Saved trees
UMIS AND ITS USERS CONTRIBUTED TO SAVING 77 256 TREES
Български

Programme: Recovery and Resilience Plan

Planning region: All

Description

Building school STEM environment and high-tech equipped and connected classrooms.
Activities
Activity Contracted Amount Reported Amount
Изграждане на STEM център и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС) в училище: Училищният STEM център в Професионална гимназия по електроника „Джон Атанасов“ Стара Загора ще обхваща направленията: „Роботика и Кибер-физични системи“, „Дизайн и 3D прототипиране“, „Природни науки“ и „Математика и Информатика“. Ще създадем шест високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи с интерактивен дисплей с интегриран компютърен модул, преносим компютър и широкообхватна конферентна камера и високочувствителен микрофон. Поради липса на свободни помещения, училищната STEM среда ще бъде изградена на трети и четвърти етажи , в помещения, които към момента се ползват като класни стаи. Класните стаи и прилежащите им коридори позволяват обособяване за нуждите на проекта. Ще създадем следните зони: 1. "Център за дигитални създатели", разположена на третия етаж, в следните STEM направления: „Роботика и Кибер-физични системи“ и "Дизайн и 3D прототипиране". Целта е насърчаване интереса на учениците към дигиталните науки и създаването на дигитално съдържание. Стремежът ни е да изградим иновативно учебно пространство, което да включва различни хардуерни и софтуерни технологии – интерактивен дисплей, 3Dпринтер, 3Dскенери, роботи, интегриране на виртуална и добавена реалност чрез VR технологията, които ще формират дигитални компетентности и ще развият алгоритмично мислене у учениците в гимназиален етап; 2. „Център по природни науки, изследвания и иновации“, който ще е разположени на четвъртиятия етаж и ще обхваща следните STEM направления: "Природни науки“ и „Математика и Информатика“. В тях учениците ще прилагат наученото в часовете по съответните предмети за решаването на реални проблеми и ще установят връзките между различните учебни предмети; ще използват нови методически похвати от проблемно-базираното обучение, учебни експерименти, казуси, симулации. Дейността на STEM центъра ще е насочена към следните предмети: програмиране, математика, информационни технологии, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда, биология и здравно образование, вградени системи и програмиране на вградени системи. Ще включим тези предмети поради практическото им приложение в живота и свързаността помежду им - ще могат да се организират интегрирани уроци. Учениците ще видят връзките между предметите както и връзките на изучаваното с реалния живот; ще експериментират, ще правят изводи, ще работят в екип и ще мислят творчески. Учителите ще планират съвместно урочни занятия в началото на учебната година, така че съдържанието да отговаря на учебните програми по различните предмети. В училището ще бъдат изградени шест високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи, които към момента се използват за класни стаи. Всяка от тях ще бъде оборудвана с интерактивен дисплей 65" със съответен компютърен модул, преносим компютър и широкоъгълна конферентна камера с високочувствителен микрофон. В настоящия проект не се предвижда закупуването на допълнително специализирано оборудване за STEM. Дейността е детайлно описана в Концепция за изграждане на училищна STEM среда (Приложение II към Поканата), подписана с електронен подпис от директора на училището (или оправомощено от него лице) и от директора на Националния STEM център (или оправомощено от него лице) и прикачена в секция 12 от Формуляра за кандидатстване. 184 064.88 200 224.12

Notes:

Elements in light blue allow detailed view when selected
All amounts are in euro (EUR) / 1 EUR = 1,95583 BGN
The project is funded by the “Technical Assistance” Programme 2021–2027, co-financed by the European Union through the European Regional Development Fund, under project BG16RFTA001-1.003-0001 “Digital transformation in the management of EU funds” and by the “National Recovery and Resilience Plan”, under Investment C10.I11 “Ensuring an adequate information and administrative environment for the implementation of the Recovery and Resilience Plan”.