• България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Югозападен (BG41), София-Град (BG411), Столична, гр.София

Изграждане на знания, умения и компетентности в училищната общност на 9. ФЕГ "Алфонс дьо Ламартин"- ученици, учители, родители и специалисти заедно в превенцията и намаляването на тормоза, насилието и агресията.

• Дейност: Дейност 3 - Развиване на социоално-емоционални умения на учениците. 1. "Клуб за самоотбрана " 2. "Билингвална инфор. кампания" 3. ВФ "С музика срещу насилието" 4. ИС "С музика срещу насилието" 5. Художественна работилнице " Тежестта на мълчанието" 6. Театрална трупа " Млади таланти" 7. Подкаст 8. Развиване на соц.-емоционални умения на учениците „ Изкуство, творчество и социален диалог": Участие на учениците в арт работилници, изложби, концерти, кръгли маси, подкасти, виртуално съдържание и ученически етичен кодекс. Провеждане на междуучилищни дебати и дискусии. Създаване на клуб "Изобразително изкуство, фотография за асертивно поведение". 1. Курсът по самоотбрана, има за цел да намали вътрешното напрежение у учениците чрез ангажиране в спортни, трудови/съзидателни и други социално-приемливи дейности. Особен акцент се поставя върху изграждането на самоконтрол, дисциплина, уважение и умения за ненасилствено разрешаване на конфликти. Чрез практиките по самоотбрана учениците развиват физическа активност, увереност и способност за реакция в рискови ситуации, което спомага за ограничаване на агресивните прояви в училище. 2. Повишаване информираността относно различните форми на тормоз на български и френски език. 3. Вокална формация, изпълняваща произведения със социална насоченост, целяща да освободи потиснатите чувства и емоции с помощта на музиката. 4. Инструментален състав, изпълняващ произведения със социална насоченост, целящ да освободи потиснатите чувства и емоции с помощта на музиката. 5. Серия от изложби, целящи да отразят вътрешния душевен свят. 6. Театралната трупа развива разнообразни умения — като творчески, социални и емоционални, дава възможност да се изразят сцени от живота по творчески начин. 7. Създаване на дискусионен формат тип Подкаст - интервюта и кръгли маси, целящи да повишат информираността, както и да насочат вниманието към уязвимите групи, претърпяли насилие в различни форми. 8. „ Силата и възможностите на толерантният диалог“ - група гражданско образование срещу агреията и тормоза в училище. , Договорена стойност: 148 439.10 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Дейност 1 - Повишаване на знанията, уменията и компетентностите на педагогическите специалисти.: Целта да се повиши управлението на класната стая, да се подобрят уменията за управлението на конфликтите. Да се повишат умения за оценяване на нивата на риск. Повишаваена на дигиталните умения, като се акцентира в сферата на киберсигурността и етичното използване на изкуствен интелект в училищна среда. , Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Дейност 2 - Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност.: Подобряване на устойчивостта на диалога и комуникацията между родители и педагози, чрез създаване на визуално достъпни обучителни ресурси. Организиране на занятия за обмен на добри професионални практики - родителят в ролята на учител в професионална му област. Добри практики за превенция и справяне с агресията в професионалните екипи на родителите. Ангажиране на родителсктото самоуправление - обществения съвет, като участник в дейностите по проекта. Споделяне на устойчиви практики за справяне с агресията в административни структури на местната общност., Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00