• България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Варна (BG331), Варна, гр.Варна

Проектното предложение включва дейности насочени към повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на педагогическия персонал, работа с родители и развиване на социално-емоционални умения на учениците. 
От реализирането на дейностите по проекта се очаква дългосрочен ефект, изразяващ се във формиране на толерантна мултикултурна училищна среда за пълноценно личностно израстване на учениците, която:
- подкрепя личностното развитие на учениците;
- повишава професионалната удовлетвореност на учителите;
- активира родителската и обществената ангажираност;
- осигурява прилагането на ефективни модели за превенция и противодействие на агресията, тормоза и насилието в училище.

• Activity: Дейност 1. Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво: 1. Обучения на педагогически специалисти 1.1. Сертифициращо обучение за педагогически специалисти по медиация Провеждане на пълно обучение съгласно Закона за медиацията, разделено на 2 модула х 32 академични часа, за 2 отделни групи от по 8 педагогическите специалисти, които да придобият правоспособност по медиация и възможност за вписване в Единния регистър на медиаторите към Министерство на правосъдието. Включва: • теоретична подготовка; • интензивна практическа работа; • работа с казуси от училищна среда; • ролеви игри; • изграждане на умения за фасилитиране; • изпит – теоретичен и практически; • издаване на сертификати. 1.2. Надграждащо обучение за за вече обучени учители-медиатори с цел развиване на допълнителни умения – 2 групи по 8 участници по 32 академични часа Примерни теми: • управление на чувствителни случаи (включително рискови); • оценка на случая (подходящ/неподходящ за медиация); • етика, поверителност и граници; • комуникация с родители; • справяне с ескалация; • техники за успокояване и регулиране на емоции; • фасилитиране на групови процеси. 2. Участие в конференции, кръгли маси, дискусионни форми, насочени към управление на конфликти на училищно ниво 2.1. Дискусионни форми: - 6 дискусионни форми с учители начален етап (по 3 часа ЕОД и 3 часа ПС) - 6 дискусионни форми с учители прогимназиален етап (по 6 часа ПС) 2.2. Практически семинар с работно заглавие: “Междукултурни различия и толерантност - ненасилствена комуникация” (20 часа) 2.3. Заключителна кръгла маса заедно с родители “От политики - към реалността: Превенции на проблемното поведение в училище” или “Поведение, граници и сигурност в училище” (20 часа) 2.4. Регулярни супервизии на педагогическия екип за наблюдение на класната динамика и подкрепа на учителите при работа с трудни случаи, анализ на казуси, професионално развитие на медиаторите – (по 1 акад. часа на сертифициран учител месечно т.е. ориентировъчно 250 ч. ) 3. Учебни посещения в други училища Учебни посещения в други училища, насочени към управление на конфликти на училищно ниво, за превенция на насилието и агресията в училище на директор, заместник-директори, педагогически специалисти, психолози, педагогически съветници, непедагогически персонал и др. (50 акад. часа) Описание: Организиране на „обменни дни“, включващи: • посещение в училища с утвърдени добри практики; • наблюдение на реални или симулирани медиации; • срещи и разговори с техните екипи; • анализ на добрите практики; • изготвяне на препоръки за внедряване. 4. Актуализиране на училищен план/програма за превенция на тормоза и агресията с механизъм за мониторинг/оценка за прилагане на училищен подход (140 академични часа), включително: 4.1. Разработване/актуализиране на вътрешни процедури на звено Медиация • процедури за насочване към Центъра; • правила за поверителност; • електронен или хартиен регистър на случаите; • шаблони за работа; • протоколи за комуникация с учители и родители; • оценка на ефективността чрез анкети, самооценки и наблюдения и др. 4.2. Годишен план за работа на звеното по медиация - обучения, супервизии, работилници, кампании, дни на отворени врати, вътрешни срещи и др., Contracted Amount: 36 876.11 , Reported Amount: 0.00
• Activity: Дейност 2. Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност: 1. Образователно-мотивационни сбирки, тематични беседи, дискусии, кратки семинари, вкл. он-лайн/уебинари Предвиждат се 4 събития (ПС - 4 астрономически часове) Примерни теми: • „Как да разрешаваме конфликти с децата по ефективен начин“ • „Как да помогнем на детето да се справя с трудните емоции“ • „Как аз да управлявам собствените си емоции, за да подкрепя детето“ • „Как работи Центърът по медиация и кога да се обърнем към него“ 2. Активиране на родителски клубове и участието им в процеса на групова медиация 2.1. Предвиждат се 2 събития (ПС - 4 астрономически часове) с цел родители да бъдат подготвени като подкрепящи доброволци, които могат да участват в дейности на звено Медиация. Възможна програма: • основи на комуникацията; • какво е медиация; • какво е ролята на родителя-доброволец; • как да подкрепя детето при конфликт; • как да предаде сигнал към Центъра. 2.2. Дни на отворени врати за родители – 50 академични часа Описание: Презентации, демонстрации, ролеви игри, срещи с учителите-медиатори, представяне на случаи (анонимизирани), обяснение какво прави звено Медиация. 3. Индивидуални консултации и медиация с родители (минимум 60) на ученици със специфични трудности – адаптация на чуждоговорящи деца, дигитална зависимост, социална изолация и др. с участие на ПС, психолог и др. (при необходимост). 4. Информационни кампании на местно и училищно ниво, кампании за прилагане на промотивно-превантивни програми, местни и училищни събития Предвижда се информационна кампания с цел: звено Медиация да бъде разпознаваемо, доверено и използвано. (50 акад. часа) Описание: • разработване на информационни материали; • разработване на брошури; • разработване на постери; • разработване на училищни табла; • разработване на сценарии за кратки видеоматериали; • регулярни комуникации към родителите., Contracted Amount: 0.00 , Reported Amount: 0.00
• Activity: Дейност 3. Развиване на социално-емоционални умения на учениците: 1. Межуучилищни дейности Предвижда се организиране на спортен турнир “Не на агресията чрез спорт”. Ще бъда поканени училища от гр. Варна да участват в спортен празник, включващ някой от най-популярните спортове като футбол, волейбол, баскетбол и др. (ПС - 50 астрономически часове) 2. Провеждане на работилници, дискусии и др. училищни дейности: - дискусии с ученици, водени от психолог, с цел повишаване на уменията им за обучение и общуване за постигането на безопасна, ненасилствена, приобщаваща и ефективна учебна среда (8 дискусии х 3 учебни часове) - оказване на индивидуална психологическа и социална подкрепа от психолог на ученици в нужда (2 учебни часове/месец - 32 ч. общо) 3. Допълнителни занимания по гражданското, здравното, екологичното и интеркултурно образование - допълнителни занимания по гражданското, здравното, екологичното и интеркултурно образование за: формиране на гражданско съзнание и добродетели, както и умения за активно участие в демократичното общество; запознаване с правата и задълженията на гражданите, изучаване на обществени институции и правила за отговорно поведение; развитие на здравословни навици и умения за самоподдържане на здравето, както и превенция на вредни зависимости; развиване на екологична култура, осъзнаване на природозащитата и устойчивото развитие (12 ПС х 2 учебни часове/мес. - общо 384 часа) - организиране и функциониране на ученически парламент като форми на ученическо самоуправление на училищно ниво за въвличане и овластяване на учениците по отношение на средата, в която функционират (4 учебни часове/мес. - общо 64 часа) 4. Занимания по интереси с цел отстраняването на вътрешно напрежение чрез ангажиране със спорт, изкуство и съзидателна дейност Създаване и функциониране на група за народно пеене, фолклорен танцов състав, литературен клуб и дискусионен клуб (4 ПС х 8 ч./месечно - общо 256 ч.), Contracted Amount: 14 750.44 , Reported Amount: 0.00