Identification

UMIS Number BG06RDNP001-19.457-0004-C02
Project Name "Preservation of cultural and historical heritage through the eyes of digital children"
Beneficiary 206370617 ROBOTICSLAB ACADEMY Association
Funding EZFRSR ==> Rural Development Programme
Date of the Contract/Order 29.09.2022
Start Date 29.09.2022
End Date 30.06.2025
Status of Implementation of the Contract/Order of the Grant Terminated (termination date)
Location of Performance
  • България, Северна и югоизточна България (BG3), Северозападен (BG31), Плевен (BG314), Долни Дъбник, гр.Долни Дъбник

Description

Brief description 
Настоящото проектно предложение предвижда осъществяване на цялостна концепция за обособяване на младежко STEAMS пространство, в което по иновативен начин да бъдат представени местните забележителности, известни личности, както и исторически събития, свързани с миналото на нашата община, пречупени през призмата на „дигиталните деца“ и представени по техния „разбираем начин и език“. Проектът цели създаване на младежко пространство за неформални дискусии и обучения, дебати и срещи, спортни събития в градината на градския парк на Долни Дъбник. Пространството ще отговаря на принципите за устойчиво развитие, природосъобразно мислене и младежко включване. Ще играе и ролята на споделено творческо място на открито – място за млади бъдещи и настоящи програмисти, еколози, спортисти, творци и хора с идеи, които имат нужда от творческа среда в близост до природата. Основно в проекта, също така ще бъде представянето на историческите моменти от миналото на нашата община, като ще се акцентира върху „Битката при Горни Дъбник“ и привлекателността на Лавровия парк в с. Горни Дъбник, общ. Долни Дъбник. При изпълнение на проектната инициатива изцяло ще се прилага подходът STEAM /Science, Technology, Engineering, Arts, Math/, което най-общо означава Наука, Технология, Инженерство,  Изкуства и Математика като към него ще бъде прибавен и спорт, което ще генерира по безспорен начин иновации, неприлагани досега на местната територия, които ще допринесат за постигането на интелигентен, устойчив и приобщаващ растеж в съответствие с целите на стратегията „ЕС 2020“ като цяло, а в частност ще допринесат за включване на местното население в общи инициативи за изучаване, съхранение и популяризиране на културно-историческо наследство в общината.
Activities
  • Activity: Организиране и провеждане на интерактивни младежки STEAMS събития - Интерактивно тридневно събитие "STEAM Работилница на открито".: Организиране и провеждане на интерактивни младежки STEAMS събития, с помощта на които да се представят по едни нов вълнуващ, иновативен и на "разбираем дигитален език" наличните културно-исторически и природни забележителности на община Долни Дъбник. Идеята е децата и младежите да бъдат въвлечени и "запалени" да търсят, преоткриват и популяризират местното културно-историческо и природно наследство, чрез прилагане на съвременните STEAMS методи и похвати. Новите "дигитални" деца и младежи имат нужда заобикалящата ги среда и история да им бъде представена по "техния начин" и на техния език" с използването на модерни технически средства. Прилагането на СТЕАМ - обучение чрез методите на науката, технологиите, инженерството, изкуството и математиката и прилагането му в извънкласното образование и свободно време не е от новите методи за европейското образование, но в България, едва през последните години си прокарва път и то в много малка степен, още по-малко в по-малките населени места. STEАM е учебен план, базиран на идеята да за образование в пет специфични области - наука (Science) технологии (Technology), инженерство (Engineering) и математика (Mathematics) и изкуства /Arts/ - чрез приложни и интердисциплинарни методи - обособяване на младежки пространства с широка употреба на модерни технически средства. Основните принципи на STEM обучението са, че децата са насърчавани да споделят идеите си, да участват в групови проекти и да прилагат вече наученото. Част от метода “обучение чрез правене” и “учене чрез забавление”, тези принципи (съобразени със съответната възраст) гарантират не просто заучаване на дефиниции, формули и понятия, а истинско усвояване на нови знания и умения. Светът, в който растат днешните деца и младежи (наричани дигитални деца) има нужда от професионалисти, които разбират от компютърен код, роботика, биотехнологии, астрономия. Затова е необходимо още в най-ранна възраст учениците да открият магията на науката и технологиите - задача, която в РоботиксЛаб Академи взимаме присърце. Тук се стремим да запалим искрата на този интерес, искра, която да превърне днешните деца в утрешните лидери, изобретатели и учени. , Contracted Amount: 5 611.17 , Reported Amount: 0.00
  • Activity: Организиране и провеждане на интерактивни младежки STEAMS събития - Спортно събитие "Спортисти срещу програмисти".: Организиране и провеждане на интерактивни младежки STEAMS събития, с помощта на които да се представят по едни нов вълнуващ, иновативен и на "разбираем дигитален език" наличните културно-исторически и природни забележителности на община Долни Дъбник. Идеята е децата и младежите да бъдат въвлечени и "запалени" да търсят, преоткриват и популяризират местното културно-историческо и природно наследство, чрез прилагане на съвременните STEAMS методи и похвати. Новите "дигитални" деца и младежи имат нужда заобикалящата ги среда и история да им бъде представена по "техния начин" и на "техния език" с използването на модерни технически средства. Прилагането на СТЕАМ - обучение чрез методите на науката, технологиите, инженерството, изкуството и математиката и прилагането му в извънкласното образование и свободно време не е от новите методи за европейското образование, но в България, едва през последните години си прокарва път и то в много малка степен, още по-малко в по-малките населени места. STEАM е учебен план, базиран на идеята да за образование в пет специфични области - наука (Science) технологии (Technology), инженерство (Engineering) и математика (Mathematics) и изкуства /Arts/ - чрез приложни и интердисциплинарни методи - обособяване на младежки пространства с широка употреба на модерни технически средства. Основните принципи на STEM обучението са, че децата са насърчавани да споделят идеите си, да участват в групови проекти и да прилагат вече наученото. Част от метода “обучение чрез правене” и “учене чрез забавление”, тези принципи (съобразени със съответната възраст) гарантират не просто заучаване на дефиниции, формули и понятия, а истинско усвояване на нови знания и умения. Светът, в който растат днешните деца и младежи (наричани дигитални деца) има нужда от професионалисти, които разбират от компютърен код, роботика, биотехнологии, астрономия. Затова е необходимо още в най-ранна възраст учениците да открият магията на науката и технологиите - задача, която в РоботиксЛаб Академи взимаме присърце. Тук се стремим да запалим искрата на този интерес, искра, която да превърне днешните деца в утрешните лидери, изобретатели и учени. , Contracted Amount: 6 378.37 , Reported Amount: 0.00

Participating Organizations

Partners None
Contractors None
Subcontractors None
Members of the Consortium None

Notes:

* The projected contract value may be lower than the reported one because of any of the following reasons:

  • For physical person, the contracted value does not include the employer expenses, which are admissible expenses and are accounted under the project
  • The Beneficiary has reported expense only with an invoice without a contract with the selected contractor
  • The beneficiary has reported over again expenses to the MA

** This column represents the amount of costs claimed by the beneficiary

Indicators

Indicator 1 Брой проекти, финансирани по мярката, Measure Unit: Number, Base Value: 0.00 , Target amount: 1.00 , Reached amount: 0.00
Indicator 2 Организирани и проведени фестивали и събития свързани с местното културно-историческо наследство, Measure Unit: Number, Base Value: 0.00 , Target amount: 1.00 , Reached amount: 0.00
Indicator 3 Брой бенефициенти, подпомогнати по мярката, Measure Unit: Number, Base Value: 0.00 , Target amount: 1.00 , Reached amount: 0.00
Indicator 4 Население облагодетелствано от дребно мащабните инвестиции, Measure Unit: Number, Base Value: 0.00 , Target amount: 560.00 , Reached amount: 0.00
Indicator 5 Организирани и проведени спортни мероприятия, Measure Unit: Number, Base Value: 0.00 , Target amount: 1.00 , Reached amount: 0.00

Financial Information

Total Project cost 0.00 EUR
Grant 0.00 EUR
Self amount 0.00 EUR
Total actual amounts paid 0.00 EUR
Percentage of EU co-financing 0.00 %

Financial Corrections

None

Notes:

1 The quoted value represents the maximum amount of the imposed financial correction. Depending on the performance of the contract, the actual amount of the deducted financial correction may be lower.

2 A financial correction with a zero total value means that it has been canceled as a result of a court judgment.

Procurements

There are no tender procedures

Notes:

All amounts are in euro (EUR) / 1 EUR = 1,95583 BGN