| Кратко описание на проекта |
Проект, насочен към създаване на устойчиви партньорства между образователната институция и аграрния сектор.Проектът за дуалното обучение в Професионална гимназия по аграрно стопанство – Добрич включва реализирането на няколко основни дейности. Първата от тях е провеждането на пробни стажувания за учениците, които ще работят в реална работна среда с работодатели от аграрния сектор, като така ще подобрят професионалната си квалификация и ще се подготвят за изискванията на пазара на труда. В допълнение ще бъдат организирани обучения за педагогическите специалисти и наставниците, които ще работят с учениците в рамките на дуалното обучение. Това ще осигури висококачествено професионално образование и подкрепа за учениците, когато се намират на стажове или практики. Друга важна дейност е закупуването на съвременно оборудване и облекло за учениците, което ще им осигури възможността да работят с машини и да придобиват умения за работа с най-новата техника в аграрния сектор. В същото време ще се организират информационни кампании за популяризиране на дуалната система на обучение, насочени към ученици, родители и обществото. Особен акцент се поставя върху организирането на рекламни кампании за кариерно ориентиране, насочени към ученици от прогимназиален етап, които ще им помогнат да направят информиран избор за бъдещото си образование и професионално развитие. В допълнение ще се организират учебни практики и занимания по допълнителна професионална подготовка, които ще обогатят извънкласното образование и ще стимулират учениците да развиват своите умения в аграрната сфера. Ключова част от проекта е укрепването на партньорствата с бизнеса и професионалните асоциации в аграрния сектор, които ще осигурят възможности за стажове, практики и бъдеща трудова заетост на учениците. Тези дейности са насочени към осигуряване на качествено професионално образование, което да отговаря на нуждите на съвременния аграрен пазар и да подобри взаимодействието между образованието и индустрията.
|
| Дейности |
-
Дейност: Дейност 1. Допълнителна професионална подготовка, „пробно стажуване“ и допълнителни подкрепа за ученици за придобиване на знания, умения и
компетентности в съответствие с изискванията на пазара на труда.: Предвижда се организиране и провеждане на „пробно стажуване“ в партниращи предприятия за ученици в първи гимназиален етап по професиите „Техник на селскостопанска техника“ и „Техник-растениевъд“. В пробното стажуване ще бъдат включени общо 250 ученици за целия период на проекта. Стажуването ще се осъществява за 5 работни дни с продължителност 6 часа дневно при работодател, под ръководството на наставник – експерт с доказан професионален опит, определен от работодателя, и с участието на учител по професионална подготовка от гимназията. Пробното стажуване ще се организира с график в неучебни дни и през ваканциите. За всяко стажуване гимназията ще сключи застраховка за учениците, а при стажуване в предприятия извън населеното място ще бъде осигурен транспорт с училищен автобус. В края на всяко стажуване ще се извърши оценка на професионалните интереси на учениците, като всеки успешно завършил стаж ще получи сертификат и стипендия. Предвиждат се доп. занимания по проф. подготовка и по чужд език (английски или немски език) за учениците, обучаващи се в дуална система на обучение, които ще се провеждат по програми, изготвени с водещата роля на представители на работодателите, насочени към придобиване на липсващи компетентности за успешна работа в реална работна среда. Те ще се организират под формата на модулни обучения или кратки обучителни курсове, включващи един или повече тематични обучителни модула с практическа насоченост и с фокус върху цифрова и зелена икономика, както и върху развитието на дигитални умения. Ще се проведат общо 8 допълнителни занятия по проф. подготовка и 1 занятие по чужд език за 150 ученици от професия „Техник на селскостопанска техника“. Заниманията ще се провеждат извън учебната програма - през събота, неделя и ваканциите. Допълнителните занятия ще се водят от учители по професионална подготовка с подходяща квалификация и доказан трудов стаж в реална работна среда в агробизнеса, като могат да се провеждат както в гимназията, така и при работодатели в реална работна среда, в зависимост от теоретичната или практическата им насоченост. След приключване на допълнителните занятия ще се извърши оценка на придобитите знания, умения и компетентности чрез разработване или изпълнение на практически проекти и демонстрационни представяния по време на организирани информационни събития. Всеки успешно завършил тези занятия ще получи сертификат за преминато обучение. В рамките на проекта ще бъде осигурено съвременно оборудване, материали, консумативи и лични предпазни средства, за целите на дуалната система. Оборудванете ще бъде закупено и ще бъде налично за ползване от учениците от първи гимназиален етап, с цел придобиване на знания и умения за правилната му употреба и по-лесно приспособяване към пробното стажуване и дуалната система на обучение. Предвидено е и инсталиране и настройка за експлоатация, както и обучение за правилна употреба на оборудването. Това включва инструменти, симулационни системи, работни и предпазни облекла и лични предпазни средства, необходими за провеждането на учебна практика с цел преминаване към практическо обучение в реална работна среда. Този подход – включващ пробно стажуване, допълнителни занятия по проф. подготовка и по чужд език, осигуряване на съвременно оборудване и консумативи, както и предвидени възнаграждения за персонала – има за цел да осигури цялостна и практически ориентирана подготовка на учениците. Дейността обхваща следните целеви групи: ученици, в т.ч. ученици от уязвими групи; учители по проф. подготовка; наставници.
Планираната дейност попада в Дейност 1, поддейности "Пробно стажуване в партниращо предприятие за ученици в първи гимназиален етап", "Допълнителни занимания по професионална подготовка и/или по чужд език /за ученици в първи гимназиален етап в дуална форма на обучение/" и "Осигуряване на оборудване, материали и консумативи за целите на дуалната система на обучение" от Условията за кандидатстване.,
Договорена стойност: 736 608.80
,
Отчетена стойност: 0.00
-
Дейност: Дейност 2. Обучения на учители и наставници за разширяване обхвата и повишаване качеството на дуалната система на обучение: В рамките на тази дейност ще се реализират интегрирани обучителни модули, насочени към професионалното развитие на учителите по професионална подготовка и наставниците от предприятията, участващи в дуалната система на обучение. Целта е да се повиши квалификацията и да се усъвършенстват педагогическите и методическите умения, което ще осигури разширяване на обхвата и повишаване на качеството на дуалната система, както и адаптиране на професионалното образование към изискванията на пазара на труда.
Обучения на учители:
Ще се проведат специализирани курсове за учители по професионална подготовка, които ще им осигурят актуални знания и практически умения за адаптиране на учебните програми към динамичните изисквания на пазара на труда. Обученията ще включват теоретични модули и практически упражнения, свързани с внедряването на иновации в цифровата и зелената икономика. Целта е учителите да бъдат подготвени за ефективно преподаване в дуална система на обучение. За тази цел ще бъде обучена една група от 10 учители за 24 учебни часа.
Обучения на наставници:
За наставниците от предприятията - асоциирани партньори, участващи в дуалната система на обучение, ще се организират специализирани курсове по повишаване на методическите и педагогически умения. Тези обучения ще се провеждат съгласно одобрената Програма за обучение на наставници и ще включват както теоретична, така и практическа част – стажуване в партниращи предприятия, където наставниците ще упражняват ролята на ментори, ръководейки практически дейности на стажанти. Ще бъдат обучени 15 наставници, разпределени в 2 групи за по 24 учебни часа. Всеки наставник ще участва в общо 4 обучения за периода на проекта. Обученията за наставници ще бъдат публично обявени в сайта на гимназията и отворени за всички предприятия, подписали споразумение за партньорство с училището, като ще се провеждат от институции, упълномощени да осъществяват такива обучения съгласно чл. 17а, ал. 3 от Закона за професионално образование и обучение. Всеки наставник ще участва в поне едно обучение на година с продължителност от 3 дни (24 учебни часа) и, при успешно завършване, ще получи сертификат или удостоверение за преминато обучение.
Чрез този интегриран подход се очаква да се повиши качеството на обучителния процес в дуалната система, което ще засили връзките между училищата и работодателите и ще създаде устойчива основа за професионална реализация на учениците. Това ще доведе до по-добра подготовка на учениците за практическо обучение в реална работна среда и ще осигури адаптация към съвременните изисквания на пазара на труда. Дейността обхваща следните целеви групи: учители по професионална подготовка и наставници.
Дейността отговаря на дейност 2 , под дейности "Организиране и провеждане на обучения на учители по професионална подготовка и
учители-методици (с присъждане на 1 квалификационен кредит или без
квалификационни кредити)", "Организиране и провеждане на обучения на наставници" от условията за кандидатстване.
,
Договорена стойност: 5 616.00
,
Отчетена стойност: 0.00
-
Дейност: Дейност 4. Информационни кампании и кариерно ориентиране : Дейност 4 – Информационни кампании и кариерно ориентиране за повишаване на привлекателността на дуалната система на обучение в ПОО
В рамките на тази дейност ще се организират интегрирани информационни кампании и инициативи за кариерно ориентиране, насочени към ученици от прогимназиален и първи гимназиален етап, родители, работодатели и широката общественост. Целта е да се повиши привлекателността на дуалната система на обучение и да се засили връзката между ученик, училище, родител и работодател, като това ще стимулира изборът на дуална форма на обучение и ще подпомогне ранното кариерно ориентиране.
За постигане на тази цел ще бъдат организирани информационни кампании, организирани в 15 дни за периода на проекта, или средно по 4 дни на година. Те включват събития като Дни на професиите, Дни на отворените врати и участие в Ден на полето, организиран от Добруджанския съюз на зърнопроизводителите. По време на тези кампании лектори от бизнеса и институциите ще представят нормативните изисквания, предимствата и успешните примери от дуалната система на обучение.
Освен това, ще се проведат кариерно ориентиращи събития за ученици от прогимназиален етап, общо 28 дни по 4 часа, или по средно 7 дни на година за периода на проекта. Тези събития ще включват посещения на училища, насочени към ученици от проф. гимназиален етап и ученици от първи гимназиален етап, които не се обучават в дуална система. На тези събития ще се изнасят уроци от учители, ученици от дуална форма и представители на работодатели – асоциирани партньори, които ще демонстрират добри практики и ще представят възможностите за професионална реализация.
За популяризиране на инициативите ще бъдат изработени и разпространени печатни рекламни материали и сувенири, както и ще се направят видеа. Предвиждат се по 2 видеа годишно за всяко събитие, както и 1 видео продукция годишно, която да представя кадри от пробни стажувания. Всички кампании ще бъдат публично оповестени чрез социалните медии и други комуникационни канали, осигурявайки широко покритие и активна ангажираност от страна на целевите групи.
Чрез този интегриран подход се цели създаването на устойчива връзка между всички участници в образователния процес, популяризирането на дуалната система на обучение и стимулирането на избор на дуална форма на обучение. Резултатът ще бъде повишена информираност и мотивация сред учениците и родителите, засилени партньорства между училищата и работодателите, както и по-добра подготовка на учениците за успешна професионална реализация в съответствие с динамиката на пазара на труда.
В дейността ще бъдат обхванати следните целеви групи: ученици, в т.ч. от уязвимите групи; учители; наставници; и родители
Дейността попада в Дейност 4 "Информационни кампании и кариерно ориентиране за повишаване на привлекателността и увеличаване дела на дуалната система на обучение в ПОО" от Условията за кандидатстване.,
Договорена стойност: 7 656.00
,
Отчетена стойност: 0.00
-
Дейност: Дейност 3. Осигуряване на учебно съдържание спрямо динамиката на пазара на труда: В рамките на дейност 3 ще се осигури актуално учебно съдържание, съобразено с динамиката на пазара на труда и насочено към развитието на дигитални, зелени и ключови компетентности за професиите на 21 век. Учебните материали ще бъдат закупени с изцяло практическа насоченост и пригодени за подготовка на учениците за практическо обучение в реална работна среда.
Особено внимание ще бъде обърнато на осигуряването на учебни материали за 150 ученици за рамките на проекта за качественото изпълнение на заниманията по професионална подготовка за професията „Техник на селскостопанска техника“ и по чужд език. При това, по чужд език ще се акцентира върху специфичните нужди на професията чрез закупуване на специализирани издания за професионална подготовка на английски и/или немски език. Учебните материали ще бъдат закупени след предварително изготвен доклад от учителите по професионална подготовка, който ще определи точно необходимите пособия.
Този интегриран подход ще допринесе за подобряване на качеството на обучителния процес, като учебното съдържание ще бъде насочено към практическата работа в предприятията и към актуалните изисквания на пазара на труда. Резултатът ще бъде повишена конкурентоспособност на учениците, по-добра подготовка за практическо обучение в реална работна среда и засилване на връзките между учебните заведения и бизнеса.
Дейността обхваща следните целеви групи: ученици, в т.ч. ученици от уязвими групи; и учители по проф. подготовка;
Планираната дейност попада в Дейност 3 "Осигуряване на учебно съдържание спрямо динамиката на пазара на труда. от Условията за кандидатстване",
Договорена стойност: 0.00
,
Отчетена стойност: 0.00
|