| ПД1.1 Подготовка на учениците от ОбУ „Св.св. Кирил и Методий“, с. Бяла река в областта на роботиката, танцовите изкуства, музикалните изяви, спорта и културата чрез създаване на четиринадесет клуба : В ОбУ „Св.св. Кирил и Методий“, с. Бяла река по поддейност 1.1 се предвижда формиране на 14 майсторски класа: три по ориенталски танци, три по народни танци, два по футбол, един по волейбол (момичета), един по Зумба и четири STEM клуба по роботика.Ориенталските занятия ще включват по 5 ученици (уч.) в клуб, народните танци по 8 уч., футбол по 11 уч., волейбол по 10 уч., зумба по 8 уч., роботика по 5 уч. Занятията ще се провеждат веднъж седмично в рамките на две учебни години (2026-2027 и 2027-2028), при натовареност до 70 часа годишно на участник.
Майсторските класове с художествен профил са насочени към наблюдение и развитие на сценични таланти, а именно:
- Клуб „Шепотът на танца“, „Златни нишки“ и „Ориенталска мелодия“, развиващи ритмика, координация, пластика и сценично поведение. Учениците ще усвояват основни движения и кратки хореографии, съчетани с упражнения за баланс, синхрон и музикалност;
- Клуб „Корени и ритъм“ и „Фолклорна магия“, фокусиран върху основни народни стъпки, ритми, ансамблово движение, сценичен синхрон и кратки хореографски композиции;
- Клуб „Върбенски ритми“, развиващ музикалност, чувство за ритъм, сценично поведение и подготовка за танцови изяви и фестивали.
Занятията ще се провеждат веднъж седмично в учебно време в подходящо помещение или зала, под ръководството на хореограф. Обучението ще следва предварително разработена програма и ще използва практико-ориентирани методи - хореографски тренировки, сценични игри, мини изпълнения, групови етюди, индивидуални задачи и коригираща обратна връзка.
В края на всяка учебна година ще се организира вътрешна сценична изява, на която участниците ще представят резултатите от обучението си пред училищната общност. Тези изяви служат както за демонстрация на напредъка, така и като инструмент за идентифициране на учениците с най-голям потенциал за участие в събитията от Поддейност 1.2. Предоставянето на удостоверения за участие допълнително мотивира учениците и подпомага проследяването на участието им като част от механизма за откриване и подкрепа на талантливи деца.
В спортните клубове по футбол („Спортна сила“ и „Младите шампиони“), волейбол („Волей дами“) и Зумба („Малки Зумба Звезди“) ще се прилагат игрово-базирани подходи, адаптирани за по-големи групи - упражнения по станции, работа в смесени отбори, ротация на позициите, технически тренировки, упражнения за координация, бързина, баланс, реакция и екипност, мини-срещи.Тренировките ще се водят от квалифицирани треньори в спортни зали и игрища. Напредъкът на учениците ще се проследява системно чрез наблюдение,упражнения, участие във вътрешни демонстрации и финални изяви. В края на всяка учебна година участниците ще получават удостоверения, съдържащи периода на обучение и преминатите часове.
В клубовете по роботика („Робо Лаб“, „Прототип Студио“, „Конструктор Ботс“ и „Техно Създатели“) учениците ще развиват логическо мислене, алгоритмични умения, инженерно проектиране и работа в екип чрез практически задачи и конструиране на модели. Обучението в малки групи по 5 ученици позволява фокусирана подготовка и ясно открояване на най-напредналите за бъдещи участия в състезания и хакатони.Занятията ще се провеждат веднъж седмично по програма на STEM педагози и ще включват задачи, конструкции, симулации и екипни проекти в STEM кабинета. В края на всяка учебна година ще има вътрешна демонстрация за представяне на проектите и определяне на най-подготвените ученици.
Индикатори за изпълнение
1. Специфичен индикатор SOI 2.7: Целева стойност:198, 99 ученици през първата учебна година и 99 през втората. Отчитане чрез:присъствени списъци,програми на занятията,удостоверения за участие.
2. Общ индикатор EECO15: Малцинства (вкл. маргинализирани групи)Целеви резултат: До 34 участници общо за двете години (в зависимост от реалния състав).
3. Специфичен индикатор за резултат: Степен на удовлетвореност, Целева стойност: 198.Измерване чрез анкетно проучване, организирано от Община Върбица, представено с Финалния отчет. |
0.00
|
0.00
|
| ПД1.1 Подготовка на учениците от ОУ „Гео Милев”, с. Чернооково в областта на чуждите езици, спорта, изкуството, културата и науката чрез създаване на седем клуба: В ОУ „Гео Милев”, с. Чернооково по поддейност 1.1 се предвижда формиране на седем клуба: един по шахмат („Белият кон“), един по английски език („Speak amp; Play“), един по театрални изяви („Магия на сцената“), един по изобразително изкуство („Рисувателница“), един по фотография („Фотолюбители“), един по арт занимания („Сръчни ръце“) и един по волейбол („Малки шампиони“). Клубът по шахмат ще включва по 4 ученици, английски език - 4 ученици, театрални изяви - 4 ученици, изобразително изкуство - 5, фотография - 4, арт занимания - 3 и клубът по волейбол по 14 ученици. Занятията ще се провеждат веднъж седмично в рамките на две учебни години (2026 - 2027 и 202 - 2028, до май 2028 г.), при максимална натовареност до 70 часа подготовка годишно на участник.
Малките групи осигуряват индивидуален подход, по-добро наблюдение на напредъка и активност на всяко дете. Форматът позволява персонализирано темпо, чести корекции и предотвратява пасивност. Намаляват тревожността, улесняват разпределянето на роли и дават възможност за по-бързо развитие.
Клубът по шахмат ще обхваща правилата, движението на фигурите, основни тактики, принципи на началото, стратегии в средната игра и базови ендшпили. Децата ще решават задачи, анализират партии, играят мини-турнири и ще работят с шахматни комплекти, дигитална дъска, работни листове и приложения.
Клубът по английски език ще включва базисна комуникация, ключов речник, граматика чрез практика, произношение, слушане, ролеви игри, проекти и сценки. Ще се използват тетрадки, работни листове, флашкарти, приложения и визуални материали. Работата ще е практическа - игра, работа по двойки, ротация на задачи и кратки изяви.
В театралните клубове ще се прилагат техники на драматична педагогика - импровизации, ролеви игри, гласови и дихателни упражнения, работа по текст, сценични етюди, table reading и упражнения за движение с постепенно надграждане.
Клубът по изобразително изкуство ще развива основни техники в рисуването и живописта, работа с цветове и композиция. Ще се използват моливи, пастели, бои, скицници и визуални примери. Децата ще създават индивидуални творби, мини-проекти и кратки представяния.
Клубът по фотография ще обхваща кадриране, светлина, перспектива и работа с телефон или фотоапарат. Използват се устройства за снимане, примерни кадри, видеа и приложения за обработка. Работата включва тематично снимане, мини-проекти и кратки презентации.
Клубът по арт занимания ще развива техники в гоблени, макраме и ръкоделие. Използват се конци, прежди, игли, рамки и шаблони. Работата ще бъде практична - малки проекти, задачи по двойки, ротация на занимания и представяне на готовите изделия.
Клубовете по английски език, шахмат, фотография, изобразително изкуство и арт занимания ще се провеждат в подходящо оборудвано помещение. Ще се осигури спортна зала за волейболните клубове, както и актова или сценична зала за театралните клубове.
Обучението ще се води от квалифицирани специалисти и треньори. Напредъкът на учениците ще се проследява системно чрез наблюдение, упражнения, участие в вътрешни демонстрации и финални изяви. В края на всяка учебна година участниците ще получават удостоверения, съдържащи периода на обучение и преминатите часове.
Индикатори за изпълнение
1. Специфичен индикатор SOI 2.7: Целева стойност: 76, 38 ученици през първата учебна година и 38 през втората. Отчитане чрез: присъствени списъци, програми на занятията, удостоверения за участие.
2. Общ индикатор EECO15: Малцинства (вкл. маргинализирани групи) Целеви резултат: До 13 участници общо за двете години (в зависимост от реалния състав).
3. Специфичен индикатор за резултат: Степен на удовлетвореност, Целева стойност: 76. Измерване чрез анкетно проучване, организирано от Община Върбица, представено с Финалния отчет. |
0.00
|
0.00
|
| ПД 1.1 Подготовка на учениците от СУ „Св. Паисий Хилендарски“, гр. Върбица в областта на танцовите изкуства, музикалните изяви, спорта и културата чрез създаване на осем клуба : В СУ „Св. Паисий Хилендарски“, гр. Върбица по поддейност 1.1 се предвижда формиране на осем майсторски класа: два по балканска/ромска музика,четири по народни танци,един по футбол и един по волейбол. Клубовете по ориенталска музика ще носят наименованията „Мелодии от корена“ и „Ритъм без граници“, клубовете по народни танци „Млади хороводци“, „Танцови искри“, „Български ритъм“ и „Фолклорни стъпки“, клубът по футбол „Върбица Юнайтед“, клубът по волейбол „Волей Кометите“. Всеки балкански/ромски музикален клуб ще включва по 7 ученици, всеки клуб по народни танци по 8 ученици, клубът по футбол по 16 ученици, а клубът по волейбол по 14 ученици. Занятията ще се провеждат веднъж седмично в рамките на две учебни години (2026 - 2027 и 202 - 2028, до май 2028 г.), при максимална натовареност до 70 часа подготовка годишно на участник.
Сформираните майсторските класове са с различен художествен профил,насочени към наблюдение,разпознаване на различни типове сценични и артистични таланти:
- Клуб „Мелодии от корена“ и клуб „Ритъм без граници“, насочени към развитие на умения, характерни за балканската/ромската музикална традиция.Обучението ще включва работа върху типичните ритмични модели (5/8, 7/8, 9/8), орнаменти и мелизматични линии, характерни за стила;
- Клуб „Млади хороводци“ и клуб „Фолклорни стъпки“, фокусирани върху основни народни стъпки, ритми, ансамблово движение, сценичен синхрон и кратки хореографски композиции;
- Клуб „Танцови искри“, развиващ музикалност, чувство за ритъм, сценично поведение и подготовка за танцови изяви и фестивали;
- Клуб „Български ритъм“, насочен към вокална подготовка, дишане, дикция, изпълнение на авторски и фолклорни мелодии.
Занятията ще се провеждат веднъж седмично в учебно време в подходящо помещение или зала, под ръководството на хореограф, музикален педагог или външен специалист. Обучението ще следва предварително разработена програма и ще използва практико-ориентирани методи - хореографски тренировки, вокални упражнения, сценични игри, мини изпълнения, групови етюди, индивидуални задачи и коригираща обратна връзка.
В края на всяка учебна година ще се организира вътрешна сценична изява, на която участниците ще представят резултатите от обучението си пред училищната общност. Тези изяви служат както за демонстрация на напредъка, така и като инструмент за идентифициране на учениците с най-голям потенциал за участие в събитията от Поддейност 1.2. Предоставянето на удостоверения за участие допълнително мотивира учениците и подпомага проследяването на участието им като част от механизма за откриване и подкрепа на талантливи деца.
В спортните клубове по футбол и волейбол ще се прилагат игрово-базирани подходи, адаптирани за по-големи групи - упражнения по станции, работа в смесени отбори, ротация на позициите, технически тренировки, упражнения за координация, бързина, баланс, реакция и екипност, мини-срещи и игрови формати като small-sided games (3х3, 4х4, 5х5), които позволяват активно включване на всички участници.
Занятията ще се провеждат в подходящи помещения: физкултурен салон или спортно игрище за футболния клуб, спортна зала за волейболния клуб. Обучението ще се води от квалифицирани треньори. Напредъкът на учениците ще се проследява системно чрез наблюдение,упражнения, участие във вътрешни демонстрации и финални изяви. В края на всяка учебна година участниците ще получават удостоверения, съдържащи периода на обучение и преминатите часове.
Индикатори за изпълнение
1. Специфичен индикатор SOI 2.7: Целева стойност: 156, 78 ученици през първата учебна година и 78 през втората. Отчитане чрез:присъствени списъци,програми на занятията,удостоверения за участие.
2. Общ индикатор EECO15: Малцинства (вкл. маргинализирани групи)Целеви резултат: До 27 участници общо за двете години (в зависимост от реалния състав).
3. Специфичен индикатор за резултат: Степен на удовлетвореност, Целева стойност: 156.Измерване чрез анкетно проучване, организирано от Община Върбица, представено с Финалния отчет. |
0.00
|
0.00
|
| ПД 1.2 Организиране и осигуряване участието на учениците от община Върбица в олимпиади, конкурси, състезания, турнири, хакатони, STEM/научни и творчески фестивали/форуми, викторини, кръжоци, фестивали, работилници и предоставяне на стипендии и материални поощрения за отличилите се деца/ученици, постигнали най-високи резултати: Поддейност 1.2 предвижда организиране и осигуряване участието на учениците от трите училища в община Върбица в система от събития за насърчаване на талантите, включително олимпиади, конкурси, състезания, турнири, хакатони, STEM и научни форуми, творчески фестивали, викторини, работилници и сценични изяви. Дейността се реализира в рамките на двете учебни години по предварително разработен индикативен календар, който обхваща ключови моменти, свързани с училищните празници и значими културни дати на територията на общината.
Провеждането започва с откриващ форум „Талантите на Върбица - начало и вдъхновение“, на който се представят участниците и се поставят основите на сътрудничество между клубовете. През октомври се реализира общинската викторина „Опознай Върбица - земя на традиции“, насочена към популяризиране на местната история, природни и културни особености. През ноември, по повод Деня на народните будители, се провежда олимпиадата „Будителите на Върбица“, включваща литературни и сценични изяви, рецитаторски изпълнения и творчески интерпретации. През декември дейността преминава към сферата на музиката чрез конкурса „Музикалните таланти на Върбица“, който дава възможност за индивидуални и групови изпълнения от учениците, участващи в музикалните клубове. В началото на календарната година се провежда спортният турнир „Спортен старт Върбица“ с демонстрации и състезателни срещи по футбол и волейбол. През февруари се организира научният форум „Наука без граници“, насочен към STEM клубовете и представяне на модели, експерименти и разработки. През март, в чест на Международния ден на театъра, се реализира театралният фестивал „Сцена под Балкана“ с постановки, монолози и сценични етюди. В пролетния период дейността се насочва към хуманитарни и екологични теми чрез състезанието „Еко мисия Върбица“, свързано с Деня на Земята, като акцентът е върху иновативни решения и екипна работа. През май се реализира хакатонът „Иновативната лаборатория на Върбица“, в който участниците от STEM и роботика работят по предизвикателства, насочени към подобряване на училищната среда и общността. Кулминацията на поддейността е общинският фестивал „Талантите на Върбица“, който събира всички клубове и предоставя сцена за музикални, театрални, танцови, спортни и научни демонстрации. По време на фестивала се извършва официалното класиране и награждаване на най-изявените участници. С цел допълнително мотивиране 75 ученици с най-високи резултати ще получат еднократни стипендии в размер на 195 лв., а всички участници ще бъдат отличени с грамоти за участие и постигнат напредък.
По този начин поддейност 1.2 не представлява единично събитие, а последователен процес от целенасочени инициативи, който предоставя реална сцена за изява на придобитите умения от клубовете в поддейност 1.1, подпомага ранното откриване на талантливи ученици, стимулира положителна конкуренция и създава устойчив модел за ангажираност на местната общност. Дейността е пряко свързана с целите на процедурата и осигурява специфични условия за проявяване на потенциала на децата и учениците и подкрепя тяхната реализация в области като изкуства, спорт, STEM и култура, като същевременно изгражда самоувереност, мотивация и стремеж към развитие.
В ПД1.2 ще участват 337 ученици, обхванати от проекта. Дейността ще допринесе за изпълнение на следните индикатори:
-Специфичен индикатор за изпълнение: SOI 2.7 - 430, 215 деца през първата учебна година и 215 деца през втората учебна година;
-Общ индикатор за изпълнение: EECO15 - Малцинства: целеви резултат: 75 брой участници от малцинствени групи ще се отчита като част от общия брой участници
-Специфичен индикатор за резултат, степен на удовлетвореност: 430. Индикаторът за резултат ще бъде измерен чрез провеждане на проучване,което следва да бъде организирано и проведено от община Върбица чрез методи и подход по негова преценка. |
0.00
|
0.00
|
| Дейност 1 Подкрепа за развитие и изява на талантите на деца и ученици на местно ниво чрез участие в конкурси, състезания, олимпиади, кръжоци, работилници и други събития за насърчаване на талантите: Съгласно планираните поддейности |
231 583.40
|
0.00
|
