| Работа с деца и ученици за осъществяване на интеркултурно образование.
: Дейността цели създаването на трайни условия за осъществяване на интеркултурно образование на деца чрез въвличането им в занимания по интереси в извънкласна форма и участието им в междуучилищни дейности. Заниманията по интереси ще се провеждат в смесени групи от деца, ученици от 59-то СУ „Васил Левски“ (училище от категория 4 с концентрация на деца с ромски произход, чийто майчин език не е българският) и ученици в 69-то СУ “Димитър Маринов“ София (училище с концентрация на деца от български етнически произход, чийто майчин език е българският). Провеждането на регулярни занятия, в които децата от различни училища, с различен произход и различен социален статус, ще участват, учат и общуват заедно, ще позволи ученици и педагози да се учат взаимно как да изградят една подкрепяща и гостоприемна за културното разнообразие среда.
Дейността ще бъде осъществена на два етапа.
В рамките на етап I ще бъдат провеждани редовни (по 35 часа за дете за учебен срок) занимания по интереси в смесени групи от деца от 59 СУ и 69 СУ. Заниманията по интереси ще включват две направления: спортни занятия и курс по самоотбрана. Спортните занятия за деца ще позволяват избор между бадминтон, волейбол, баскетбол и бокс. Децата ще повишат спортните си умения и дисциплина, способността за работа в екип и ще разширят своя кръг от връстници. Кооперацията между различни по произход и майчин език деца ще им позволи да опознаят тези, които са свикнали да виждат като „различни от себе си“ и да ги превърнат в част от „нас“. За да могат всички деца да се включват като равни в спортните занятия, проектът ще осигури за тях спортна екипировка, необходима за безопасното участие в избрания от тях спорт.
В рамките на етап II ще бъдат проведени междуучилищни дейности под формата на спортни празници за деца и родители. В рамките на два целодневни спортни празника ще бъдат проведени спортни състезания и тематични беседи.
В рамките на етап II ще бъдат проведени и две екскурзии за децата, където ученето извън класната стая ще бъде съчетано с опознаване на природата и околната среда в населеното място. Екскурзиите ще бъдат проведени като образователни полудневни дейности, в които ученици, педагози и треньори ще изградят трайна връзка помежду си. |
50 614.23
|
0.00
|
| Обучения на педагогическите специалисти за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократична култура в рамките на интеркултурно образование в мултикултурна среда: Целта на дейността е педагогическият персонал в двете въвлечени училище да бъде обучен как да работи с деца в интеркултурно образование и мултикултурна среда, без насилие (физическо или културно). Институционалната среда, която изгражда част от всекидневието на учениците, е ключов агент в изграждането и възпитаването на толерантност към различния, разбиране и приемане на другия. Децата, попадащи в образователни институции срещат различен тип пречки в усвояването на учебния материал и социализацията с връстници и възрастни, спрямо това към каква етническа и икономическа група принадлежат. За това, универсалните подходи към всички ученици трябва да отстъпят място на специализираните и ориентирани към целенасочено изграждане на мултикултурни демократични ценности подходи. Тези подходи включват изграждането на ценности, нагласи, умения и способности за критическо разбиране както сред учениците, така и сред педагозите. Подходи, които интегрират теми като човешки права, сензитивност и противодействие на различни типове насилие, умения за сътрудничество и разрешаване на конфликти, уважение към (културната) другост, критическо себеразбиране. Тези подходи възпитават умения за противодействие на насилието и изключеността сред деца и възрастни и са основата, върху която трябва да стъпват интеркултурното образование и мултикултурната среда.
За това, специалисти от Асоциация "Деметра" ще проведат обучения за педагози и учители от 59-то СУ „Васил Левски“ и 69-то СУ “Димитър Маринов“ София по специално разработен за целта Наръчник. Дейността включва две фази.
Във фаза I ще бъде разработен Наръчник за интеркултурно образование в мултикултурна среда без насилие. Наръчникът е необходим като материален носител на знанието, което ще бъде преподавано в рамките на обученията и по този начин може да бъде съхранено за бъдеща употреба както от специалистите, преминали през обучението, така и от бъдещи техни колеги.
Във фаза II ще бъдат проведени обучения за педагогическия персонал на двете училища. |
3 313.17
|
0.00
|
| Подкрепа за интензивна работа за изграждане на общност от активни родители: кратки обучения на родители, свързани с образованието на децата им и мотивация за активно участие в дейностите за интеркултурно образование, включително чрез участие на образователни медиатор: В работата си по изграждане на интеркултурно образование в мултикултурна среда, проектът се съсредоточава и в подобряването на извънучилищните условия, които се отразяват както на качеството на образованието, така и на посещаемостта от страна на учениците. За това, активна общност от родителите на децата, въвлечени в спортни занятия, ще бъде изградена с помощта на образователния медиатор, назначен към 59 СУ и с помощта на експерт психолог от спортен клуб „Бокс ЦСКА“. Общността ще бъде консолидирана около тренировките и интеракциите на децата и поддържана чрез редовни беседи, разговори и консултации между родители, образователен медиатор и психолог. Целта на общността е да изгради трайни връзки между родители на деца от различните училища, за да могат те да общуват регулярно и заедно да преодоляват пречки и да изграждат мостове помежду си.
За да бъде консолидирана общността от родители, всички те ще присъстват на спортните празници, организира от училищата за техните деца. |
4 049.44
|
0.00
|
| Провеждане на информационни кампании, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност.: В рамките на проекта ще бъде провеждана информационна кампания, чиито цели ще бъдат както въвличането на децата и педагогическите специалисти в дейностите по проекта, така и във въвличането им в изграждането на света такъв, какъвто искат да той да бъде. За целта, информационната кампания ще се състои от две фази.
Фаза I: Разяснителна кампания за целите на проекта и за ползите от интеркултурното образование в мултикултурна среда без насилие.
Фаза II: Провеждане на активности с деца и педагогически специалисти. |
18 222.46
|
0.00
|
