| Дейност 1. Работа с деца и ученици чрез разнообразни форми и средства за осъществяване на интеркултурно образование в дух на толерантност и взаимно уважение.: Проектната дейност цели създаване на позитивна среда за практическа насоченост на училищното образование като процес на обучение, възпитание и социализация чрез разнообразни форми и средства за обща подкрепа за личностно развитие на децата и учениците в училищата на територията на община „Тунджа“. Работата с деца и/или ученици от целевите групи от 10 училища-партньори ще се реализира чрез различни форми за обща подкрепа за личностно развитие:
- Занимания по интереси (ЗИ) по различни тематични направления в извънкласна форма: ателие, клуб, състав, работилница и др. ЗИ ще бъдат организирани в 10-те училища- партньори - общо 12 форми на ЗИ: ОУ „Хр. Ботев“, с.Ботево - ателие "Фолклорно наследство"; ОУ „Св. св. Кирил и Методий“, с.Бояджик- ателие по фотография; Св.св. Кирил и Методий“, с.Веселиново-ателие по изобразително изкуство; Св. св.Кирил и Методий“, с.Дражево- клуб "Фолклор и традиции"; НУ „В. Левски“, с.Завой -клуб по екология и ателие-за театър; НУ „Св. Кл. Охридски“, с. Крумово - театрално ателие; ОУ „Хр. Ботев“, с.Кукорево – мажьоретен състав и клуб за народни танци; ОУ „ Св. П. Хилендарски“, с.Роза: ателие - спорт за здраве, занимателна наука и изкуства на сцена; СУ „Св. П. Хилендарски“, с. Скалица -клуб за народни танци; ОбУ „В. Левски“, с.Тенево-ателие по фотография. ИЗ ще се реализират през 4 уч. срока, като в 12 -те форми на ЗИ ще участват общо 120 ученици от различни етноси.
1.2.Тематични интерактивни срещи (ТИС) с представители на местната власт, професионални съсловия, НПО в обществена полза, читалища, творци и др. ТИС ще допринесат за формирането на идентичността на учениците: положителна Аз-концепция, себеутвърждаване, гордост от принадлежност към училищната, етническата и местната общност. В 10-те училища - партньори са планирани общо 12 ТИС. Всяка една ТИС е с продължителност 2 ч. и се води от 1 ЕОД.
1.3. Изнесени занимания в музеи, галерии, театри, библиотеки, спортни зали, обсерватории, природни и археологически паркове и др. ИЗ целят осигуряване на достъп на учениците от целевите групи до националното и световното културно-историческо наследство, природни забележителности, съвременното изкуство, спорт и др. Ще допринесат за обогатяване на знанията им за измеренията на културата, свързани с колективната памет и ще подобрят уменията им за позитивна комуникация, толерантни междуличностни отношения в извънучилищна образователна среда. За един учебен срок ще се проведат 5 ИЗ с участието на общо 200 ученици от всичките 10 училища – партньори от община „Тунджа“.
1.4. Междуучилищни дейности (МУД). Цел: Осигуряване на условия за интекултурно образование и комуникация между деца и ученици от целевите групи от 10 – те училища-партньори по проекта. За един уч. срок е планирано да се проведат общо 4 МУД, като една МУД е с продължителност 4 ч. В организацията на 1 МУД участват общо 27 ПС от училищата – партньори. Индикативният брой часове за провеждане на 4 МУД за един уч. срок е общо 432 ч. В МУД ще се включат общо 175 деца и ученици от общинските училища – партньори по проекта.
1.5. Образователни междуучилищни екскурзии (ОЕ) извън населеното място. Цел: Създаване на условия за разширяване на интеркултурно интегрирано знание, за развитие на на социално емоционалната интелигентност на учениците от целевите групи. Образователните и екскурзии са еднодневни с продължителност 8 часа, като в една образователна екскурзия участват ученици, ПС от две или повече общински училища с различна концентрация на уязвими групи. Във една образователна междуучилищна образователна екскурзия участват средно 35 ученици от различни етноси, 10 педагогически специалисти от училищата – партньори по проекта, както експерт образователни дейности. Педагогическите специалисти имат 8 часа ангажираност, а ЕОД – 2 ч. за една ОЕ. Всяко училище партньор по проекта ще участва в еднодневна образователни екскурзия за един учебен срок – в общо 4 ОЕ за 4 учебни срока в рамките на продължителността на проекта. |
284 328.00
|
0.00
|
| Обучения на педагогическите специалисти за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократична култура в рамките на интеркултурното образование в мултикултурна среда.: Повишаване качеството на приобщаващото и интеркултурното образование в мултикултурната образователна среда на малкото училище в Община "Тунджа" чрез предоставяне на педагогическите специалисти достъп до различни възможности, свързани с професионална квалификация и поддържащото обучение като част от саморазвитието и ученето през целия живот.
Дейността включва обучения на педагогически специалисти (ПС) и на непедагогически персонал - образователни медиатори (ОМ) за работа в мултикултурна среда. Планираните обучения на педагогически специалисти са с присъждане на 1(един) квалификационен кредит или без квалификационни кредити ще се проведат съгласно Наредба №15 от 2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти.
Обученията на непедагогическия персонал са за назначените по проекта образователни медиатори и/или непедагочески персонал, назначен в общинските училища - партньори по проекта. Непедагогически персонал (образователни медиатори, социални работници и др.) училищата- партньори по проекта ще бъдат включени в обучения за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократични култура, при условие, че не са участвали в обучения по същата тематична насоченост.
Обученията за педагогическите специалисти и за непедагогическите специалисти са само по теми от Референтната рамка на компетенциите за демократична култура , в съответствие с обоснованата потребност в представения Анализ-Декларация от директора на съответната образователна институция.
Педагогически специалисти, образователни медиатори и друг непедагогически персонал, които са преминали обучения за работа в мултикултурна среда по ОП НОИР, национални програми и/или международни програми и проекти, ще бъдат допуснати и включени в обучения по теми Референтната рамка на компетенциите за демократична култура по настоящата Дейност 2., които са различни от темите на предходните обучения за работа в мултикултурна среда.
В обучения за педагогически специалисти (ПС) с присъждане на квалификационни кредити ще участват общо 48 учители (ПС) от 10- те училищата - партньори: ОУ „Хр. Ботев“, с.Ботево - 2 ПС; ОУ „Св. св. Кирил и Методий“, с.Бояджик- 5 ПС; Св.св. Кирил и Методий“, с.Веселиново- 5 ПС; ОУ "Св.. св.Кирил и Методий“, с.Дражево- 2 ПС; НУ „В. Левски“, с.Завой - 10 ПС; НУ „Св. Кл. Охридски“, с. Крумово - 2 ПС; ОУ „Хр. Ботев“, с.Кукорево – 8 ПС; ОУ „ Св. П. Хилендарски“, с.Роза - 2 ПС: СУ „Св. П. Хилендарски“, с. Скалица - 10 ПС; ОбУ „В. Левски“, с.Тенево- 2 ПС.
В обучения за педагогически специалисти и за непедагогически специалисти, вкл. образователни медиатори, без присъждане на квалификационни кредити ще участват общо 56 лица ( 46 педагогически специалисти (ПС) и 10 образователни медиатори (ОМ)): ОУ „Хр. Ботев“, с.Ботево - 2 ПС и 1 ОМ; ОУ „Св. св. Кирил и Методий“, с.Бояджик- 5 ПС и 1 ОМ; Св.св. Кирил и Методий“, с.Веселиново- 5 ПС и 1 ОМ; ОУ "Св.. св.Кирил и Методий“, с.Дражево- 2 ПС и 1 ОМ; НУ „В. Левски“, с.Завой - 10 ПС и 1 ОМ; НУ „Св. Кл. Охридски“, с. Крумово - 3 ПС и 1 ОМ; ОУ „Хр. Ботев“, с.Кукорево – 4 ПС и 1 ОМ; ОУ „ Св. П. Хилендарски“, с.Роза - 2 ПС и 1 ОМ: СУ „Св. П. Хилендарски“, с. Скалица - 10 ПС и 1 ОМ; ОбУ „В. Левски“, с.Тенево - 3 ПС и 1 ОМ.
Целевата група педагогически специалисти е определена в съответствие с обоснованата потребност в Анализ-Декларация - приложение I, представена от директора на съответното училище - партньор по проекта. |
48 600.00
|
0.00
|
| Интензивна работа и подкрепа за изграждане на общност от активни родители в училищата от община "Тунджа" чрез интерактивни срещи, кратки обучения на родители, свързани с образованието на децата им и мотивация за активно участие в дейностите за интеркултурно образование чрез образователни медиатори. : Дейността цели осигуряване на условия и възможност на родителите от уязвими и на родителите от неуязвими групи да се включат в процеса на интеркултурно образование на учениците и осъществяване на подкрепа за образованието на учениците, при чийто родители отсъства мотивация за образование на техните деца чрез подхода родители подкрепят родители и модела на образователна медиация. Интензивната работа с родителите ще допринесе за подобряване на диалога между родителите, за повишаване на мотивацията им активно участие в училищния живот и ще реализира мерки за тяхното овластяване и включване в процеса на вземане на решения от тяхната компетентност за образованието, възпитанието и социализацията на учениците в мултикултурна среда.
Отчитайки, обстоятелството, че родителите възпитават децата си чрез личен пример, работата по проектната дейност ще е с фокус върху родителска общност за дълбоко осъзнаване на родителските им отговорности за образованието на техните деца. Целева група на подкрепата за изграждане на общност от активни родители в 10 - те общински училища - партньори по проекта, са родители на ученици, чийто майчин език не е български и родители на деца, чийто майчин език е български. Подкрепата на родителите от уязвими и от неуязвими групи ще бъде реализирана чрез различни интерактивни форми: интерактивни срещи, тематични общностни събития и инициативи, кратки обучения, тренинги и др., Дейността ще се организира и провежда от назначените по проекта общо 10 образователни медиатори - по един във всяко от общинските училища - партньори по проекта: ОУ "Христо Ботев", с. Ботево; ОУ "Св. св. Кирил и Методий", с. Бояджик; ОУ "Св. св. Кирил и Методий", с. Веселиново, ОУ "Св. св. Кирил и Методий", с. Дражево, НУ "Васил Левски", с. Завой, НУ "Св. Кл. Охридски", с. Крумово, ОУ "Хр. Ботев", с. Кукорево; ОУ " Св. П. Хилендарски", с. Роза; СУ "Св. П. Хилендарски", с.Скалица и ОбУ "В. Левски", с.Тенево. Всеки един от 10-те образователни сътрудници ще бъде ангажиран по трудов договор на 4 часова заетост, като в длъжностната му характеристика бъдат конкретизирани отговорностите му във връзка с проектната дейност. ОМ ще работят с родителите в образователна среда, в подходящи пространства извън нея: зали на народни читалища, кметства, открити социални зони в населеното място, в което е ситуирано съответното общинско училище - партньор по проекта и/или в населени места, от които средищното училище приема ученици, и на терен. В проекта от 10 - те училища -партньори, общо 8 са средищни и осъществяват прием на ученици от други населени места на територията на общината. Изнесените срещи с родители от целевите групи в други населени места, ще осигури чрез по - голям териториален обхват, условия и възможности за консолидиране на родителската общност и приобщаване на родителите на ученици от селата, от които средищното училище приема ученици. При планиране на дейността образователните медиатори ще бъдат подпомогнати от директорите на училищата - партньори; от ПС - класни ръководители, психолози, педагогически съветници, здравни медиатори, кметове /кметски наместници, неформални лидери на местните ромски общности и др. Образователните медиатори ще бъдат "културни посланици" и ще работят с родителите от уязвими групи и с родители от неуязвими групи за повишаване на тяхната информираност и популяризиране на ценностите на демократичната култура; за развитие на родителските им умения за положителна междуличностна комуникация в ежедневния живот и за конструктивен диалог с училището; за промяна на нагласите и преход от неутрални или негативни нагласи към добронамерено отношение и поведение към представителите на друга етническа група. Основни акценти на работата на образователните медиатори с родителите в тази посока ще бъдат: преодоляване на стереотипи и предразсъдъци; културна чувствителност и интелигентност при личните и колективни взаимоотношения; уважение и толерантност, емпатия, асертивно поведение. |
158 400.00
|
0.00
|
| Дейност 4. "Заедно за толерантност" - провеждане на информационни кампании, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност.: Дейността има за цел да подкрепи положителното интеркултурно взаимодействие в мултикултурна образователна и общностна среда, да намали напрежението и конфликтността между всички компоненти на училищната общност - ученици, учители, родители, непедагогически персонал, да вдъхнови и допринесе за повишаване на вътрешната мотивацията за участие в дейностите за приобщаване и за интеркултурно образование.
Дейността включва организиране и провеждане на информационни кампании за представяне и утвърждаване на ценностите на гражданското общество, интеркултурното образование, устойчивото екологично развитие, здравословен и природосъобразен начин на живот; превенция и корекция на негативни стереотипи и дискриминационни нагласи; проявления на насилието, вкл. вербалното насилие чрез езика на омразата; спазване на училищния и обществени ред и норми; управление на гнева и мирно решаване на конфликти; как да се познаят фалшиви новини; манипулирането на обществени нагласи относно раса, етнически произход, религиозна принадлежност, др.
В информационните кампании ще участват съвместно представители на целевите групи, чийто майчин език не е български и такива, чийто майчин език е български от всички компоненти на училищна общност. ИК ще се осъществяват под формата общностни събития, информационни дни, тематични инициативи и др. в общинските училища -партньори по проекта, в открити пространства -паркове, спортни площадки, в зали на местни народни читалища, в ЦПЛР - Общински център за изкуство и извънучилищна дейност "Тунджа", с. Кабиле и/или в Център за иновации и детско развитие "Тунджа", с. Козарево, община "Тунджа".
Всяка от информационните кампании ще се провежда от 2 -ма експерти образователни дейности със съдействието на образователния медиатор на съответното училище-партньор по проекта. Една информационна кампания ще е с продължителност до 2 астрономически часа. Планирани са за всяко училище - партньор по проекта по една информационна кампания през учебен срок - общо 4 информационни кампании за 4 учебни срока в рамките на проекта.
Организацията, отговорна за изпълнението на дейността е „Сдружение „Ромска академия за култура и образование“, гр. Сливен“, която ще осигури и координира работата на експертите образователни дейности, ангажирани с провеждането на информационните кампании " Заедно за толерантност".
Информационните кампании ще допринесат за консолидиране на училищните общности и ще има положително въздействие върху развитието местните общности. ИК ще се превърнат в широк дискусионни интерактивни форуми, на които ще бъде предоставена възможност за диалог между училище, родители/ семейство/ ученици/ местна власт и местна общност за изграждане на нагласи към толерантност. Информационните кампании ще са отворени и в тях бъдат привлечени за участие родители и ученици от уязвими общности, родители и ученици от неуязвими общности, педагогически и непедагогически персонал от училищата-партньори по проекта; представители на ученическите съвети; на обществените съвети в общинските училища; на местната власт; на общинска администрация; на РУО -Ямбол; на социални услуги в общността; общинска администрация, младежки НПО; читалища и др. заинтересовани страни.
Информационните кампании ще допринесат за подобряване на психо-климата и положителното развитие на образователната и социалната среда на учениците, отчитайки че, учениците се учат и изграждат своята идентичност не само в училище, а и в обкръжаващата ги социална среда, в неструктурирана и неформална обстановка - на улицата, в парка, по спортните площадки и др. В семейството и в общественото пространство на малките населени места в община "Тунджа" учениците усвояват основни социални компетентности и затова е важно училищните и местните общности да бъдат обединени и да подкрепят личностното развитие на учениците и тяхното социално включване в реалностите на мултикултурната среда. |
5 280.00
|
0.00
|
