• България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Южен централен (BG42), Кърджали (BG425), Кирково, с.Чорбаджийско

Проектът „Училище на доверието“ е насочен към изграждане на сигурна, подкрепяща и приобщаваща училищна среда чрез повишаване на управленския и педагогическия капацитет, активно партньорство с родителите и развиване на социално-емоционалните умения на учениците. Дейностите включват провеждане на училищни форуми и кръгли маси за подобряване на комуникацията в общността, преглед и актуализиране на училищната програма за превенция на тормоза и агресията, както и учебно посещение в училище с доказано успешни практики. Предвидени са специализирани обучения за педагогическия и непедагогическия персонал в сферата на социално-емоционалното учене, взаимодействието с родители, киберсигурността и работата при агресивно поведение.

Ключов елемент е създаването на училищно звено „Медиация“, което да подпомага разрешаването на конфликти и да въвежда устойчив модел за ненасилствена комуникация. Проектът акцентира и върху активното включване на родителите чрез работилници, обучения и съвместни инициативи, насочени към позитивно родителство, мирно решаване на конфликти и подкрепа на училищните механизми за превенция.

За учениците се организират клубове по социално иноваторство и дебати, творчески инициативи и тематични занимания по гражданско, екологично и интеркултурно образование. Чрез тях те развиват умения за сътрудничество, емпатия, толерантност, конструктивна комуникация и активно участие в училищната общност. Проектът обединява усилията на учители, родители, ученици, медиатор и специалисти, за да създаде устойчива култура на уважение, доверие и взаимопомощ и да намали проявите на агресия в училищната среда.

• Дейност: Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво: Дейността обхваща няколко поддейности: 1.Училищен форум "Заедно срещу агресията"-има за цел да подобри комуникацията и сътрудничеството в училищната общност чрез дискусия за причините,провокиращи насилствени действия в учебна среда,както и за възможните ефективни решения за преодоляване на агресията.Участниците ще обсъждат видовете проявления на агресивно поведение в класните стаи,коридорите и двора, и ще формулират подходи за справяне с тях. 2.Кръгла маса за актуализиране на План програма за превенция на агресията, като целта е преглед и актуализиране на училищната програма за превенция на тормоза и агресията,като се включат всички заинтересовани страни и се интегрират добри практики за превенция и ефективна работа с учениците.Дей-тта ще осигури съвместна работа на педагогическия и непедагогическия персонал за подобряване на програмата и създаване на механизъм за мониторинг. 3.Актуализиране на училищен план/програма за превенция на тормоза и агресията-включва преглед, анализ и актуализиране на училищната програма за превенция на тормоза и агресията, като се интегрират работещи модели и добри практики. Ще бъде разработен механизъм за мониторинг и оценка на прилагането ѝ, обхващащ всички участници в училищния живот и релевантните заинтересовани страни. Актуализацията цели създаване на цялостен, приложим и последователен подход за превенция. 4.Учебно посещение в училище-което успешно прилага работещи модели за превенция на агресия и създаване на позитивна училищна среда. Педагогическите специалисти ще се запознаят с добри практики, ефективни подходи и реални механизми за работа при случаи на конфликт, тормоз и агресия. Посещението цели обмяна на опит и адаптиране на приложими решения в собственото училище. 5.Обучения на ПС и на НПП за развиване на умения.Дейността включва провеждане на серия от целеви обучения, насочени към развиване на умения за работа с родители, социално-емоционално учене, киберсигурност, управление на агресивно поведение и подкрепа на деца с неприемливо поведение. Обученията са насочени както към ПС, така и към НПП, с цел повишаване на компетентностите и прилагане на единни подходи в училищната среда. Чрез тях ще се надградят знания, умения и реакции в ситуации, свързани с агресия и взаимоотношения. 6.Поддейността предвижда създаване и функциониране на училищно звено „Медиация“, което да подпомага превенцията на тормоза, агресията и конфликтните ситуации между учениците. В рамките на дейността ще бъдат обучени педагогически специалисти за провеждане на медиационен процес, ще бъде въведена адаптирана програма за училищна медиация и ще се осъществява регулярна работа по реални казуси, възникнали в училищната среда. Звеното ще работи както присъствено, така и онлайн чрез консултации и подкрепа по конкретни ситуации., Договорена стойност: 90 494.52 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Развиване на социално-емоционални умения на учениците: 1.Клуб на социално иноваторство-ще участват ученици от всички етапи, който ще развива умения за работа по каузи, решаване на социални проблеми и конфликти и ще реализира три инициативи, насочени към подобряване на училищната общност. 2.Клуб „Дебати“ ще предостави възможност на учениците от горните степени да участват в открити дискусии по теми, свързани с толерантност, уважение и ценности. Чрез дейността учениците ще развиват умения за аргументация, презентиране, водене на дебати и ненасилствено отстояване на мнение, като се ангажират активно в превенцията на агресивното общуване в училищната среда. 3.Творческа изложба "Панаир на толерантността" - цели да развие граждански и глобални компетентности у учениците чрез участие в клубове, дебати, публични речи и творчески инициативи. Инициативата насърчава уважение, толерантност, кооперативност и сътрудничество, като включва всички класове и стимулира разработването на проекти, презентации, постери и кампании. 4.Допълнителни тематични занимания -организирани за учениците в рамките на гражданско образование („Стъпки към ненасилие“ – работилница за справяне с агресията), екологично образование („Живей зелено“, „Живей здравословно“) и интеркултурно образование („Една класна стая, много култури“ – инициативи за сплотяване). Целта е изграждане на умения за справяне с агресията, здравословни и екологични навици, толерантност и сътрудничество между учениците., Договорена стойност: 36 197.81 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност: 1. "Училище за родители" - създаване на работилници за родители, насочени към развиване на умения за позитивно родителство, ефективна комуникация с децата и партньорство с училището в справянето с насилието и агресията. В работилниците ще се включват педагогически специалисти, за да се обсъдят и приложат добри практики и съвместни инициативи с учениците. 2. Събитие с родители - обучене в умения за решаване на конфликти по мирен начин - обучение на родители за мирно решаване на конфликти чрез интерактивни и преживелищни методи, включително работа по казуси от училището и общността. Целта е родителите да придобият умения за подкрепа на училищното звено „Медиация“ и за ефективна намеса при конфликти., Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00