| Управление на проекта /
Project management
: Целите на дейността са:
Дейността включва всички аспекти на управлението, финансовото и административно управление и отчитането на проекта като цяло и на всяка проектна дейност.
Ръководителят на проекта ще бъде отговорен за управлението на качеството, включително мониторинг на рисковете, определяне на въздействието, планиране и осигуряване на качеството на всички дейности, услуги и продукти, които са и ще бъдат в основата на проекта. Този процес включва и оценки на всеки етап на получените резултати спрямо заложените в проекта цели, както и постигнатия напредък.
Ръководителят на проекта е отговорен за изготвянето и на всички междинни и окончателен доклади за отчитане на развитието на проекта.
Финансово-административният мениджър на проекта е отговорен за административното и финансово координиране на всички проектни дейности. Изготвя финансовите анализи, свързани с изпълнение на проектните дейности.
Счетоводителят по проекта отговаря за всички оперативни финансови операции.
The objectives of the activity are:
The activity includes all aspects of management, financial and administrative management and reporting of the project as a whole and of each project activity.
The activity encompasses all aspects of the project management, coordination and reporting – as a whole and of each project activity.
The project manager will be responsible for the quality management, including risk monitoring, defining impact, planning and ensuring the quality of all activities, services, and products which are and will be fundamental to the project. This process includes also evaluation at each stage of the results achieved against the milestones and objectives set, as well as the overall progress.
The project manager is responsible for the preparation of all intermediary and final reports concerning the project progress.
The financial-administrative manager of the project is responsible for the administrative and financial coordination of all project activities. Prepares financial analyzes related to the implementation of project activities.
The project accountant is responsible for all operational financial operations.
|
34 360.00
|
17 739.94
|
| Старт на проекта:
- Начална среща на българските партньори
- Въвеждащи срещи с българските училища, участващи в проекта /
Project start:
- Initial meeting of the Bulgarian partners
- Introductory meetings with the Bulgarian schools participating in the project
: Целта на дейността е сработване на основния екип по управлението на проекта и енергизиране на работата му.
Начална среща - Ще бъде организирана двудневна среща на представители на българските партньори. В срещата ще участват:
- ръководителят и финансовият мениджър на проекта,
- като представители на българските училища-партньори – местният координатор и директорът на образователната институзия.
- от страна на българските НПО – двама представители
Целта на началната среща е представяне на участниците в проекта, по-детайлно разработване на Плана за Действие, запознаване на екипа със специфичните изисквания, свързани с организирането, провеждането и отчитането на предвидените в проекта дейности.
Въвеждащи срещи - Ще бъдат организиран еднодневни въвеждащи срещи в районите, от които са училищата участници. На тях ще бъдат поканени представители на училищните ръководства, активисти на гражданските организации и представители на местната власт.
Целите на въвеждащите срещи са:
- предоставяне на подробна информация относно характера и целите на проекта, планираните дейности и очакваните резултати;
- по-детайлно запознаване с местните проблеми, свързани с изменението на климата;
- обсъждане на предложения от страна на участниците за надграждане на определени дейности;
- търсене на допълнителни възможности за предоставяне на институционална, логистична и финансова помощ за бъдещите регионални кампании и училищни проекти (дейност …) от страна на местните власт и бизнес;
- организиране на консултации (при необходимост) с представители на регионалните образователни инспекторати и регионалните инспекции по околна среда и води.
===
The objective of the activity is to consolidate the main team members involved in the project management and energize their work.
Kick-off meeting – A two-day meeting of representatives of the Bulgarian partners will be organized. The meeting will be attended by:
- the project manager and the financial manager,
- the local coordinator and the director of the Bulgarian partner schools
- two representatives on behalf of the two Bulgarian NGOs
The purpose of the Kick-off meeting is:
- to let know the participants in the project who is who,
- to develop more detailed Action Plan,
- to get acquainted with the specific requirements related to the organization, implementation and reporting of the activities envisaged in the project.
Introductory meetings - One-day introductory meetings will be organized in the areas of which the participating schools are. Representatives of school managements, activists of civil society organizations and representatives of local authorities will be invited to the meetings.
The goals of the introductory meetings are:
- provision of comprehensive information on the project objectives, planned activities and expected results;
- more detailed acquaintance with local problems related to climate change;
- discussion of proposals by the participants for upgrading certain activities;
- seeking additional opportunities for the provision of institutional, logistical and financial assistance for future regional campaigns and school projects (activity № …) by local authorities and local businesses;
- organization of consultations (if necessary) with representatives of the regional education inspectorates and the regional inspectorates for environment protection and water. |
25 690.43
|
16 953.55
|
| Он-лайн портал с информационно-образователни компоненти и Он-лайн образователен модул (като противоепидемиологична мярка) /
Online portal with information and educational components and an online educational module (as an anti-epidemiological measure) will be created. : Целта на тази дейност е:
Създаване на он-лайн портал с мултимедиен характер, включващ:
1/ Информация от общ характер, отразяваща:
• характер и причини за изменението на климата;
• влияние на климатичните промени върху човешкото здраве, околната среда и отделни икономически сектори;
• начини за преодоляване на последствията от климатичните промени (смегчаване, адаптация и устойчивост);
• основни български и европейски документи, определящи провеждането на политика и дейности, свързани с изменението на климата (кратко резюме на достъпен език, придружено от пълния текст на съответния документ в PDF- формат).
2/ Информационно-образователни компоненти, включващи:
• образователни модули – за учители/преподаватели, включващи моделни дейности с отворен характер, базиращи се на интерактивни методи на обучение;
• примерни сценарии (с отворен характер) за граждански акции;
• кратки клипове и образователни видеа;
• PDF-работни листа, тестове и моделни истории – за учениците, преподаватели, представителите на гражданските организации и граждани, интересуващи се от подобна тематика.
3/ Интерактивни игри, базирани на превод и адаптация на The Climate Change Playbook на Dennis Meadows (https://en.wikipedia.org/wiki/Dennis_Meadows ) - авторските права за България са предоставени на екипа, предлагащ този проект.
4/Платформа за споделяне на опит, включваща:
• набор от вече реализирани положителни практики, даващи идеи за мултиплициране;
• информация за реализираните образователни проекти и инициативи в рамките на цяла България, както и на международни проекти с българско участие.
5/ Он-лайн образователен модул (като противоепидемична мярка, базиран на интерактивен и видео материал), който ще дава възможност за провеждане на обучение от разстояние и самообучение за ползватели, неучаствали в обучителните семинари.
Порталът ще бъде надграждан в хода на проекта с информация и образователни компоненти, създадени във връзка с изпълнението на проектните дейности.
The objective of this activity is:
Creation of an online portal with a multimedia character, including:
1 / General information reflecting:
• nature and causes of climate change;
• impact of climate change on human health, the environment and the economic sectors;
• ways to overcome the effects of climate change (mitigation, adaptation and resilience);
• main Bulgarian and European documents defining the implementation of policy and activities related to climate change (short summary in accessible language, accompanied by the full text of the relevant document in PDF format).
2 / Information and educational components, including:
• educational modules - for teachers / lecturers, including model activities with open character, based on interactive teaching methods;
• sample scenarios (open-ended) for civil actions;
• short video-clips and educational videos;
• PDF-worksheets, tests and model stories - for students, teachers, representatives of civil society organizations and citizens interested in such topics.
3 / Interactive games based on translation and adaptation of The Climate Change Playbook by Dennis Meadows (https://en.wikipedia.org/wiki/Dennis_Meadows ) - the copyright for Bulgaria is granted to the team offering this project.
4 / Experience sharing platform, including:
• a set of already implemented positive practices, giving ideas for multiplication;
• information about already implemented educational projects and initiatives within Bulgaria, as well as of international projects with Bulgarian participation.
5 / On-line educational module (as an anti-epidemic measure, based on interactive and video material), which will allow for distance learning and self-learning for users who have not participated in the training seminars.
The portal will be upgraded in the course of the project with information and educational components created in connection with the implementation of project activities. |
66 230.00
|
7 733.00
|
| Създаване и одобрение на 3 обучителни програми и обучение на 120 педагогически специалисти за прилагането им.
Development and approval of 3 training programs and training of 120 teachers on the implementation at schools of educational programs.: Целите на дейността са:
1. Създаване и одобрение на 3 обучителни програми за учители на теми:
• Влияние на изменението на климата върху компонентите на околната среда (биоразнообразие, гори и водни ресурси)
• Влияние на изменението на климата върху икономическите сектори (енергетика, транспорт, туризъм, селско стопанство) и градската среда
• Климатичните промени, природните бедствия и здравето на хората.
Програмите са предназначени за учителите от прогимназиален и гимназиален етап.
В училищното образование програмите могат да се осъществяват:
- самостоятелно чрез предвидени за това факултативни часове;
- интегрирано с подходящо учебно съдържание във всички видове училищна подготовка;
- в часа на класа;
-. в заниманията по интереси в рамките на целодневна организация на учебния ден;
- в рамките на дейностите по обща подкрепа за личностно развитие по реда и при условията на държавния образователен стандарт за приобщаващото образование.
2. Обучение на 120 учители за прилагане на програмите.
Обученията ще бъдат структурирани като тридневно обучение с три основни модула:
• Представяне на основните концепции, подходи, принципи на работа по всяка една тема, поставяйки ги в контекста на образователната среда и нейните специфични предизвикателства;
• Интерактивни игри, симулации, дискусии за предизвикателствата, свързани с въвежане на тематиката в училищните практики и в училищните учебни програми;
• Практическа съвместна работа по екипи по избрана тема, която обхваща целия процес на планиране, организиране и првеждане на обучения с децата и учениците.
Всяко обучение комбинира дистанционна и присъствена част. Дистанционната част винаги е свързана с изпълнение на конкретни практически задачи с учениците в реална среда.
===
The objectives of the activity are:
1. Development and approval of 3 training programs on the following themes:
• Climate change impact on environmental components (biodiversity, forests and water resources)
• Climate change Impact on economic sectors (energy, transport, tourism, agriculture) and the urban environment
• Climate change, natural disasters and human health.
Тhe programs will be targeted at teachers from lower and upper secondary school level.
As part of pre-school education, the programs can be implemented as follows:
1. integrated, as part of existing educational tracks;
2. integrated in additional forms of pedagogical interactions;
3. as a separate educational track, when an innovative or an original program envisages this.
As part of school education, the programs can be implemented as follows:
- independently, in dedicated extracurricular lessons;
- integrated with related educational content in all forms of school lessons;
- in the lesson reserved for all-class issues;
- in the elective lessons for students who spend the whole day at school;
- as part of the activities supporting personal development as per the regulations concerning the state educational standard for inclusive education.
2. Training of 120 teachers on the implementation at schools of educational programs.
The training will be structured in the form of 3-day sessions including 3 key modules each:
• Presentation of the main concepts, approaches, and principles of work for each theme in the context of education, and the specific challenges related to the themes;
• Interactive games, simulations, discussions related to the challenges of introducing the themes in school practice and school curricula;
• Practical team work on a chosen theme including the entire processes of planning, organizing and implementing the actual training of children and students.
All programs are a combination of in-class and distance learning elements. The distance learning element is always devoted to the implementation of specific practical tasks with students in a real environment. |
39 059.45
|
33 225.00
|
| Регионални информационни срещи
(Представяне на он-лайн портала, разработените образователни програми и оповестяване на регионални кампании и ученически проекти) /
Regional information meetings
(Presentation of the online portal, the developed educational programs and announcement of call for regional campaigns and student projects): Ще бъдат органиирани еднодневни информационни срещи, последвани от пресконференции, в регионите на Белица, Берковица, Бургас, Банско, Свищов, София и Ямбол. На срещите ще бъдат поканени за участие ученици и учители от училищата-партньори по проекта, учители от съседни местнит училища, представители на граждански организации, местната власт, бизнес и медии.
Целта на регионалните информационни срещи е:
• да бъдат демонстрирани структурата, съдържанието и възможностите на информационно-образователния он-лайн портал (Дейност 3);
• да бъдат запознати местните учители и преподаватели със създадените образователни програми (Дейност 4), третиращи предизвикателствата, свързани с изменението на климата;
• да бъдат окуражени учителите да се включат в по-нататъшното надграждане на он-лайн портала с образователни материали, свързани със смегчаване на въздействието, адаптация и устойчивост спрямо климатичните промени, както и
• да бъде представена пред местната общественост информация за предстоящия конкурс за проектни предложения за регионални кампании и училищни проекти.
Целите на пресконференциите на местно ниво са:
- да представи обща информация за проекта, неговите цели, планираните и набелязаните специфични дейности;
- да осигури прозрачност и по-широк отзвук и по-голяма подкрепа от местната общност.
One-day information meetings, followed by press conferences, will be organized in the regions of Belitsa, Berkovitsa, Burgas, Bansko, Svishtov, Sofia and Yambol. Students and teachers from the partner schools, teachers from neighboring local schools, representatives of civil society organizations, local authorities, business and the media will be invited to participate in the meetings.
The objective of the regional information meetings is:
• to demonstrate the structure, content and capabilities of the information-educational online portal (Activity 3);
• to acquaint local teachers and lecturers with the created educational programs (Activity 4), dealing with the challenges related to climate change;
• Encourage teachers to get involved in further upgrading the online portal with educational materials related to climate change mitigation, adaptation and resilience, and
• to present to the local public information about the upcoming competition for project proposals for regional campaigns and school projects.
The objective of the press conferences at local level are:
- to present general information about the project, its objectives, planned and identified specific activities;
- to raise awareness and ensure the transparency of the forthcoming call for proposals for regional campaigns and school projects, as well as to generate greater support from the local community.
|
24 902.51
|
0.00
|
| Регионални кампании и училищни проекти /
Regional campaigns and school projects
: Целта на тази дейност е:
• повишаване на обществената осведоменост по отношение на измененията на климата и тяхното влияние върху човешкото здраве, околната среда и социалния и икономически живот;
• генериране на реални идеи за предприемане на конкретни мерки за смекчаване на въздействието, адаптация и устойчивост спрямо настъпващите климатични промени;
• създаване на доверие между граждани, местна власт и местен бизнес, както и повишаване на капацитета на местните общности за взаимодействие при изпълнение на генерираните идеи и мерки за действие.
В резултат на анализа на предизвикателствата, свързани с измененията климата и тяхното въздействие на местно ниво (резултат от дейности 2-5), както и в контекста на приоритетните области за действие, залегнали в:
• Националната стратегия за адаптация към изменението на климата и Плана за действие;
• Законодателен пакет "Климат и енергетика" на ЕС и
• перспективните насоки, включени в Европейския зелен пакт
Представеният по-долу списък от теми за кампании и проекти дава представа за насоката, в която ще бъде насочена дейността на местно ниво.
• Един градус по-топло – опасно ли е това?
• Селско стопанство и климатични промени
• ДА на алтернативните източници на енергия
• Енергийна ефективност у дома
• Как да използваме рационално енергията в училище
• Да пестим водата
• Да ценим и не изхвърляме храна
• Биологичното разнообразие и климатичните промени
• Последствията за градската среда от изменението на климата
• Да построим своя „зелен дом“
• Управление на отпадъците и емисиите на парникови газове
• Заплахата за горите от климатичните промени
• Заплахата за моретата и океаните от климатичните промени
• Изменението на климата и природните бедствия
• Настъплението на тропическите болести
• Безвъглероден транспорт – възможно ли е това?
• С велосипед към бъдещето
• Усилията на България и ЕС за справяне с климатичните промени
• Да засадим и отгледаме горичка
Така представените теми не изключват възможността да бъдат направени и други предложения от страна на местните общности.
The objective of this activity is:
• raising public awareness of climate change and its impact on human health, the environment and social and economic life;
• generating real ideas for taking concrete measures for mitigation, adaptation and resilience to the occurring climate changes;
• building trust between citizens, local authorities and local businesses, as well as increasing the capacity of the local communities for interaction in the implementation of the generated ideas and measures for action.
As a result of the analysis of the challenges related to the climate change impact at local level (result of activities 2-5), as well as in the context of the priority areas for action set out in:
• the National Strategy for Adaptation to Climate Change and the Action Plan;
• the EU Climate and Energy Legislative Package
• the long-term guidelines included in the European Green Deal
The following list of topics for campaigns and projects gives an idea of the direction in which the activity will be directed at the local level.
- One degree warmer - is it dangerous?
- Agriculture and climate change
- YES to alternative energy sources
- Energy efficiency at home
- How to rationally use energy in school
- Save water
- To value and not throw away food
- Biodiversity and climate change
- The effects of climate change on the urban environment
- Let's build our "green home"
- Waste and greenhouse gas emissions management
- The threat to forests from climate change
- The threat to the seas and oceans from climate change
- Climate change and natural disasters
- The onset of tropical diseases
- Carbon Free Transport - Is It Possible?
- By bike to the future
- The efforts of Bulgaria and EU to tackle climate change
- To plant and grow a tree
The topics presented above do not exclude the possibility of making other proposals by the local communities. |
66 500.00
|
0.00
|
| Регионални и Национална конференции, последвани от пресконференции /
Regional and National Conferences, followed by press conferences: Целта на регионалните конференции е на регионално ниво да бъдат представени резултатите от проекта с акцент върху конкретните достижения за района в областта на обучението и разработените и реализираните в учебния процес учебни програми (дейност 4), резултатите от проведените местни/регионални кампании и местните училищни проекти (дейност № 6), а целта на последващите ги пресконференции – да запознае широката общественост с постиженията на проекта.
Целта на националната конференция е да бъдат представени резултатите от цялостния проект (обучението, изпълнението на училищните проекти, разработването на учебни програми и образователни материали, организирането на кампании. Предвижда се участието на най-добре представилите се на регионално ниво училища (ученици и учители). Усилията ще бъдат насочени към привличане на вниманието на представители на Министерството на образованието и науката, Министерството на околната среда и водите и Mинистерството на регионалното развитие и благоустройството, широката общественост (в това число: журналисти, учители и преподаватели, представители на граждански организации), както и представители на донорите и българските дарители.
Незадължително: На срещата ще бъде поканен за участие Prof. Dennis Meadows, както и представители на чуждестранните партньори по проекта.
Рискове и за двата вида конференции са свързани с:
• възможна претовареност на някои от предвидените участници;
• липса на разбиране и ангажираност на обществото по въпроси, свързани с изменеията на климата,
• моментна по-голяма ангажираност на журналистите и/или липса на интерес към тематиката на проекта, както и
• текущата епидемиологична обстановка, която може да възпрепятства присъствието на участниците. Като противодействие се предвижда провеждането на он-лайн конференции с помощта на IT техника.
Незадължително: Участниците в проекта ще бъдат насърчени официално да представят пред местната власт постигнатите резултати и своите идеи за преодоляване на последствията от климатичните промени.
The objective of the regional conferences is to present at regional level the results of the project with an emphasis on the results related to the training and the developed and implemented in the learning process curricula (activity 4), the results from the regional campaigns and school projects (activity № 6). The purpose of the subsequent press conferences is to acquaint the general public with the achievements of the project.
The objective of the national conference is to present the results of the overall project (training, implementation of school projects, development of curricula and educational materials, organization of campaigns). The participation of the best performing schools at local / regional level (students and teachers) is envisaged. Efforts will be focused on attracting the attention of representatives of the Ministry of Education and Science, the Ministry of Environment and Water and the Ministry of Regional Development and Public Works, the general public (including journalists, teachers and lecturers, representatives of civil society organizations), as well as representatives of donors and local donors.
Optional: Prof. Dennis Meadows, as well as representatives of foreign project partners will be invited to participate in the conference.
The risks for both types of conferences are related to:
• possible congestion of some of the planned participants;
• lack of understanding and commitment of the local community on climate change issues,
• momentary greater involvement of journalists and/or lack of interest in the topic of the project, as well as
• the current epidemiological situation, which may hinder the presence of the participants. As a counteraction, it is planned to hold online conferences with the help of IT equipment.
Optional: Project participants will be encouraged to present officially to the local government the results achieved and their ideas for overcoming the climate change consequences. |
54 725.24
|
0.00
|
| Обмяна на добри практики /
Exchange of good practices: Целта на тази дейност е:
• да бъде осъществен интензивен обмен на добри практики между партньорите;
• всеки един от партньорите да допринася за този обмен на база: а/ натрупания опит от предишни дейности и придобити компетенции и знания; б/ специфичните предизвикателства на местно ниво, свързани с влиянието на климатичните промени върху здравето на хората, състоянието на околната среда и икономическия и социалния живот; в/ разнообнразието, свързано с историческото и социално развитие, както и културата и традициите на местните общности.
В този контекст бе направен подбор на училища от различни райони на България във връзка с:
• Влияние на климатичните промени върху: а/ гори, биоразнообразие, туризъм (Белица, Берковица); б/ селско стопанство (Банско, Свищов, Ямбол); в/ градската среда, транспорта (София, Бургас); г/ живот в морето, туризъм (Бургас); д/ енергетика, здраве, природни бедствия, води – всички
• Опит в изпълнението на проекти: а/ малък опит (Белица, Ямбол и Берковица); б/ добър опит (Свищов, София, Бургас, Банско).
• Богати култура и традиции (Свищов, Берковица, Белица)
Friends of the Earth – Norway са организация с над 100-годишна история и многобройни проекти и дейности в опазването на околната среда – много от тях с акцент върху климата, енергетиката, транспорта.Ханред с това, организацията има богат опит в сътручниество на международно ниво (включително и предишни екологични проекти в България).
За Земята са гражданска организация с над 20-годишна дейност в България, като част от техните проекти са свързани с екологично образование, климатични промени, енергетика, биоразнообразие, градска среда. Освен това организацията е с опит в мобилизирането на гражданската енергия по въпроси, свързани с опазването на околната среда.
Институтът за прогресивно образование е НПО, което промотира различни форми на съвременно образование, базиращо се на повишена гражданска чувствителност и проактивност по отношение на социалния и обществен живот.
The objective of this activity is:
• to carry out an intensive exchange of good practices between the partners;
• each of the partners to contribute to this exchange on the basis of: a/ the accumulated experience from previous activities and acquired competencies and knowledge; b/ the specific challenges at local level related to the climate impact on human health, the state of the environment and economic and social life; c/ the diversity related to the historical and social development, as well as the culture and traditions of the local communities.
In this context, the selection of schools from different Bulgarian regions was made in connection with:
• Climate change impact on: a/ forests, biodiversity, tourism (Belitsa, Berkovitsa); b/ agriculture (Bansko, Svishtov, Yambol); c/ urban environment, transport (Sofia, Burgas); d/ life in the sea, tourism (Burgas); e/ energy, health, natural disasters, water – all.
• Experience in project implementation: a/ little experience (Belitsa, Yambol and Berkovitsa); b/ good experience (Svishtov, Sofia, Burgas, Bansko)
• Rich culture and traditions (Svishtov, Berkovitsa, Belitsa).
Friends of the Earth - Norway is an organization with over 100 years of history and numerous environment protection projects and activities – many of them with a focus on climate, energy, transport. In addition, the organization has extensive experience in cooperation internationally (including previous environmental projects in Bulgaria).
Za Zemiata (For the Earth) is a civil organization with over 20 years of activity in Bulgaria. A part of their projects are related to environmental education, climate change, energy, biodiversity, urban environment. In addition, the organization has experience in mobilizing citizen energy on environmental issues.
The Institute for Progressive Education is an NGO that promotes various forms of modern education, based on increased citizen sensitivity and proactivity in terms of social and public life. |
43 188.00
|
0.00
|
| Комуникационен план /
Communication plan: Целта на комуникационния план е:
• да повиши осведомеността, компетенциите и готовността на обществото да предприемат конкретни действия за справяне с климатичните промени.
• да информира своевременно обществеността за целите и предизвикателствата и постигнатите резултати, свързани с проекта;
• да осигури прозрачността при изпълнението на предвидените дейности;
• да подпомогне обмяната на опит на местно и национално ниво, както и да благоприятства сътрудничеството с чуждестранните партньори,
Конкретни прояви, свързани с комуникациония план, са отбелязани в много от дейностите на проекта, а именно:
• създаване на Он-лайн портал с отворен характер за всички, желаещи да ползват информационно-образователните материали (Дейност 3);
• провеждане на публични обсъждания по време на въвеждащите срещи (Дейност 2), регионалналните информационни срещи и последващи пресконференции (Дейност 5), регионалните и националната конференции и последващи пресконференции (Дейност 7);
• създаване на Он-лайн образователен модул (дейност № 3), предлагащ методически указания и възможност за дистационно обучение;
• предоставяне на предварителна информация и провеждане на срещи и консултации с ученици, учители, училищни ръководства, граждански организации, представители на местната власт и бизнес;
• изготвянето и разпространението на прес-съобщения и видео-клипове;.
•използване на социалните мрежи.
Сериозен риск за цялостното реализиране на комуникационния план може да представлява липсата на интерес и/или подценяването от страна на обществеността на проблематиката, свързана с изменението на климата. Провеждането на други прояви по време, съвпадащо с набелязаните по проекта срещи, конференции и пресконференции, може да бъде причина за незаинтересованост от страна на журналистите.
За преодоляване на подобен риск предвиждаме широко използване на социалните мрежи, както и промотиране на атрактивните информационно-образователни модули (видеа, игри, интерактивни компоненти) включени в Он-лайн портала.
Theobjective of the communication plan is:
• to raise public awareness, competences and readiness of the society to take concrete action to tackle climate change.
• to inform the public in due time about the goals and challenges related to the project;
• to ensure transparency in the implementation of the envisaged activities;
• to support the exchange of experience at local and national level, as well as to promote cooperation with foreign partners.
Specific events related to the communication plan are noted in many of the project activities, namely:
• creation of an On-line portal with an open character for all who wish to use the information-educational materials (Activity 3);
• organization of public discussions during the introductory meetings (Activity 2), regional information meetings and subsequent press conferences (Activity 5), regional and national conferences and subsequent press conferences (Activity 7);
• creation of an Online educational module (activity № 3), offering methodological instructions and an opportunity for distance learning;
• provision of preliminary information and conducting meetings and consultations with students, teachers, school managements, civil society organizations, local government representatives and businesses;
• production and distribution of press releases and videos;
• usage of social networks.
Lack of public interest and/or underestimation of climate change issues can be a serious risk for the overall implementation of the communication plan. Holding other events at the same time as the meetings, conferences and press conferences scheduled under the project may be a reason for disinterest on а part of the journalists.
To overcome such a risk, we envisage extensive use of social networks, as well as promotion of attractive information and educational modules (videos, games, interactive components) included in the Online portal. |
16 310.00
|
4 449.00
|
| Одит /
Audit: Одитът ще бъде проведен съгласно изискванията на Международен стандарт за свързани по съдържание услуги (МСССУ) 4400 АНГАЖИМЕНТИ ЗА ИЗВЪРШВАНЕ НА ДОГОВОРЕНИ ПРОЦЕДУРИ ОТНОСНО ФИНАНСОВА ИНФОРМАЦИЯ. В изпълнение на ангажимента ще се извършат процедури от одиторско естество и бъде изготвен доклад за фактическите констатации, въз основа на който потребителите на доклада преценяват сами за себе си процедурите и докладваните констатации и правят свои собствени заключения. При изпълнение на ангажимента ще бъдат спазвани изискванията на „Етичния кодекс на професионалните счетоводители”, издаден от Международната федерация на счетоводителите, включително изискванията за независимост, като докладът за фактически констатации ще съдържа изявление относно този факт.
The audit will be performed in accordance with the requirements of the International Standard for Content Related Services 4400 COMMITMENTS FOR PERFORMING AGREED PROCEDURES REGARDING FINANCIAL INFORMATION. In fulfillment of the commitment, audit procedures will be performed and a report on the factual findings will be prepared, on the basis of which the users of the report will assess for themselves the procedures and the reported findings and make their own conclusions. The commitment will comply with the requirements of the Code of Ethics for Professional Accountants issued by the International Federation of Accountants, including the requirements for independence, and the factual findings report will include a statement to that effect. |
6 000.00
|
999.99
|
