Saved trees
UMIS AND ITS USERS CONTRIBUTED TO SAVING 78 069 TREES
Български

Programme: Programme "Education" 2021-2027

Planning region: All

Description

In the Primary School "St. St. Cyril and Methodius", Yasen village, 39 students of Roma origin, with a mother tongue other than Bulgarian, are educated. Most students are from unemployed families, with low social status, without primary education - about 40% of the parents report that they have not even completed the 4th grade.These factors combined lead to raising children who learn the moral norms and values ​​of society only when they enter an educational institution.A common occurrence in the environment where these children are raised are inappropriate behaviors that students witness - excessive alcohol consumption, scenes of unreasonable jealousy, physical violence against loved ones, vulgar and offensive words. In this sense, school is the place where they learn the good example of decent behavior and actions.Usually, when a conflict arises or even when there is an unreasonable disagreement with a given position or behavior, children are extremely aggressive. Confrontation is always expressed with verbal aggression. Almost all children constantly use offensive words, swear words, attacks, humiliating and mocking vocabulary in their verbal communication with peers.The school staff has a hard time dealing with offensive behavior. A serious problem is the fact that we do not meet support from parents as participants in the educational process. 
With the project activities, we aim to create a favorable environment in which students will grow as full-fledged individuals.We plan to include all participants in the educational process and in the school within the project - pedagogical specialists, non-pedagogical staff, students from all grades and parents. This will guarantee a high degree of unity, efficiency and effectiveness as the end result - minimizing aggressive manifestations. With such a trinity of efforts, we believe that we will prevent violence and reduce aggression in school.
Activities
Activity Contracted Amount Reported Amount
Дейност 1. Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво. : Дейност 1 е насочена към цялостно повишаване на управленския капацитет на ръководството и развитие на педагогическите умения на всички училищни специалисти и непедагогически персонал. Основният фокус е върху превенцията, управлението и преодоляването на конфликти, тормоз, агресия и насилие в училищната среда. Дейността има за цел да създаде сигурна и подкрепяща училищна среда чрез разработване на устойчив училищен подход и механизъм за медиация. 0.00 0.00
Дейност 2. Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност.: Дейност 2 е насочена към изграждане на устойчива, подкрепяща училищна среда чрез активно включване на родителите и ангажиране на местната общност в процеса на превенция и интервенция при тормоз, насилие и агресия. Тя има два основни компонента: 1. Интензивна работа с родителите: Развиване на техните социални умения и родителски компетентности за осигуряване на подкрепяща семейна среда и ефективно справяне с проблемното поведение на децата. 2. Взаимодействие с местната общност и заинтересованите страни: Провеждане на информационни и промотивно-превантивни кампании за повишаване на осведомеността и нетърпимостта към насилието на местно и училищно ниво. Основната цел е да се насърчи ангажираността и отговорността на родителите и всички заинтересовани страни (Община, местен бизнес, лидери) като съюзници на училището в борбата срещу агресията и за гарантиране на безопасността на учениците. 39 562.03 0.00
Дейност 3. Развиване на социално-емоционални умения на учениците: Дейността представлява организиране и провеждане на Занимания по интереси (извънкласна форма) с цел отстраняване на вътрешно напрежение сред учениците чрез ангажиране с конструктивни, социално-значими и удовлетворяващи задачи и цели. Основният фокус е върху насърчаване на умения за толерантно общуване и укрепване на уважителна и ненасилствена култура на общуване в училищна среда.У децата ще бъдат допълнително развити умения за екипност, взаимопомощ, за труд, за естетично възприятие. Дейността ще бъде реализирана чрез формирането на три работилници по интереси, които обхващат различни области на труд, творчество, съзидателност и социална отговорност, като по този начин се осигуряват безопасни и подкрепящи пространства за 35 ученици: 1. „Млади еколози“- ученици от прогимназиален етап. 2.,,Сръчковци"- ученици от начален етап. 3.,,Арт фантазия"- ученици от прогимназиален етап. 15 824.81 0.00

Notes:

Elements in light blue allow detailed view when selected
All amounts are in euro (EUR) / 1 EUR = 1,95583 BGN
The project is funded by the “Technical Assistance” Programme 2021–2027, co-financed by the European Union through the European Regional Development Fund, under project BG16RFTA001-1.003-0001 “Digital transformation in the management of EU funds” and by the “National Recovery and Resilience Plan”, under Investment C10.I11 “Ensuring an adequate information and administrative environment for the implementation of the Recovery and Resilience Plan”.