| Дейност 1. Подкрепа за развитие и изява на талантите на деца и ученици на местно ниво
чрез участие в конкурси, състезания, олимпиади, кръжоци, работилници и др.
събития
1.1 Подготовка на деца и ученици в областта на изкуствата, културата,
спорта, STEM и чуждите езици чрез форми като обучителни и тренировъчни лагери,
академии, майсторски класове, работилници, кръжоци, школи и др.: Цел: Ранно откриване и развитие на таланти и умения за 21 век - ключови компетентности на всички образов. равнища, вкл. четивна, математическа, финансова и цифрова грамотност/умения за използване на дигитални ресурси и изкуствен интелект, научни компетенции, гражд. активност, умения за работа в екип, кариерно ориентиране и социално-емоционални умения(SEL). Менторство в съответната творческа/научна област от изтъкнати представители на изкуството, културата , спорта, академичните среди и бизнеса. Професион. ориентиране, усвояване на ключови умения за учене през целия живот и формиране на съзнание за стойността на образованието и ученето.
Прилага се ПРОГРАМА ЗА ПОДГОТОВКА НА ТАЛАНТИ/описана в Annex_III/ с фокус върху ранното детско развитие за деца и ученици в областта на изкуствата, културата, спорта, STEM и чуждите езици. Тя допълва, надгражда и обогатява съществуващите програми за подкрепа на таланти и извънкл. форми , които се прилагат в общината. Учеб. планове по тематични области, направления и възрастови групи се прилагат в 2 годишни цикъла както следва:
1.Изкуство: „Танцувай с мен“- Школа по народни и модерни танци в ПГ на ДГ - 2 год. цикъла х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч. и ученици 1-4 клас -2 год. цикъла х 4 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
2.„Еко-арт работилници“ - изобраз. изкуство, графика, дизайн и архитектура в ПГ на ДГ - 2 год. цикъла х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч. и ученици 1-4 клас - 2 год. цикъла х 4 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
3. Спорт: „Бързи, смели сръчни“ школа за компл. спортна подготовка и креативни спортни занимания - в ПГ на ДГ - 2 год. цикъла х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч. и ученици 1-4 клас - 2 год. цикъла х 4 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
4. STEM математика: „Занимателна математика“ в ПГ на ДГ - 2 год. цикъла х 2 гр. х 10 участн./ средно х 70 астр.ч. и ученици 1-4 клас - 2 год. цикъла х 4 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
5. STEM природни науки: „Природата и ние“ школа по прир. науки и екология в ПГ на ДГ - 2 год. цикъла х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч. и ученици 1-4 клас - 2 год. цикъла х 4 гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
6.Изкуство/култура: Клуб "Фотография и медии" - ученици 5 -7 клас - 2 год. цикъла х 2гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
7. STEM физика/компютърни науки: Клуб „Роботика и компютърни технологии“- ученици 5 -7 клас - 2 год. цикъла х 2гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
8. Чужди езици: Клуб „Творческо писане и публична реч на чужд език“ - ученици 8 -12 клас - 2 год. цикъла х 2гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
9. STEM компютърни науки: Клуб „Компютърна графика и 3D мапинг “-ученици 8 -12 клас - 2 год. цикъла х 2гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
10. STEM компютърни науки: Лаборатория за дигитални иновации-ученици 8 -12 клас - 2 год. цикъла х 2гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
11. STEM природни науки: Лаборатория за иновации - екология, здраве и устойчиво развитие - ученици 8 -12 клас - 2 год. цикъла х 2гр. х 10 участн./средно х 70 астр.ч.
12. Изкуство - музика: Мастерклас - поп/джаз и народно пеене - ученици 5 -7 клас 2 пъти х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 човекочаса/40 занимания в група/ и ученици 8-12 клас - 2 пъти х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 човекочаса/40 занимания в група/
13. Изкуство - музика: Мастерклас - пиано, китара, акордеон, ударни инструменти -ученици 5 -7 клас 2 пъти х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 човекочаса/40 занимания в група/ и ученици 8-12 клас - 2 пъти х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 човекочаса/40 занимания в група/
14. Спорт: Мастерклас - футбол, волейбол, карате, шахмат-ученици 5 -7 клас 2 пъти х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 човекочаса/40 занимания в група/ и ученици 8-12 клас - 2 пъти х 2 гр. х 10 участн./средно х 70 човекочаса/40 занимания в група/
Всички получават сертификат за успешно участие в подготовката за съответна област, с информация за видa на заниманията, обучителите, периода на провеждане и броя часове в обучени. |
0.00
|
0.00
|
| Дейност 1. Подкрепа за развитие и изява на талантите на деца и ученици на местно ниво чрез участие в конкурси, състезания, олимпиади, кръжоци, работилници и др. събития
1.2 Организиране и осигуряване участието на деца и ученици в събития за насърчаване на талантите на местно ниво и предоставяне на стипендии и материални поощрения за отличилите се деца/ученици, постигнали най-високи резултати: Цел на дейността: Да предложи комплекс от СЪБИТИЯ от съвременен тип със състезателен характер, които насърчават критичното мислене и творчеството, предоставят разнообразни възможности за изява, осигуряват пряко участие в създаване на креативни и иновативни идеи и проекти - възможност децата и учениците да демонстрират своите таланти, да бъдат отличени и да получат признание за своите способности и постижения в областта на STEM, изкуствата, културата, спорта и чуждите езици. Един участник може да се състезава в повече от 1 събитие.
Събитията допълват и надграждат подобни в общността. Отличилите се участници (индивидуално или отборно) получават стипендии от проекта. Предвидени са също медали, плакети , предметни награди, както и грамоти за всички участници. Планирани събития /подробно описани в Annex_III/:
1 Пленер и конкурс за рисунка за деца от ПГ групи в ДГ и ученици 1-4 клас; 300-350 индив. участници. Призьорите получават 6 стипендии /по 3 за 2-те възрастови групи.
2.Конкурс за съвременни танци - 150-180 участника, състави по 5 участника в 3 възрастови групи: деца от ПГ в ДГ и ученици 1-4 клас; ученици 5-7 клас и ученици 8-12 клас. Съставите-призьори получават 45 индив. стипендии /по 15 за 3-те възрастови групи.
3. Конкурс за народни песни 60-70 индивидуални участници в 3 възрастови групи - деца от ПГ групи в ДГ и ученици 1-4 клас; ученици 5-7 клас и ученици 8-12 клас. Призьорите получават 9 индив. стипендии /по 3 за 3-те възрастови групи.
4.Конкурс за изпълнители на музикални инструменти за ученици 5-7 клас и ученици 8-12 клас- 60-70 индив. участници. Провежда се 2 пъти за срока на проекта. Призьорите получават 6 индив. стипендии /по 3 за 2-те възрастови групи/ общо 12 стипендии.
5.Спортен маратон - обиколката на Плевен - 400-450 индив. участници в 3 възрастови групи: деца от ПГ групи в ДГ и ученици 1-4 клас; ученици 5-7 клас и ученици 8-12 клас. Провежда се 2 пъти за срока на проекта. Призьорите във всеки маратон получават по 9 стипендии /по 3 за 3-те възрастови групи/- общо 18 стипендии.
6.Спартакиада за 250 деца - отбори по 5 участника в 2 възрастови групи: деца от ПГ в ДГ и ученици 1-4 клас. Провежда се 2 пъти за срока на проекта. За отборите - призьори във всяка спартакиада са предвидени по 30 индивидуални стипендии / по 15 за 2-те възрастови групи/- общо 60 стипендии.
7. Хакатон - дигитални иновации 16 часов за 30 ученици 8-12 клас/6 отбора по 5 участника. Отборите работят по създадена от тях иновативна идея и практическата разработка на софтуерно приложение/ 15 стипендии - по 5 за членовете на отборите - призьори.
8. Конкурс за творческо писане на чужд език за ученици 8-12 клас - 30 индив. участника работят по зададена тема в продължение на 6 часа. Призьорите получават 3 индив. стипендии.
9.Пленер и конкурс за фотография за 250-280 индивид. участника в 2 възрастови групи- ученици 5-7 клас и ученици 8-12 клас; Призьорите получават 6 индив. стипендии / по 3 за 2-те възрастови групи.
10.Конкурс за народни танци за 150-180 участника - състави по 8 участника в 3 възрастови групи: деца от ПГ в ДГ и ученици 1-4 клас; ученици 5-7 клас и ученици 8-12 клас. Съставите - призьори получават 72 индив. стипендии /по 24 за 3-те възрастови групи.
11.Конкурс за вокални изпълнители на поп/ джаз/рок музика - 60-70 индив. участници в 3 възрастови групи: деца от ПГ групи в ДГ и ученици 1-4 клас; ученици 5-7 клас и ученици 8-12 клас. Призьорите получават 9 индив. стипендии /по 3 за 3-те възрастови групи.
12.Хакатон - иновации в околната среда, общественото здраве и устойчивото развитие -16 часов за 30 ученици 8-12 клас/6 отбора по 5 участника. Отборите работят по създадена от тях иновативна идея, създаване и защита на проект с обществена значимост/ 15 стипендии - по 5 за членовете на отборите - призьори.
13.Конкурс - компютърна графика за ученици 8-12 клас - 30 индив. участнци работят по зададена тема в продължение на 6 часа. Призьорите получават 3 индив. стипендии. |
0.00
|
0.00
|
