| UMIS Number | BG05SFPR001-1.010-0152-C01 |
| Project Name | With mission and respect - no to aggression! |
| Beneficiary | 000921823 "TRAIKO SIMEONOV" SECONDARY SCHOOL |
| Funding | ESF+ ==> Programme "Education" 2021-2027 |
| Date of the Contract/Order | 05.06.2026 |
| Start Date | 05.06.2026 |
| End Date | 05.06.2028 |
| Status of Implementation of the Contract/Order of the Grant | In execution (starting date) |
| Location of Performance |
|
| Brief description |
Агресията, насилието и тормозът са антисоциално поведение, което засяга обществото. То не трябва да се толерира на нито едно ниво, а още по-малко в училището, където водещо е възпитанието и обучението на подрастващите. Учителите не биха могли да изпълнят пълноценно ролята си на място за обучение и социализация, ако не осигурят на децата и младежите подкрепяща среда, предлагаща физическа и емоционална сигурност, и насърчаваща позитивни модели. Проектът "С мисия и уважение - не на агресията!" е насочен към изграждане на сигурна, подкрепяща и приобщаваща училищна среда чрез цялостни мерки за превенция на насилието и агресията. Проектът обединява дейности, насочени към управленския и педагогическия екип, учениците и родителската общност, с цел дългосрочно намаляване на рисковото поведение и подобряване на училищния климат. Дейност 1, включва специализирани обучения за ръководния и педагогическия състав за разпознаване, предотвратяване и ефективно управление на прояви на агресия и тормоз. Чрез повишаване на компетентностите и прилагане на съвременни методи за позитивна дисциплина се създава устойчив училищен подход за превенция и бърза реакция при рискови ситуации. Дейност 2, цели активно включване на родителите и партньорите от местната общност в процеса на изграждане на безопасна училищна среда. Провеждат се срещи, семинари и съвместни инициативи, които повишават информираността и ангажирането на семействата. Изгражда се модел на сътрудничество родител–училище–общност за превенция на рисково поведение и подкрепа на учениците. Дейност 3, чрез тренинги, групова работа, ролеви игри и психологическа подкрепа се развиват ключови умения: емоционална интелигентност, умения за саморегулация, разрешаване на конфликти, емпатия и толерантност. Дейността изгражда позитивни модели на поведение и подпомага намаляването на агресивните прояви, като допринася за създаване на спокойна и мотивираща училищна атмосфера. |
| Activities |
|
| Partners | None |
| Contractors | None |
| Subcontractors | None |
| Members of the Consortium | None |
|
Notes: * The projected contract value may be lower than the reported one because of any of the following reasons:
** This column represents the amount of costs claimed by the beneficiary |
|
| Indicator 1 | Participants gaining a qualification upon leaving, Measure Unit: persons, Base Value: 0.00 , Target amount: 24.00 , Reached amount: 0.00 |
| Indicator 2 | Pedagogical specialists and non-pedagogical staff trained to work with children and school students from vulnerable groups, Measure Unit: Number, Base Value: 0.00 , Target amount: 26.00 , Reached amount: 0.00 |
| Indicator 3 | Number of children below 18 years of age, Measure Unit: persons, Base Value: 0.00 , Target amount: 280.00 , Reached amount: 0.00 |
| Indicator 4 | Number of parents supported in the process of inclusive education, Measure Unit: Number, Base Value: 0.00 , Target amount: 100.00 , Reached amount: 0.00 |
| Total Project cost | 176 779.54 EUR |
| Grant | 176 779.54 EUR |
| Self amount | 0.00 EUR |
| Total actual amounts paid | 0.00 EUR |
| Percentage of EU co-financing | 82.07 % |
| None | |
|
Notes: 1 The quoted value represents the maximum amount of the imposed financial correction. Depending on the performance of the contract, the actual amount of the deducted financial correction may be lower. 2 A financial correction with a zero total value means that it has been canceled as a result of a court judgment. |
|
| There are no tender procedures |
Notes:
All amounts are in euro (EUR) / 1 EUR = 1,95583 BGN