| Придобиване на професионална квалификация на заетите в "Дресмейкър" ООД: Дейността ще предостави възможност на целевата група по проекта общо 110 човека заети във фирмата лица със средно и/или по-ниско образование на длъжностите Шивачи, Шивач постериз и Шивач мъжко/дамско на фирмата да придобият професионална квалификация по 542040 Моделиер - технолог на облекло 5420401 Конструиране, моделиране и технология на облекло от текстил. Общия брой на преминалите обучение ще бъдат 110 човека;
Придобиването на тази професия ще позволи на персонала да получи нужната специализация за нуждите на обхвата на целия спектър от дейности и нужди в текситлната професия.
Дейността цели формиране на нови професионални знания, умения, запознаване и използване на нови техники и технологии в ежедневната дейност на заетите лица от различните длъжности. Тези знания и умения ще бъдат използвани от заетите лица в ежедневната си трудова дейност, с което ще повиши тяхната производителност, качество на изработените продукти, от една страна и от друга ще повиши тяхната конкурентоспособност на пазара на труда. Необходимостта от тези обучения на заетите е породено от желанието на работодателя да има квалифициран персонал, които да отговаря на нужната квалификация на всяка длъжност. А към настоящия момент повечето заети не притежават образование, което да съответства на заеманата длъжност. Работодателят непрекъснато се стреми да предлага качествени продукту, затова и служителите трябва да притежават необходимата квалификация, да имат специфични професионални знания и умения за това.
Фирмата работи в сфера, която непрекъснато се развива. Това поражда и необходимостта от изпълнението на настоящата дейност.
Обученията по спец. 542040 Моделиер - технолог на облекло 5420401 Конструиране, моделиране и технология на облекло от текстил от 3-та квалификационна степен предвидени в настоящата дейност, часовете ще трябва да бъде 960 уч. часа (за 3-та кв. степен), разпределени на теория и практика, съобразно изискванията ЗПОО.
Поради големия брой заети лица от целевата група, които ще бъдат включени в обученията ще бъдат разпределени в групи по съответните смени и работни позиции.
В края на всяко обучение всички служители взели участие в него ще получат Свидетелства за професионална квалификация III-та кв. ст. за съответната професия.
Етапите на изпълнение са:
1) Подготовка за обучението: Избраният/те изпълнител/и ще трябва да предостави/ят подробна учебна програма и учебен график. Учебната програма трябва да е съобразена с изискванията на НАПОО и заложените по проекта критерии.
2) Провеждането на обучението по утвърдения учебен график, съобразен с местоработата на заетите и разпределението им по групи. В този етап избраната обучителна/та организация/и, изцяло ще трябва да организира реализирането на обученията.
3) Провеждане на текущо оценяване;
4) Провеждане на изпити на обучаваните и връчване на Свидетелства за професионална квалификация на успешно завършилите. |
101 235.79
|
114 473.13
|
| Провеждане на обучение по ключова компетентност "Чужд език" на заетите лица: Целта на тази дейност е да бъде подобрено общуването на чужд език на заети лица от различни длъжности на фирмата -Управител - 1 бр., Организатор Производство 1 бр. , Техник 1 бр, Началник склад - 1 бр. технолог - 2 бр., бригадир шевно производство - 2 бр., главен контрол качество- 1 бр.ОТК - 4, бр, стикеровач - 1 бр. Шивачи 73 бр. , които в ежедневната си трудова дейност се налага да четат инструкции на английски или да комуникират с доставчици и клиенти. Нуждата за това обучение е породена от факта, че големия брой на персонала във фирмата изпитва затруднение при четенето на английски език с учказаничта от чуждестранните клиенти, в предвид факта че 100 от продукцията е за износ.
Езикът, който ще изучават е английски, тъй като той е един от най-предпочитаните езици за комуникация на клиентите от цял свят. Обучението ще се възложи на външен изпълнител. Обучението ще премине през три нива по Европейската квалификационна рамка.
• Английски език – ниво А1. Трябва да схващат същественото от кратки и ясни послания и съобщения. Трябва да могат да четат кратки, елементарни текстове. Да откриват конкретна, предвидима информация в обяви, реклами, проспекти, менюта и др. Трябва да могат да общуват във всекидневни рутинни ситуации, изискващи обикновен, пряк обмен на информация по познати теми и дейности. Да могат да водят кратък разговор, въпреки че обикновено не разбират достатъчно, за да могат да го поддържат. Трябва да могат да опишат накратко с определен набор от изрази и изречения. Трябва да могат да напишат кратки бележки и съобщения. Да могат да водят обикновена лична кореспонденция.
• Английски език – ниво А2. След приключване на курса от 100 учебни часа обучаващите се трябва да могат да разбират същественото, когато се използва ясен стандартен език по познати теми. Трябва да могат да схванат основната информация на актуални теми или въпроси от личен и професионален характер. Трябва да могат да разбират текстове, съдържащи предимно често употребявани всекидневни и професионални изрази. Трябва да могат да се справят при възникнали различни ситуации. Трябва да могат да участват без предварителна подготовка в разговори на позната тематика от личен характер или свързани с ежедневието.Трябва да могат да описват събития, техните планове, цели.
• Английски език – ниво B1. След приключване на курса от 100 учебни часа курсистите трябва да могат да разбират сравнително дълги изказвания, дори и да не са ясно структурирани, а логическите връзки само се подразбират. Да могат да разбират дълги и сложни специализирани и литературни текстове, както и да долавят стилистични нюанси. Трябва да могат да разбират специализирани статии и дълги технически инструкции, дори когато не са свързани с тяхната професионална област. Да могат да използват езика гъвкаво и успешно за социални и професионални контакти. Да могат точно да изразяват мислите и мнението си, както и умело да общуват със събеседниците си. Трябва да могат ясно и подробно да говорят по сложни въпроси като включват свързани с тях теми, да развиват определени аспекти и завършват изказването по подобаващ начин. Да могат да изберат подходящ за адресата стил.
Етапите по които ще се реализира тази дейност са както следва:
- проучване и избор на обучаваща организация;
- проучване на нуждите и възможностите на обучаваните лица и запознаване със спецификата на работните места, където те работят;
- подготовка на учебна програма, план и график съобразно европейската езикова квалификационна рамка и конкретните нужди и възможности на обучаваните лица;
- организация и контрол на учебния процес за всяко от трите нива: лексика, граматика, практически упражнения, текуща оценка;
- финални изпити за за всяко едно от трите нива.
- Връчване на документи за завършено ниво на английски език за всеки от успешно завършилите. |
31 137.68
|
31 137.68
|
