• България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Югозападен (BG41), София-Град (BG411), Столична, гр.София

156. ОбУ ,,Васил Левски,, се намира в отдалечен от центъра на града квартал.  Екипът ни влага много усилия  да осигурява срещи с културни събития, спортни предизвикателства, по проекти и извънкласни занимания. За нас това е важна част за формиране на детските личности, но и превенция на проявите на агресията в училище.  Въпреки усилията, които влагаме в ежедневната си и дългогодишна работа в тази посока, в училището ни има регистрирани и нерегистрирани прояви на тормоз, насилие и агресия. При направения анализ на данните по години, посочени в таблицата по-долу в документа се забелязва, че случаите на агресия и тормоз, регистрирани в училище са се увеличили.  Наблюдаваме нарастващо поведение на изнервеност при учениците, на зависимост от дигиталните устройства, което очевидно рефлектира върху поведението им и нарушаване на нормите на добро поведение. Насочили сме проектните си усилия към работа и по трите предложени дейности. Учителите ще получат подкрепа за превенция на училищния тормоз под формата на обучения, участия в дискусии и междуучилищни дейности. Ще бъде разработен училищен механизъм за противодействие на тормоза, механизъм за училищна медиация. Тези документи ще дадат цялостен облик на политика на училище, свободно от агресия. За учениците сме предвидили дейности за  превенция, медиация, зависимости, както и сформиране на клубове и арт-работилници, спортни дейности и посещения на тематични постановки. Ще се създаде ученически съвет. С родителите ще работим за повишаване на родителския капацитет, за да подобрим подкрепящата среда в семействата на ученици в риск и с агресивно поведение. Ще организираме дейности за тях, с които да повишим доверието към екипа и училището. Ще бъде сформиран родителски клуб. В проектните дейности ще правим срещи с представители на институции, отговорни за детското развитие и благополучие. Предвиждаме разнообразие от общностни прояви в сътрудничество с популярни личности.

• Дейност: Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво : Повишаване управленския капацитет и педагогически умения на училищно ниво. Обученията ще се провеждат по одобрени програми от организации по чл. 43 от Наредба № 15/2019 г., вписани в Информационния регистър на одобрените програми. Предвиждаме обучения по социално-емоционална интелигентност и училищна медиация. Ще се провеждат и обучения под формата на вътрешноучилищна квалификация, от учители, придобили експертиза, след като самите те са получили обучение по темата. Екипът ще участва и организира кръгли маси по темата за превенция на училищния тормоз, в конференции, организирани от училището или от различни НПО. Работна група ще подготви и изработи училищен механизъм за противодействие на училищния тормоз. Ще бъде изготвена програма и процедура за училищна медиация. Ще бъде актуализиран ПВТР и Етичния кодекс на училищната общност, за да се утвърди цялостна политика за свободно от агресия училище. В обученията и останалите дейности ще бъдат включени педагогическия и непедагогически персонал. Общият брой участници са 23, като 16 са педагогически и 6 са непедагогически персонал и 1 образователен медиатор. Дейността ще стартира от първия месец на проектните дейности. , Договорена стойност: 127 579.95 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност: Ще бъде проведена целенасочена ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност. Ще бъдат организирани нарочни родителски срещи за разгласяване началото на проектните дейности. На тези срещи ще бъдат избрани представители и доброволни участници в родителски клуб. На активните му членове ще бъде предложено да се включат в обучение по училищна медиация. Тези родители ще бъдат проводници на цялостната политика на училището за противодействие на училищния тормоз и училищна медиация. Родителите ще бъдат включвани в разнообразни училищни дейности съвместно с ученици и учители, за да участват в модел на приобщаване и повишаване на родителския капацитет. Ще организираме срещи с представители на институции за разговор по теми за кибертормоз, превенция на агресията и тормоза, преодоляване на кризи. Предвиждаме провеждане на Бал за родители и ученици, сплотяващ общността и пример за кавалерство и толеранрност между различните представители на общността. За майките ще проведем арт работилница за деня на майката. Ще отбележим Седмицата на бащата. Сядайки на една маса, ангажирани със спортни или арт дейности, родителите преодоляват по-лесно различията, изглаждат противоречията и стават съмишленици. Един път годишно ще провеждаме големия спортен празник на училището, съчетан с барбекю на двора, забавна програма и кино под звездите. В края на учебната година предвиждаме провеждане на тридневен Арт-фестивал 156. за цялата общност. На него ще бъдат представяни дейности по проекта, изяви на клубовете по проекта. Ще бъдат канени външни гости и изпълнители, представители на местната власт и институции, с които работим по проекта. , Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Развиване на социално-емоционални умения на учениците : За учениците сме предвидии разнообразие от дейности и активности. Ще бъде сформиран ученически съвет, който да е проводник на идеите и канал за по-бърза комуникация за стиковане на работата между ученици и учители. Той ще се води от училищния психолог. Четири пъти годишно ще провеждаме арт работилници, свързани с празниците и обичаите на българина. Изявени ученици ще бъдат обучени в училищна медиация от учители, придобили експертиза. За учениците ще бъде организирано състезание по медиация с реални казуси от ежедневието им. Ще разширим обхвата на състезанието в междуучилищен кръг. Учениците ще участват в междуучилищни състезания и дебати на тематика по превенция на тормоза, спортсменско поведение и толерантност. За класовете сме предвидили обучения по социално-емоционална интелигентност, превенция на кибертормоза, безопасно поведение в интернет. Ще имат допълнителни занимания по граждански и интеркултурно образование през програмите на Джуниър Ачийвмънт. Предвиждаме срещи с различни НПО с теми здравно и екологично образование. За превенция на зависимостите и с цел отстраняването на вътрешно напрежение е важно учениците да са ангажирани с любими дейности по техен избор. В училище те проявяват интерес към театралното изкуство, затова предвиждаме създаването на театрален кръжок. В него ще се разиграват и дискутират и казуси от училищния живот, но и пиеси по общ избор на ръководителя и участниците. Те ще се представят на Арт фестивал 156. в края на всяка учебна година. Ще има и клуб по Добри обноски и кавалерство със съдействието на външен специалист. Учениците ще участват в спортни състезания и празници. Предвиждаме създаването на клуб по градинарство, където ще включим учениците с проблемно поведение, но и други от целевите групи, с цел превенция на агресията и насилието и други социално-значими проблеми. Дейностите и клубовете ще бъдат представяни в междуучилищни събития и на кръгли маси по тематиката на проекта. Предвиждаме посещение на театрални постановки на учениците по 2 пъти годишно за всеки от етапите , които ще обезпечим по проекта с транспорт и билети. , Договорена стойност: 51 031.98 , Отчетена стойност: 0.00