The activity to be developed on the site is related to training of the children of the village in the countryside in different fields of art, natural history, sports, science and social practical rules and advice. The groups who will participate in the activities on the site are 12 children.
Within the site of the House of Wisdom "Veda Slovena" is planned to differentiate three subsites, namely the subobject № 1 - boiler room and indoor resting area, subobject № 2 -building of administration and subobject № 3 - halls for training - three units. Total gross floor area for all subsites is 350 sq. m. Subobject № 1 is on oen floor, subsite № 2 has two floors and subproject № 3 is on one floor.
Additionally, it is planned for a system for electronic local and remote classes to be acquired, which is defended with an utility model. It will find its use in the field of education with the specific aim to upgrade the quality of teaching in an online school environment. The task for this system is to create an opportunity for electronic local and remote classes, which offer quality in the individual learning process, which is adapted to the needs and opportunities of the learners without any restrictions on time and place of studying.
Activities
Activity
Contracted Amount
Reported Amount
Изграждането на „Къща на мъдростта „Веда Словена“ в УПИ XVIII-376,379, кв. 33, с. Младен, община Севлиево.: Инвестиционното намерение на фирма „Веда груп“ ЕООД е за изграждането на „Къща на мъдростта „Веда Словена“ в УПИ XVIII-376,379, кв.33, с. Младен, община Севлиево.
Дейността която ще се развива в обекта е свързана с обучение на децата на село сред природата в различни области на изкуството, естествознанието, спорта, науката както и социални практични правила и съвети. Групичките, които ще развиват дейност в обекта, са по 12 деца. Парцелът заема площ от 2 713 кв. м. Попада в устройствена зона „Жм“ с отреждане за „рекреационни дейности с обществено обслужване“.
В рамките на обекта „Къща на мъдростта „Веда Словена““ се планира да се обособят три подобекта, а именно подобект № 1 – реконструкция и основен ремонт на съществуващи селскостопански сгради в котелно и кът за почивка на закрито, подобект № 2 – Реконструкция и основен ремонт на съществуваща жилищна сграда в сграда на администрацията и подобект № 3 – зали за обучение – три броя. Общо разгъната застроена площ /РЗП/ за всички подобекти е 350 кв. м. Подобект № 1 е на един етаж, подобект № 2 е на два етажа и подобект № 3 е на един етаж.
Теренът на имота е с голяма денивелация. Ситуационното решение е една широка алея по наклона на имота и от нея се разклоняват достъпите до подобектите. Парцелът е разположен между два пътя, от към север и юг. Има вход-изход и от двата пътя. От северната страна се отделя място за малък паркинг.
Парцелът е захранен с ток и вода. Отпадните води ще се събират общо в изгребна яма. Отоплението е също общо с котле на пелети - дърва и климатици за охлаждане на въздуха през лятото. За отопляване на водата се предвижда използване и на слънчеви батерии.
0.00
0.00
Закупуване на актив - система за електронни локални и дистанционни обучения: Обучението на деца като правило се провежда по класическа схема, чрез преподаване, изпитване и поддържане на цялостна система на обучение в учебни зали, разположени в учебни сгради. Този начин на обучение е свързан с използване на хартиени учебници, тетрадки и помагала за всеки участник в обучението. Хартиените учебници, тетрадки и помагала изискват допълнителни средства за отпечатване и транспортиране до всяко дете, което оскъпява образователния процес.
Ползването на един хартиен учебник от множество деца е почти неприложимо, тъй като при употребата му се нарушава неговата цялост и често се унищожава физически. Учебната тетрадка е индивидуална и за всяко обучение е необходима нова. Децата често забравят и губят хартиените учебни материали, което допълнително допринася за финансови неудобства.
Допълнителни неудобства при класическите образователни системи са загубата на време за отиване и връщане на децата до учебните зали и помещения, нуждата от пряка ангажираност на родител или настойник, допълнителни разходи за транспорт - личен автомобил, градски транспорт, таксиметрови услуги и т.н., което допълнително оскъпява образователния процес.
При класическата система за образование е налице необходимостта от използване на преподаватели със специална, профилирана подготовка, което с пълна сила важи при езиково обучение, където трябва да е налице преподавател, който ползва езика свободно.
При все по-динамичния начин на живот, възниква необходимост от прилагането на онлайн обучение, което е възможно да се реализира благодарение на бързото развитие на техническите устройства за комуникация. Такъв тип обучение има значителни предимства, доколкото позволява на обучаваните да избират темата, продължителността и времето, в което да се провежда обучението им.
Предвидената за закупуване система за електронни локални и дистанционни обучения включва устройства за администриране на системата, устройства на преподаватели, устройства на родители и устройства на дистанционно обучавани потребители. Посочените устройства са двупосочно свързани през Интернет мрежа и през мрежова защитна стена с мрежови комутатори. Мрежовите комутатори са двупосочно свързани с устройства на локално обучавани потребители, с първи сървър и с втори сървър, при което двата сървъра са двупосочно свързани с хардуерен дисков масив, на който е инсталирана виртуализационна среда.
Предимство на системата е, че тя позволява провеждане на локални обучения в учебни зали и дистанционни обучения чрез стационарни и мобилни компютри и смарт устройства, собственост на обучаваните.
0.00
0.00
Notes:
Elements in light blue allow detailed view when selected
All amounts are in Bulgarian lev (BGN) / 1 EUR = 1,95583 BGN
