| Дейност 1. Разработване на училищни учебни планове и програми, съответстващи на актуалните и перспективни потребности на пазара на труда и методическа подкрепа.: Необходимостта от разработване на училищни учебни планове по професии и учебни програми по Разширена професионална подготовка е наложена от въвеждането
и прилагането на нов Списък на професиите за ПОО от учебната 2026/2027 година, както и привеждане на усвояваните професионални знания и умения в съответствие с актуалните и перспективни потребности на пазара на труда и методическа подкрепа за педагогическите специалисти в ЦВП към ПГМСС “ Никола Й. Вапцаров” с. Средище.
Планираме да бъдат разработени 3 УУП - 1 в направление "Растениевъдство, животновъдство и рибно стопанство"" по професия "Фермерство" и 2 в направление "Транспортни средства" - професия "Автомобилна техника и мехатроника" и "Пътностроителна техника". Това се налага поради преструктуриране в списъка на професиите и необходимостта за привеждане на обучението на едно ново ниво, базирано на прехода към цифрова и зелена икономика. Разработването на учебни програми по Разширена професионална подготовка е следствие от въвеждането на новите професии и съответните училищни учебни планове. Предвиждаме разработване на 15 УП по РПП - по 5 за всяка от професиите.
В рамките на дейността ще се сформират 3 екипа / по 1 екип за всяка професия/ от по 2 педагогически специалисти и един експерт образователни дейности. Те ще извършат детайлно проучване и анализиране на типовите учебни планове за съответна професия, Държавните образователни стандарти и Националните изпитни програми за придобиване степен на професионална квалификация. Новите учебни планове налагат необходимостта от разработване на учебни програми за Разширена професионална подготовка, към които трябва да бъде приложен нов подход, а именно: не само разширяване и надграждане знанията и уменията на учениците по учебни дисциплини, които са в основата за изграждане на професионални компетенции, но но и формиране и развитие на умения за професиите на настоящето и бъдещето, и в съответствие с актуалните потребности на регионалния пазар на труда. Предвиждаме разработване по 5 учебни програми за всяка професия от екипи от по 2 педагогически специалисти и един експерт образователни дейности в съответното направление. За обезпечаване на учебния процес ще бъдат разработени учебни помагала (150 часа), които да обезпечат теоретично и практически новите програми. За гарантиране на качеството е включено обучение на педагогическите специалисти (32 часа- по 16 часа за всяко направление), за придобиване на знания и умения по методиката за изготвяне на съвременни учебни материали.
Дейности по изпълнение:
- Сформиране на екипи: Определяне на 6 педагогически специалисти, разпределени по професии, които ще отговарят за изработването на училищните учебни планове и учебните програми по Разширена професионална подготовка.
- Провеждане на специализирано обучение за усвояване на умения и компетенции на екипите за разработване на училищни учебни планове и учебни програми по Разширена професионална подготовка - 16 часа обучение на екипите от направление "Растениевъдство, животновъдство и рибно стопанство" и 16 часа за направление "Транспортни средства" за всяка от трите учебни години.
- Изготвяне на 3 учебни плана (20 ч. на план) и 15 учебни програми (20 ч. на програма) за избираема и допълнителна подготовка. Процесът включва анализ на новия списък на професиите и адаптиране на учебното съдържание към него в съответствие с потребностите на пазара на труда.
- Разработване/адаптиране на учебни помагала. Предвиждаме 150 часа за разработване на учебни помагала и материали - наръчници или дигитални ресурси, подпомагащи усвояването на специфичните знания по новите учебни програми.
|
0.00
|
0.00
|
| Провеждане на обучения на педагогически специалисти по професионална подготовка, изграждане на мрежи от училища и Центрове за високи постижения за обмен на опит, в партньорство с висши училища, научни и изследователски институти и представители на бизнеса.
: Ключовата роля за изпълнение на основната цел е човешкият фактор - педагогическите специалисти с техните знания, умения и компетенции, подходи и методи на преподаване в условия на динамично променящите се изисквания на пазара на труда.
Това налага тяхното непрекъснато професионално развитие, квалификация и преквалификация на едно по-високо ниво за усвояване на съвременни методи на преподаване и иновативно учебно съдържание чрез включването им в специализирани обучения в сътрудничество с висши учебни заведения, научни институти и бизнеса, основано на формата на работа „Бизнесът обучава“ .
Дейността е насочена и към засилване на партньорството и сътрудничеството между ПГМСС “Никола Й. Вапцаров”, със статут на ЦВП в областта на ПОО с други професионални гимназии, училища с паралелки за професионална подготовка, изградени ЦВП към други професионални гимназии със сходни професии, висши училища, научни и изследователски организации и бизнеса, чрез изграждане на мрежи. Това ще даде възможност за обединяване на усилията на всички заинтересовани страни, основани на доверие и взаимопомощ и засилване на връзката между ПОО, висшето образование, науката и бизнеса.
В дейността са включени обучения на ПС от ключовите направления Растениевъдство и животновъдство, Транспортни средства по професии Автомобилна техника и мехатроника и Пътностроителна техника.
Планираме следните дейности за трите години на изпълнение:
1.Обучения на педагогическите специалисти
- с придобиване на квалификационни кредити - придобиване на знания и умения за прилагане на иновативни методически подходи за преподаване и учене, включително проектно-ориентирано обучение и междудисциплинарен подход, приложение на информационните технологии и на изкуствения интелект в учебния процес. В обучението ще се включат педагогически специалисти от ПГМСС "Н. Вапцаров", както и ПС от други ПГ и училища с паралелки с професионална подготовка, които обучават ученици по сходни професии в две професионални направления "Растениевъдство, животновъдство и рибно стопанство" и "Транспортни средства". Ще бъдат наети като обучители експерти образотателни дейности от обучителните организации, вписани в Информационния регистър на одобрените програми за повишаване квалификацията на ПС.
- Обучения без присъждане на кредити за същата целева група- за запознаване с най-новите технологични постижения, цифровизацията на аграрния сектор, изкуствения интелект, хибридните и електрически задвижвания в автомобилостроенето и др. Предвиждаме 4 от обученията да се проведат от наши ПС и 2 от представителите на бизнеса. По този начин ще се изгради дългосрочно партньорство между гимназията и бизнеса, което е предпоставка за по-успешен преход на учениците от професионалното училище към реалната работна среда.
- Практически обучителни семинари - планираме 4 обучителни семинара годишно по два за всяко от професионалните направления в гимназията с лектори от университети и бизнеса в рамките на 8 часа и групи от по 10 участника.
2. Изграждане на мрежа от професионални гимнази и училища с паралеки за професионална подготовка, които осигуряват образователни и обучителни дейности по сходни професии и специалности в териториален обхат на североизточна България - обучение на ПС на територията на Центъра за запознаване с високотехнологична техника, симулатори и устройства, както и придобиване на умения за боравене и приложение в учебния процес. Провеждане на работни срещи и споделяне на опит.
3. Изграждане на мрежа от 5 ЦВП към професионални гимназии от същия регион в направление селско стопанство и транспортни средства - Провеждане на работни срещи между ЦВП в ПОО за обмяна на опит, споделяне на добри практики, взаимопомощ и решаване на общи казуси и проблеми в училищната среда. Ще бъдат проведени и обучения без присъждане на калификационен кредит в рамките на 8 часа.
Месец на стартиране:
6
Продължителност:
36 месеца |
35 688.17
|
0.00
|
| Подкрепа на високи постижения в ПОО на учениците: През последните години образователните резултати в страната се отчитат като слаби и с ясно изразена тенденция на влошаване. / Доклад на ЕК за България 2024г./ Това определено рефлектира върху равнището на заетост на наскоро завършилите ПОО в България и продължава да е под средното за ЕС, цитирано в "Обзор на образованието и обучението за 2024г." Оказва се, че повечето от половината от завършилите професионални училища не притежават нужната квалификация, както и професионални умения, необходими за регионалния пазар на труда. Затова предоставянето на качествено и иновативно образование и обучение за професиите и практически умения, необходими на регионалния пазар на труда е първостепенна задача на създадения ЦВП в ПГМСС "Н. Вапцаров" с. Средище, както за учениците, обучавани в центъра, така и за ученици от други професионални гимназии и училища с професионална подготовка. Чрез високотехнологичната и модерна материална база, създадена чрез изграждане на ЦВП, прилагане на иновативни методи и подходи за преподаване и учене, вкл. чрез проектно-ориентирано обучение, ЦВП може да предлага допълнително практическо обучение на едно по-високо ниво за придобиване на съвременни умения в съответствие с търсенето на пазара на труда. Чрез използване на наличните симулатори, тренажори, анализатори, съвременни устройства, като дронове, робот пръскачка, съвременни модерни системи за навигация и проследяване на транспортни средства, у учениците ще се изграждат умения, съответстващи на динамичните промени и повишаване на тяхната конкурентоспособност за успешна трудова реализация, стимулиране на предприемаческия потенциал на учениците - чрез поощряване и насърчаване на техни идеи възникнали по време на учебният процес, придобиване на дигитални и зелени умения чрез допълнително специализирано практическо обучение. Този процес ще се осъществява в тясно сътрудничество с работодатели от общността в региона и висши учебни заведения. Дейността е насочена към усвояване на приложими практически умения в направленията „Растениевъдство и животновъдство“, „Автомобилна техника и мехатроника“ и "Пътностроителна техника" и повишаване качеството и приложимостта на знанията на учениците.
Всичко това ще допринесе за утвърждаване на ЦВП при ПГМСС в регионален център за ПОО, предоставящ възможности за обмен на знания и практически умения, споделяне на добри практики, взаимопомощ и сътрудничество между професионалните гимназии, училища с професионални паралелки, университети, изследователски звена и бизнеса. Основният акцент е предоставянето на допълнителна практическа подготовка на ученици както от ПГМСС „Никола Й. Вапцаров“, така и от други професионални гимназии и училища с ПОО. Обученията ще се провеждат в модернизираната и изключително добре оборудвана база на ЦВП, която е съобразена с актуалните световни постижения в Аграрния и Автотранспортният сектор, като се използват иновативни и интерактивни методически подходи и проектно-ориентирано обучение.
Обученията обхващат две основни направления - Растениевъдство и животновъдство и Транспортни средства при следното структуриране на групите:
- За ученици от ПГМСС "Н. Вапцаров - 6 трупи по 15 ученици. По 3 групи в двете направления.
- за ученици от други ПГ и училища --7 групи по 15 ученици. 4 групи в направление Растениевъдство и животновъдство и 3 групи в областта на транспортната техника.
За учениците от ПГМСС „Никола Вапцаров“ заниманията ще бъдат организирани като извънкласни форми (занимания по интереси) с хорариума от 70 часа.
За учениците от други професионални гимназии или училища с паралелки за професионална подготовка ще бъдат организирани като интензивни практически модули с продължителност 8 часа. Спазено е изискването броят на обучените външни ученици да бъде равен или по-голям от този на учениците от ПГМСС „Никола Й. Вапцаров“, което гарантира качествено обучение с практическа насоченост чрез достъпност до модерната материална база на ЦВП на регионално ниво. |
0.00
|
0.00
|
| Въвеждане на механизми за осигуряване на качеството и проследяване на завършилите в ЦВП в професионалното образование и обучение: За изпълнение на тази дейност е необходимо да се изгради и приложи система за проследяване на професионалната реализация на завършилите ученици, както и на механизъм за управление и гарантиране на качеството в ЦВП. Дейността включва създаване на електронна база данни, кореспондираща с данните за заетост от Агенцията по заетостта чрез местните бюра по труда, провеждане на ежегодни анкетни изследвания, анализ на постигнатите резултати и текущо наблюдение на съответствието между придобитите компетентности и изискванията на регионалния пазар на труда.
Основната цел на дейността е да гарантира устойчивост и непрекъснато повишаване на качеството на професионалното образование и обучение в ПГМСС „Никола Й. Вапцаров“. За да функционира Центърът за високи постижения ефективно, е необходимо да се оценява реалното му въздействие върху професионалната и кариерната реализация на учениците.
В рамките на дейността ще бъде разработена и въведена методология за системно проследяване на завършилите, която предвижда ежегодни анкетни проучвания сред бивши възпитаници и техните работодатели. Чрез тях ще се събира информация за степента на реализация по придобитата прфесия, нивата на възнаграждение, както и за необходимостта от допълнителни знания и умения.
Съществен елемент от системата за проследяване на професионалната реализация е анализът на обратната връзка от представителите на бизнеса относно техните конкретни потребности от кадри. Това ще позволи да се предприемат своевременно мерки за промяна в подготовката на учениците, така че те да притежават умения и професионални компетенции, отговарящи на реалните потребности на регионалния пазар на труда. Това ще наложи периодично актуализиране на учебните програми, така че те да осигуряват усвояване на професионални знания и компетенции в съответствие с промяната на потребностите на пазара на труда и специфичните изискванията на работодателите във връзка с въвеждане на нови машини и технологии в производствения процес.
Дейността ще допринесе за създаване на база от данни и нейното периодично анализиране, което ще съдейства за адекватно на промените коригиране на училищните политики и решения, така че да бъдат вземани информирани и стратегически решения за бъдещото развитие на ЦВП и организиране на държавния план-прием.
Месец на стартиране:
1
Продължителност:
40 месеца |
0.00
|
0.00
|
|
Подкрепа за международно сътрудничество и обмен на добри практики и ресурси с утвърдени европейски Центрове за върхови постижения в ПОО, чрез посещения за запознаване и усвояване на иновативни образователни и технологични практики в сферата на модерното земеделие, механизацията и цифровизацията, автомобилната техника и мехатрониката.
: Дейността цели интегрирането на ПГМСС „Никола Й. Вапцаров“ в европейското образователно пространство чрез изграждане на партньорства с международни Центрове за върхови постижения (ЦВП). Основната цел е пренасяне и внедряването на иновации, както и споделянето на успешни модели за управление на професионалното образование в направление селско стопанство и транспортни средства. Предвижда се провеждането на 6 мобилности в държави-членки на ЕС, водещи в професионалните направления на гимназията - растениевъдсто и животновъдство, механизация на селското стопанство и транспортни средства (например прецизно земеделие, цифровизация на селското стопанство, автомобилни технологии и мехатроника). По време на тези посещения педагогическите специалисти и ръководството ще се запознаят с работата на европейските ЦВП, взаимодействието им с бизнеса и методите за обучение в реална работна среда. Международното сътрудничество ще подпомогне актуализирането на учебните програми и ще открие възможности за бъдещи съвместни проекти. Включването на ПГМСС „Никола Й. Вапцаров“ в международното образователно семейство ще допринесе за въвеждането на иновативни добри практики, увеличаването на капацитета на ЦП в ПОО към училището и приемане на иновативни решения на сходни предизвикателства, както и обмен на ресурси за адаптиране преподаването на умения към променящите се икономически и социални потребности в унисон с конкретните нужди на пазара на труда в региона;
Предвиждаме по 2 посещения на година - 1 за направление селско стопанство и едно за направление транспортни средства. В мобилността ще участват по 4 педагогически специалисти в рамките на 7 дни, 2 дни от които са за транспорт. Планираме мобилността да се осъществи преди началото на учебната година.
Направено бе предварително проучване на съществуващите 53 Центъра за върхови постижения, в страни от ЕС, финансирани по програма Еразъм. На 15 ЦВП с дейности и направления, съответстващи на тези в ПГМСС, изпратихме писма-покани за партньорство и сътрудничество. Планираме посещение на следните ЦВП по направления, както следва:
За направление "Растениевъдство и животновъдство":
1. Франция, гр. Рен, ЦВП Agrifood4Future
https://netwerk.wijzijnkatapult.nl/detail/1852/agrifood4future-france/cove/#:~:text=CoVE%20here.-,AGRIOOD4FUTURE.COM,-About%20us
2. Дания, Гр. Хорсенс, ЦВП EVECSA
https://climatesmart4agri.eu/
3. Ирландия, гр. Атлоун, Графство Уестмийт, ЦВП Agrinext Ireland
https://www.agrinext-project.eu/
За направление "Транспортни средства":
1. Швеция, гр. Гьотеборг, ЦВП Voltage
https://voltage-cove.eu/
2. Финландия, гр. Вааса, ЦВП H2Excellence
https://h2excellence.eu/project-summary/
3. Финландия, гр. Еспоо, ЦВП AUTO-CoVE 2.0
https://www.autocove.eu/ |
40 574.08
|
0.00
|
| Информационни дейности и кампании за представяне на високите постижения в областта на ПОО:
Популяризиране на постиженията на ЦВП чрез изработване на рекламни материали и провеждане на кампании за привличане на бъдещи ученици чрез представяне на модерната технологична база и иновативни методи на обучение - „Дни на отворените врати“, дни на професиите, пресконференции и демонстрационни събития.: Дейност 6 е насочена към осигуряване на публичност и популяризиране на всички дейности, реализирани в рамките на проекта. Основната цел е да се утвърди водещата роля на Център за високи постижения в ПОО, предоставящ качествено и привлекателно професионално образование, да се повиши престижът на професиите, по които гимназията обучава в направление „Растениевъдство и животновъдство“, "Транспортни средства“, “Механизация и цифровизация в аграрния сектор” сред местната общност, кандидат-гимназистите и техните родители. През трите години на проекта, дейността ще се провежда чрез взаимодействие между училището и бизнеса, показвайки резултатите от инвестицията в Центъра за високи постижения. Ще бъдат организирани училищни инициативи като „Седмица на професиите“, по време на които учениците ще демонстрират работа с високотехнологичното оборудване, а чрез вътрешно училищни състезания по професиите ще бъдат насърчени и популяризирани придобитите знания, умения и компетентности чрез представяне на постиженията на учениците. Провеждането на „Дните на отворените врати“ ще осигури възможност на учениците от всички основни училища от област Силистра и област Добрич, както и на широката общественост от региона, да се запознаят с обновената съвременна материална база на изградения Център за високи постижения и възможностите за едно привлекателно и качествено професионално образование и обучение в гимназията. Всички информационни материали ще се отпечават в ограничен брой, като ще се приоритизира |
709 366.35
|
0.00
|
