстрират овладени техники, движения и ката, както и спаринг изпълнения, развивайки координация, бързина, сила и концентрация. Събитието ще насърчава уважение към съперника, спортна етика и работа в екип, като същевременно предлага мотивираща и вдъхновяваща среда за наблюдение и оценка на постигнатите постижения. Гала-форматът предоставя възможност на общността да се запознае с развитието на бойните спортове сред учениците и да отпразнува техните усилия и успехи. |
0.00
|
0.00
|
| Допълнение към Дейност 2, Поддейност 1.2. Организиране и осигуряване на участието на деца и младежи в инициативи за изява и развитие: 5) Турнирите по футбол, волейбол и баскетбол представляват финални събития, които предоставят възможност на учениците да демонстрират придобитите умения и тактически знания от тренировъчния процес. Целта на събитията е да стимулират спортния дух, екипната работа, дисциплината и постоянството на участниците, като същевременно насърчават активното участие и състезателното мислене.Учениците ще развиват физическа издръжливост, координация, бързина, сила и умения за стратегическо планиране на играта. Турнирите също така изграждат личностни качества като сътрудничество, уважение към съотборниците и противниците, както и способност за справяне с предизвикателства в динамична среда. Концепцията на събитията обединява обучение и състезателна практика, предоставяйки сцена за оценка на постигнатите постижения и мотивиране на младите спортисти за по-нататъшно развитие в спорта.
6)Състезание по плуване (летен сезон)- Състезанието по плуване предоставя възможност на участниците да демонстрират придобитите умения и техники, усвоени по време на тренировките. Целта на събитието е да стимулира физическата издръжливост, скорост, координация и контрол на движението, както и да развива постоянство, самодисциплина.Състезанието насърчава и личностни качества като увереност, спортен дух и работа в екип, като същевременно създава мотивираща среда за изява на постиженията на младите плувци. Концепцията на мероприятието обединява обучение и състезателна практика, предоставяйки сцена за оценка на усилията и напредъка на участниците и мотивиране за по-нататъшно развитие в плуването.
7)Дейността представлява серия от изложби и арт работилници, които предоставят на учениците сцена за представяне на техните изследователски, краеведски и художествени проекти. Сред инициативите са изложба „Млад изследовател“, която представя откритията на учениците за местната култура и история, изложба „Краеведски пътеводител“, показваща традициите, обичаите и културните обекти на Асеновград, както и финална изложба „Шевици“ и арт работилница, посветени на българската символика, орнаментика и творчество.В рамките на "Художествената изложба по визуални изкуства" участниците демонстрират уменията си в рисуване, графика и художествени проекти, развивайки креативност, естетическо мислене и личностно изразяване. Дейността цели да стимулира изследователските, творческите и аналитичните способности на учениците, като същевременно насърчава екипна работа, самоинициатива и представяне пред публика. Всички изложби и работилници създават мотивираща среда за изява на таланта на младите участници и подпомагат формирането на културна идентичност и отношение към традициите.
|
0.00
|
0.00
|
| Допълнение към Дейност 2, Поддейност 1.2. Организиране и осигуряване на участието на деца и младежи в инициативи за изява и развитие: 8) Концерт - обединява модерни и народни танци с фолклорна музикална вечер, като предоставя сцена за изява на участниците в танцовото и музикалното изкуство. Учениците представят хореографии в различни стилове, както и изпълнения на българска народна музика, създавайки празнична и автентична атмосфера. Събитието насърчава творческото развитие, сценичната увереност и съхраняването на българските традиции.
9) Подготовка и представяне на театрална постановка, в която участниците развиват артистични, актьорски и комуникативни умения. Провеждат се репетиции под ръководството на режисьор/преподавател, организира се сценография, костюми и техническо обезпечаване. Финалният етап е публично представление пред зрители, което демонстрира усвоените умения, творческия подход и екипната работа на участниците.
10) Научният фестивал „Силата на българския език“ представлява образователно и културно събитие, насочено към насърчаване на учениците да изследват, представят и популяризират богатството на българския език. В рамките на фестивала се провеждат лекции, презентации, мини-изследвания, езикови работилници и демонстрации, водени от преподаватели, езиковеди и поканени специалисти. Участниците представят свои разработки – проекти, постери, творчески езикови задачи или изследвания, свързани с историята, структурата и развитието на българския език. Събитието съчетава научен подход с интерактивни форми, като насърчава критическо мислене, грамотност и интерес към езиковата култура. В края на фестивала се връчват грамоти и отличия на най-активните участници, а материалите се експонират в тематична изложба или онлайн галерия.
11) Математическият турнир представлява състезателна дейност, която предоставя възможност на учениците да демонстрират логическо мислене, аналитични умения и способности за решаване на комплексни задачи. Събитието цели стимулиране на интереса към математиката, развиване на критическо мислене и стратегическо планиране, както и насърчаване на състезателен дух и постоянство. Участниците ще се изправят пред задачи, модели и логически предизвикателства, които оценяват тяхното разбиране и умения за прилагане на математически знания в разнообразни контексти. Турнирът предоставя мотивираща и организирана среда, която съчетава обучение, практическа работа и състезателна динамика, като същевременно насърчава работа в екип и индивидуални постижения.
|
0.00
|
0.00
|
| Дейност 1 Подкрепа за развитие и изява на талантите на деца и ученици на местно ниво чрез участие в конкурси, състезания, олимпиади, кръжоци, работилници и други събития за насърчаване на талантите: съгласно планираните поддейности |
383 075.01
|
0.00
|
