Identification

UMIS Number BG-RRP-1.015-1378-C02
Project Name Building school STEM environment and high-tech equipped and connected classrooms.
Beneficiary 000964835 OSNOVNO UCHILISHTE "PETKO RACHOV SLAVEYKOV"
Funding RRF ==> Recovery and Resilience Plan
Date of the Contract/Order 13.09.2024
Start Date 13.09.2024
End Date 31.05.2026
Status of Implementation of the Contract/Order of the Grant In execution (starting date)
Location of Performance
  • България, Северна и югоизточна България (BG3), Югоизточен (BG34), Ямбол (BG343), Ямбол, гр.Ямбол

Description

Brief description 
Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
Activities
  • Activity: Изграждане на училищен СТЕМ център и ВОСКС в училище.: Училището ще въвежда практическо STEM обучение в начален и прогимназиален етап, в направления ""Роботика и киберфизични системи"", ""Природни науки"" и ""Математика и информатика"", с включени учебни предмети английски език, компютърно моделиране и информационни технологии , математика и човекът и природата. Ще бъде ситуиран на първи етаж и включва: Център за млади изследователи (начален етап), Изследователска лаборатория природни науки и Център за технологии в креативните индустрии. Броят на предвидените учебни места е съобразен с архитектурата на залите и планираното за закупуване оборудване и обзавеждане , т.е ""Роботика и киберфизични системи"" – 24 учебни места, ""Природни науки""- 24 учебни места и ""Математика и информатика"" – 26 учебни места. По различните направления са предвидени преносими компютри за преподователите, които ще работят в STEM центъра. 6 ВОСКС ще се ползват от минимум 150 ученици. С помощта на креативния център, различни образователни програми и модели и внедряване на методиката “Учене чрез игра” ще се провеждат интердисциплинарни учебни занятия, които съчетават отделни модули от изучаваните учебни предмети. Чрез програма “Умения за иновации” образователния процес ще бъде ориентиран към проблемно-базирано обучение и дизайн мислене. Програмата интегрира дигитални технологии и практическа изследователска работа, като във всеки учебен проект учениците и учителите изработват реален продукт, базиран на проучване, изработване, анализ на данни и представяне на крайния резултат. Включва интердисциплинарни казуси от реалния живот и развива когнитивни, социално-емоционални и технологични умения. От гледна точка на оборудване и дигитални технологии в училището ще се използват споделени и персонални преносими компютри и електронни профили за всеки ученик и учител.„1:1“ (едно към едно) е модел на организация на учебния процес за развиване на дигитални умения и трансдисциплинарно учене, при който всеки ученик и учител имат свое електронно устройство и свързан към него персонален профил. Вече 2 години този модел се прилага в три паралелки в начален и прогимназиален етап. Моделът предлага директен достъп до съдържание за виртуална и добавена реалност, а устройствата на учителите и учениците поддържат най-големите галерии със съдържание и редактори за създаване на ново съдържание. Той успешно се свързва с допълнително оборудване, като роботи, програмируеми контролери, 3D принтери и скенери. При прилагане му ученици и учители: - имат персонален преносим компютър и постоянен достъп до интернет; - учат, работят и общуват в групи, както в класната стая, така и извън нея; - създават продукти, в които се използват знанията и уменията им от различните учебни предмети; - прекарват времето си пред екрана по смислен начин и овладяват най-съвременни дигитални инструменти; - са в сигурна среда, физически и онлайн; - планират учебните занятия съвместно. Към момента в училището функционират три ВОСКС, в които се реализира моделът „1:1“. Планираме да се увеличи броят на паралелките, в които се прилага тази образователна технология. Изграждането на нови шест ВОСКС ще допринесе за реализирането на идеята. Съгласно Насоки за разработване , подаване и съгласуване на Концепция за изграждане на училищна STEM среда са упоменати минималните нива на оборудване на ВОСКС. Предвиждаме в едната ВОСКС монтиране на 2 интерактивни дисплея 75"" на съседни стени. Не се предвижда закупуване на допълнително специализирано оборудване за STEM. , Contracted Amount: 183 830.46 , Reported Amount: 242 851.30

Participating Organizations

Partners None
Contractors
  • Contractor: Vanina stroy Ltd, Contracted Amount*: 59 985.50 , Reported Amount**: 61 340.20
  • Contractor: IT SECURITY BG LTD, Contracted Amount*: 58 368.00 , Reported Amount**: 27 356.16
  • Contractor: CENTER FOR CREATIVE TRAINING LTD, Contracted Amount*: 134 751.00 , Reported Amount**: 68 897.09
  • Contractor: MAKS OFIS, Contracted Amount*: 70 503.31 , Reported Amount**: 72 095.54
  • Contractor: OFFICE PERFECT 11 LTD, Contracted Amount*: 25 743.24 , Reported Amount**: 13 162.31
Subcontractors None
Members of the Consortium None

Notes:

* The projected contract value may be lower than the reported one because of any of the following reasons:

  • For physical person, the contracted value does not include the employer expenses, which are admissible expenses and are accounted under the project
  • The Beneficiary has reported expense only with an invoice without a contract with the selected contractor
  • The beneficiary has reported over again expenses to the MA

** This column represents the amount of costs claimed by the beneficiary

Indicators

Indicator 1 Schools with newly built and/or equipped STEM laboratories, including high-tech, Measure Unit: Number, Base Value: 0.00 , Target amount: 1.00 , Reached amount: 0.00
Indicator 2 Classroom capacity of new or modernised childcare and education facilities, Measure Unit: persons, Base Value: 0.00 , Target amount: 224.00 , Reached amount: 0.00

Financial Information

Total Project cost 185 668.76 EUR
Grant 185 668.76 EUR
Self amount 0.00 EUR
Total actual amounts paid 177 597.07 EUR
Percentage of EU co-financing 100.00 %

Financial Corrections

None

Notes:

1 The quoted value represents the maximum amount of the imposed financial correction. Depending on the performance of the contract, the actual amount of the deducted financial correction may be lower.

2 A financial correction with a zero total value means that it has been canceled as a result of a court judgment.

Procurements

Procedure 1 Subject to due process: “Доставка на обзавеждане на STEМ център в ОУ „Петко Рачов Славейков“ – Ямбол по процедура BG-RRP-1.015 "Училищна STEM среда", по НПВУ на Република България“, Estimated Amount: 60 931.35
  • Differentiated position 1: “Доставка на обзавеждане на STEМ център в ОУ „Петко Рачов Славейков“ – Ямбол по процедура BG-RRP-1.015 "Училищна STEM среда", по НПВУ на Република България“
    Contractor: MAKS OFIS
    Contract total funded value: 70 503.31
Procedure 2 Subject to due process: Доставка и гаранционно обслужване на технологично оборудване за изграждане на STEМ-център и ВОСКС в ОУ „Петко Рачов Славейков“ финансирано от Европейския съюз – NextGenerationEU по проект BG-RRP-1.015 "Училищна STEM среда", Estimated Amount: 151 878.68
  • Differentiated position 1: Доставка на компютърно оборудване и периферия
    Contractor: CENTER FOR CREATIVE TRAINING LTD
    Contract total funded value: 118 722.00
  • Differentiated position 2: Доставка и монтаж на интерактивни дисплеи
    Contractor: IT SECURITY BG LTD
    Contract total funded value: 58 368.00
  • Differentiated position 3: Доставка на лабораторно, оптично и прецизно оборудване
    Contractor: OFFICE PERFECT 11 LTD
    Contract total funded value: 25 743.24
  • Differentiated position 4: Доставка на образователно оборудване за обучание по природни науки
    Contractor: OFFICE PERFECT 11 LTD
    Contract total funded value: 25 743.24

Notes:

All amounts are in euro (EUR) / 1 EUR = 1,95583 BGN