| Дейност 1. Работа с деца и ученици за осъществяване на интеркултурно образование: В рамките на Дейност 1 предвиждаме да обхванем в занимания в областта на спорта, изкуствата, тематични срещи и беседи, изнесени обучения, еднодневни учебни екскурзии и междуучилищни дейности /МУД/ деца с майчин език, различен от българския, и деца с майчин език български език.
Кандидат
Община Калояново ще подпомага цялостната организация и провеждането на допълнителните занимания по интереси на децата в 4-те учебни заведения, включени в проекта, с осигуряването на външни експерти, на тем. срещи и беседи, изнесените обучения, екскурзиите и междуучилищните дейности.
Партньор 1
ОУ И. Вазов планира да обхване 68 ученици с майчин език, различен от българския, и 119 ученици с майчин език български в общо 640 уч. часа /по 160 на уч. срок/ занимания по интереси: литературно-театрална формация, група за изобразително изкуство, музикално-танцова формация, секции по футбол, борба и лека атлетика. Ще бъдат проведени по 8 двучасови тематични срещи и беседи на уч. срок /общо 64 уч. ч./ с групи от по 20 деца. Планират се и по 6 изнесени занимания /24 уч. часа/ за уч. срок - общо . Ще се провежда по 1 обр. 1-дневна екскурзия на уч. срок - общо 4. Планираме по 2 празника /по 6 уч. часа/ с участието на всички партньори на уч. срок - 1 спортен и 1 на изкуствата.
Партньор 2
ДГ Детелина планира да обхване 6 деца с майчин език, различен от българския, и 83 деца с майчин език български в занимания по интереси /160 уч. часа на уч. срок - общо 640 часа/: Приказен свят, народни танци, изобразително изкуство, комбинирани спортни занимания. Ще бъдат проведени по 8 двучасови тематични срещи и беседи на уч. срок /общо 64 уч. часа/ с групи от по 20 деца. Всеки учебен срок ще се провеждат по 6 изнесени занимания на различна тематика. Ще се провежда по 1 обр. 1-дневна екскурзия на уч. срок за различни групи от по 12 деца. Планираме по 2 празника /по 6 уч. часа/ с участието на всички партньори на уч. срок - 1 спортен и 1 на изкуствата.
Партньор 3
ОбУ Хр. Ботев планира да обхване 88 ученици с майчин език, различен от българския, и 30 ученици с майчин език български в занимания по интереси: певческа трупа, танцов състав, екоклуб, секции по борба и лека атлетика. Заниманията /144 акад. часа на уч. срок - общо 576 часа/ ще се ръководят от педагози от училището и външни експерти. Ще бъдат проведени по 8 тематични срещи и беседи по 2 уч. часа на уч. срок /общо 64 уч. часа/ с групи от по 20 деца. Всеки учебен срок ще се провеждат по 6 изнесени занимания на различна тематика. Ще се провежда по 1 обр. 1-дневна екскурзия на уч. срок за различни групи от по 12 деца. Изн. обучения и екскурзиите ще бъдат водени от 1 пед. специалист, 1 външен експерт и 2 родители (с майчин език български и с майчин език, различен от българския). Част от изнесените обучения и еднодневните екскурзии ще се провеждат съвместно с Партньор 1. Планираме по 2 празника /по 6 уч. часа/ с участието на всички партньори на уч. срок - 1 спортен и 1 на изкуствата.
Партньор 4
ДГ В. Терешкова планира да обхване всички 22 деца с майчин език, различен от българския, в занимания по интереси: детски театър, певческа трупа, танцов състав, приложни изкуства, комбинирани спортни занимания. Заниманията /120 акад. часа на уч. срок - общо 480 часа/ ще се ръководят от педагози от училището и външни експерти. Ще бъдат проведени по 8 тематични срещи и беседи по 2 уч. часа на уч. срок /общо 64 уч. часа/ с групи от по 20 деца. Всеки учебен срок ще се провеждат по 5 изнесени занимания на различна тематика. Ще се провежда по 1 обр. 1-дневна екскурзия на уч. срок за различни групи от по 11 деца. Изн. обучения и екскурзиите ще бъдат водени от 1 пед. специалист, 1 външен експерт и 2 родители (с майчин език, различен от българския). Част от изнесените обучения и еднодневните екскурзии ще се провеждат съвместно с Партньор 2. Планираме по 2 празника /по 6 уч. часа/ с участието на всички партньори на учебен срок - 1 спортен и 1 на изкуствата. |
154 680.12
|
0.00
|
| Дейност 2. Обучения на педагогическите специалисти за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократична култура в рамките на интеркултурно образование в мултикултурна среда: За подпомагане на създаването на подкрепяща, позитивна учебна атмосфера в мултикултурна среда с акцент върху интеркултурното общуване, взаимното приемане и разбиране, за ефективното прилагане на адекватни мерки срещу всякакъв вид дискриминация, изключване, насилие, е необходимо непрекъснато усъвършенстване на уменията за работа и компетенциите на педагогическия и непедагогически персонал в учебните институции - партньори по проекта. За осигуряване на системни проактивни контакти със семействата на децата от уязвими групи с майчин език, различен от българския, сме предвидили назначаването на 7 образователни медиатори
С оглед повишаване на компетентностите на педагогическите специалисти за работа в мултикултурна среда сме предвидили 5 обучения /по 16 акад. часа/ с присъждане на квалификационни кредити /за 5 групи - общо 46 педагози/ по тематика от областта на интеркултурното образование и работа в мултикултурна среда.
Ще повишим квалификацията на педагогическите и непедагогическите специалисти с допълнителни 6 встъпителни обучения без квалификационни кредити /по 8 акад. часа/ и 6 надграждащи обучения без квалификационни кредити /по 4 акад. часа/. |
1 748.62
|
0.00
|
| Дейност 3. Подкрепа за интензивна работа за изграждане на общност от активни родители: кратки занимания/обучения на родители, свързани с образованието на децата им и мотивация за активно участие в дейностите за интеркултурно образование, включително чрез участие на образователни медиатори.: Проактивната системна работа с родителите на обхватнатите в Дейност 1 деца с фокус върху родителите с майчин език, различен от български, от уязвими групи, предвидена по проекта, ще допринесе за преодоляване на негативните стереотипи, за формиране на активно отношение към важността на образованието за децата им и за развитие на социални умения и компетентности в мултикултурна среда. За целта се предвижда по проекта да бъдат назначени общо 7 образователни медиатори на половин щат, разпределени по следния начин:
- Община Калояново - 2
- Партньор 1 - 2
- Партньор 3 - 2
- Партньор 4 - 1
В Партньор 2 поради малкия брой /6/ деца с майчин език, различен от българския , и техните родители не се предвижда назначаване на медиатор. Работата с родителите на децата /12 души/ ще бъде поета от медиаторите, назначени в Община Калояново. Двамата медиатори, назначени в общината, ще оказват пълна подкрепа на работата на своите колеги, назначени в учебните заведения, ще се включват активно в подготовката на изнесените обучения, еднодневните образователни екскурзии, междуучилищните дейности, предвидени по Дейност 1, поемайки контактите с родителите.
Заедно с педагозите, включени в проекта, медиаторите ще участват в организирането и провеждането на информационни срещи и беседи с родители с майчин език, различен от българския, и родители с майчин език български по различни теми - значение на образованието, права и задължения на ученика, институции и организации, оказващи помощ на децата, гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование. В част от срещите и беседите ще участват освен педагозите и логопед и психолог. Родителите ще бъдат включвани в различни дейности по проекта на партньорите (занимания по интереси, изнесени обучения, образователни екскурзии, междуучилищни дейности - спортни празници и празници на изкуствата и др.) |
73 061.56
|
0.00
|
| Дейност 4. Провеждане на информационни кампании, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност: В детските градини и училищата - партньори по проекта, предвиждаме да бъдат проведени информационни кампании, насочени към затвърждаване на гражданските, здравните, екологичните и интеркултурните ценности; превенция на насилието и дикскриминацията от всякакъв характер, в които ще бъдат включени представители на целевите групи, чийто майчин език не е български, и такива с майчин език български. Информационните кампании ще се проведат под формата на съвместни мероприятия на родители и деца от целевите групи. Примерни теми: "Какво ни събира и какво ни разделя" - за културните различия, разбирането и приемането на различния, "Криво огледало" - езикът на омразата и изкривеното поднасяне на новини, "Шарена черга" - за разнообразието в обществото като богатство . "Преброй до десет" - превенция на агресията в учебните заведения, "Ти гониш" - за значението на двигателната активност за здравето на децата, "Не си отивай, детство" - кампания за превенция на ранното отпадане от училище, и др. Темите ще намерят отражение както в тематиката на заниманията по интереси с децата, предвидени по дейност 1, така и в тематиката на срещите беседи с родители по Дейност 3.
Ще организираме по 1 кампания на уч. срок във всеки един от партньорите. |
21 200.21
|
0.00
|
