Идентификация

Номер от ИСУН BG05SFPR001-3.009-0021-C01
Наименование на проекта Умения за строителството на утрешния ден
Бенефициент 000344332 Професионална гимназия по строителство и архитектура гр. Пазарджик
Източник на финансиране ЕСФ+ ==> Програма "Образование" 2021-2027
Дата на сключване на договора/заповедта 20.07.2026
Дата на стартиране 20.07.2026
Дата на приключване 20.07.2029
Статус на изпълнение на договора/заповедта за БФП В изпълнение (от дата на стартиране)
Местонахождение
  • България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Южен централен (BG42), Пазарджик (BG423), Пазарджик, гр.Пазарджик

Описание

Кратко описание на проекта
Проектът „Skills for Tomorrow’s Construction“ е насочен към развитие и утвърждаване на Център за високи постижения в професионалното образование и обучение в областта на строителството на ПГСА – гр. Пазарджик. Той отговаря на динамичните промени на пазара на труда и необходимостта от подготовка на млади специалисти с практически, дигитални, „зелени“ и предприемачески умения. Проектът предвижда разработване и актуализиране на училищни учебни планове и програми за професионална подготовка, базирани на предварително проучване и съобразени с потребностите на икономиката и регионалния пазар на труда. Ще бъдат създадени електронни учебни материали, включително онлайн образователна игра, представяща реални строителни процеси в интерактивна форма.В рамките на проекта ще се развива професионално учеща се общност от педагогически специалисти чрез обучения, срещи за обмен на опит, формати „бизнесът обучава“, майсторски класове и бизнес и научни академии. Основен акцент е поставен върху подкрепата за учениците чрез съботно-неделни практически работилници, пролетни стартъп академии „Моята първа строителна компания“ и летни школи за зелено строителство.  С цел гарантиране на качеството и устойчивостта на резултатите ще бъдат въведени механизми за осигуряване на качеството и проследяване на завършилите ученици. Проектът включва и информационни и публични дейности за представяне на високите постижения в ПОО и популяризиране на Центъра за високи постижения.Проектът „Skills for Tomorrow’s Construction“ предлага интегриран и устойчив модел за развитие на професионалното образование в строителството чрез активно партньорство между образование, бизнес и общество и създава условия за подготовка на конкурентоспособни млади специалисти, готови за предизвикателствата на строителството на утрешния ден.
Дейности
  • Дейност: Дейност 1. Разработване на училищни учебни планове и програми, съответстващи на актуалните и перспективни потребности на пазара на труда, и осигуряване на методическа подкрепа: Дейност 1 е ключова за постигане на целите на проекта и е насочена към модернизиране и повишаване на качеството на професионалното образование и обучение чрез осигуряване на актуално, практико-ориентирано и гъвкаво учебно съдържание. Основен акцент в дейността е поставен върху създаването на устойчива връзка между образователната система и реалните потребности на местния и регионалния пазар на труда, както и върху въвеждането на иновативни педагогически подходи и методи на преподаване.В рамките на дейността ще се извърши разработване и актуализиране на училищни учебни планове и учебни програми за професионална подготовка, като процесът ще бъде базиран на анализ на социално-икономическите характеристики на региона, приоритетните икономически сектори, нуждите на работодателите и прогнозите за развитие на пазара на труда. Учебното съдържание ще бъде съобразено с действащите държавни образователни стандарти, както и с новите технологични тенденции, изискванията за дигитални, зелени и предприемачески умения и развитието на ключови компетентности за учене през целия живот.Разработените и актуализирани учебни планове и програми ще бъдат насочени към повишаване на практическата насоченост на обучението, усвояването на конкретни професионални умения и компетентности, както и към улесняване прехода от образование към заетост В рамките на дейността ще се разработят ще бъде разработена онлайн образователна игра като иновативно електронно учебно помагало, насочено към подпомагане на професионалната подготовка на учениците в областта на строителството. Играта ще бъде създадена с цел повишаване на мотивацията за учене, по-лесно усвояване на професионални знания и умения и прилагане на интерактивни и дигитални методи на обучение, съответстващи на актуалните и перспективни потребности на пазара на труда. Онлайн образователната игра ще бъде разработена в съответствие с учебните планове и програми за професионална подготовка и ще отразява реални ситуации и процеси от строителната практика. Чрез игрови сценарии и симулации учениците ще преминават през различни етапи на строителния процес – планиране, избор на материали и технологии, организация на дейностите, контрол на качеството и спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа.Съдържанието на играта ще включва модули и нива с нарастваща сложност, практически казуси, интерактивни задачи и вземане на решения, които изискват прилагане на професионални знания, логическо мислене и отговорност. Ще бъдат интегрирани елементи, насочени към развитие на дигитални, „зелени“ и предприемачески умения, включително устойчиво строителство, енергийна ефективност и използване на екологосъобразни решения.В рамките на Дейност 1 ще се развие мрежа за сътрудничество и методическа подкрепа, включваща ЦВП в професионалното образование и обучение, професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, които осъществяват обучение по сходни професии и специалности. Мрежата ще създаде условия за устойчиво партньорство, координация и обмен на експертен опит между образователните институции. Подкрепа ще се реализира чрез организиране и провеждане на обучения, работни срещи, тематични семинари и практически ателиета за педагогически специалисти. Те ще бъдат насочени към повишаване на капацитета на преподавателите за разработване, актуализиране и прилагане на училищни учебни планове и програми, използване на иновативни методи на преподаване, както и към ефективно прилагане на компетентностния подход в обучението.Ще допринесе за уеднаквяване на методическите подходи, повишаване на качеството на учебното съдържание, подобряване на взаимодействието между училищата и ЦВП и за изграждане на устойчива система за развитие на професионалното образование и обучение. Изпълнението на Дейност 1 е в пълно съответствие с изискванията на процедура BG05SFPR001-3.009 „Подкрепа за ЦВП в професионалното образование и обучение“ и ще допринесе пряко за постигане на нейните цели и индикатори. , Договорена стойност: 449 399.87 , Отчетена стойност: 0.00
  • Дейност: Дейност 2. Провеждане на обучения, срещи за обмен на опит и събития в мрежа, включително в партньорство с висши училища и бизнеса: В рамките на Дейност 2 ще бъдат създадена и поддържана професионална учеща се общност (ПУО) от преподаватели по професионална подготовка в областта на строителството на регионално ниво ,както и преподаватели от училищата от създадената мрежа от училища в Дейност 1 . Целта на тези общности е да се създаде устойчива среда за сътрудничество, обмен на добри практики, знания и ресурси между педагогически специалисти от различни професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка в строителния сектор региона на ЦВП. Мрежата ще се ръководи от ПС и ЕОД от Кандидата които ще осигуряват стратегическо ръководство, ефективна координация и устойчиво функциониране на мрежата на регионално ниво. Екипа на ПУО ще подпомагат внедряването на иновативни педагогически подходи, актуализирането на учебното съдържание и адаптирането на обучението към реалните потребности на строителния пазар на труда.Основен фокус на ПУО ще бъде трансферът на добри практики в обучението по строителство, споделянето на учебни ресурси, методически материали и инструменти, както и съвместното решаване на професионални и методически предизвикателства, свързани с практическото обучение, безопасността на труда, използването на нови технологии и материали и прилагането на иновативни форми на обучение е насочена към повишаване на професионалната компетентност на педагогическите специалисти, развитие на съвременни умения за преподаване и укрепване на взаимодействието между професионалното образование и обучение, висшите училища и бизнеса. Чрез разнообразни обучителни формати дейността ще допринесе за прилагане на иновативни подходи в обучението и за по-добро съответствие между образователната практика и реалните изисквания на пазара на труда. В рамките на дейността ще се провеждат обучения за учители и преподаватели по професионална подготовка в Центровете за високи постижения (ЦВП) в професионалното образование и обучение, като обученията ще бъдат насочени към актуализиране и надграждане на професионалните знания и умения, внедряване на нови технологии, методи и инструменти за обучение, както и към повишаване на практическата ориентация на учебния процес. Обученията ще се реализират под различни формати, съобразени със спецификата на професионалната подготовка и нуждите на педагогическите специалисти, включително: •формат „бизнесът обучава“, при които представители на реалния бизнес ще представят съвременни производствени процеси, технологии, стандарти и изисквания към кадрите •майсторски класове с изявени и утвърдени преподаватели, експерти от практиката и водещи специалисти в съответните професионални направления; •бизнес и научни академии, реализирани съвместно с представители на бизнеса и висшите училища, с фокус върху иновации, научни постижения и тяхното приложение в професионалното образование и обучение. В рамките на дейността са предвидени обучения с присъждане на квалификационни кредити (един и два квалификационни кредита), съгласно разпоредбите на Наредба № 15/2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти, така и обучения без присъждане на квалификационни кредити, насочени към практическо усъвършенстване и обмен на опит. Като част от дейността на ПУО ще бъдат и срещи за обмен на опит и мрежови събития, които ще създадат условия за активно взаимодействие между педагогически специалисти от различни училища и ЦВП, представители на висшите училища и бизнеса. Тези срещи ще подпомогнат споделянето на добри практики, обсъждането на предизвикателства и решения в професионалното образование и обучение, както и изграждането на устойчиви партньорства. Чрез изпълнението на Дейност 2 ще се постигне повишаване на качеството на преподаване, по-добра подготовка на педагогическите специалисти за работа в динамична и технологично развиваща се среда и засилване на връзката между образованието, науката и бизнеса, в съответствие с целите на процедурата BG05SFPR001-3.009. , Договорена стойност: 23 613.50 , Отчетена стойност: 0.00
  • Дейност: Дейност 3. Подкрепа за високи постижения в ПОО на учениците : Целта на дейността, включваща „Майсторски работилници“, пролетната обучителна програма „ Моята първа стартъп компания и „Лятна школа за зелено строителство“ е да подпомогне постигането на високи образователни и професионални резултати на учениците в ЦВП в ПОО чрез предоставяне на допълнителни, иновативни и практико-ориентирани форми на обучение. Чрез реализирането на разнообразни обучителни формати – интензивни практически работилници, пролетна стартъп програма и лятна школа дейността цели развитие и надграждане на професионалните умения на учениците в сферата на строителството, както и формиране на ключови компетентности, свързани с предприемачество, иновации, устойчиво и зелено строителство, работа в екип и проектно мислене. Дейността е насочена към прилагане на иновативни методически подходи за преподаване и учене, включително проектно-ориентирано и междудисциплинарно обучение и към създаване на условия за активно участие на учениците в практически задачи, реални казуси и разработки, съобразени с актуалните и перспективни потребности на пазара на труда. В дългосрочен план дейността цели повишаване мотивацията на учениците за учене и професионално развитие, стимулиране на предприемаческия им потенциал и подготовката им за успешна реализация като квалифицирани специалисти, иноватори или бъдещи предприемачи в строителния сектор, в съответствие с целите на професионалното образование и обучение и приоритетите на Центровете за високи постижения в ПОО. По време на изпълнение на проекта ще се проведат общо 9 броя практически работилници „Майсторски работилници“ насочени към 45 ученици от ЦВП и 190 ученици, записани в професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, различни от ЦВП в ПОО, преминали допълнителни учебни дейности на високо ниво на практическо обучение. Тези работилници ще предоставят възможност за интензивна практическа работа извън задължителните учебни занятия и ще стимулират мотивацията и ангажираността на учениците. Практическите работилници ще се провеждат в учебна среда на ЦВП в ПОО, оборудван със съвременни инструменти, машини и материали. Обучението ще бъде ориентирано към придобиване и усъвършенстване на конкретни практически умения, прилагане на иновативни строителни технологии и спазване на стандартите за качество и безопасност на труда. В рамките на Дейност 3 ще бъдат създадени и реализирани 4 броя стартъп академии „Моята първа стартъп компания“, през втората и третата години от изпълнението на проекта , които са насочени към 40 ученици, записани в професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, различни от ЦВП в ПОО, преминали допълнителни учебни дейности на високо ниво на практическо обучение(Академията ще предостави на учениците възможност да преминат през целия цикъл на създаване на стартъп компания в сферата на строителството – от идея до реалистичен бизнес модел. Обучението ще се реализира под формата на три дневна програма , като всеки ден ще е отделен модул и всеки следващ ще надгражда предходния и ще съчетава практическа работа, екипни дейности и менторска подкрепа от преподаватели, представители на строителния бизнес и партньорски организации.Ще бъдат организирани две четиридневна Летни школи за зелено строителство към 60 ученици, записани в професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, различни от ЦВП в ПОО, преминали допълнителни учебни дейности на високо ниво на практическо обучение включени в мрежата от образователни институции. Школите имат за цел развитие на знания, умения и нагласи, свързани с устойчивото, енергийно ефективно и екологосъобразно строителство, както и с прилагането на „зелени“ технологии и иновативни решения в различни сектори. Ще съчетават теоретични въведения, практически занятия и проектно-ориентирано обучение, като обучението ще се провежда в учебна среда на ЦВП и/или в партньорски бази на работодатели и висши училища. , Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
  • Дейност: Дейност 4. Въвеждане на механизми за осигуряване на качеството и проследяване на завършилите в ЦВП в ПОО ученици: Дейността Въвеждане на механизми за осигуряване на качеството и проследяване на завършилите в ЦВП в ПОО ученици включва Разработване и прилагане на методология и механизъм за осигуряване на качеството и проследяване на завършилите ученици в ЦВП в ПОО На първи етап от изпълнението на Дейност 4 ще бъде разработена методология за осигуряване на качеството и проследяване на реализацията на завършилите ученици в ЦВП в ПОО. Методологията ще бъде изготвена от екип от двама експерти на Партньора и един педагогически специалист и един ЕОД от страна на Кандидата . Методологията ще стъпва на утвърдените модели, рамки и инструментариуми, разработени от Министерството на образованието и науката по проектите „EQAVET: Vision for Revision (VIREO)“, „Пилотно проследяване на реализацията на завършилите ПОО“ и „Vireo 4 U“, както и на добри европейски практики. Тя ще бъде адаптирана към спецификата на ЦВП в ПОО и към регионалния контекст на пазара на труда. Методологията ще дефинира:цели, обхват и принципи на осигуряването на качеството в ЦВП в ПОО;индикатори за качество и критерии за оценка на учебните програми и резултатите от обучението;инструменти за събиране на данни (анкети, въпросници, формуляри, индикатори);подходи за анализ и интерпретация на данните;роли и отговорности на участниците в процеса. Сформираният екип ще разработи и механизъм за прилагане и проследяване На втори етап, въз основа на разработената методология, ще бъде изграден механизъм за нейното прилагане и за системно проследяване на завършилите ученици в ЦВП в ПОО. Механизмът ще осигури практическото въвеждане на методологията на училищно ниво и ще гарантира регулярност, последователност и съпоставимост на събираните данни. Механизмът за прилагане и проследяване ще включва:ясни процедури и график за провеждане на анкетни проучвания сред завършилите ученици; инструменти за проследяване на прехода към висше образование и/или към пазара на труда;механизми за събиране, обработка и анализ на информацията на училищно и регионално ниво;процедури за отчетност, обратна връзка и използване на резултатите в управлението на качеството; мерки за защита на личните данни и етичност при събирането и използването на информацията. Прилагане и използване на резултатите ще продължи от ПС .След въвеждането на механизма ще се осъществи реално прилагане на методологията чрез провеждане на анкетни проучвания и анализ на резултатите. Събраните данни ще се използват като инструмент за обратна връзка за:оценка на качеството и ефективността на учебните програми;идентифициране на нововъзникващи умения и компетентности, търсени от пазара на труда;планиране на актуализации на учебните програми и план-приема в ЦВП в ПОО;предприемане на коригиращи и подобряващи действия. По този начин разработената методология и механизмът за нейното прилагане ще осигурят устойчива система за управление на качеството и проследяване на реализацията на завършилите ученици, в пълно съответствие с целите на процедурата и с прилаганите от МОН модели по линия на EQAVET., Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
  • Дейност: Дейност 6 Информационни дейности и кампании за представяне на високите постижения в областта на ПОО: Целта на Дейност 6 е представяне и популяризиране на високите постижения в областта на професионалното образование и обучение, насърчаване на придобитите от учениците знания, умения и компетентности и утвърждаване ролята на Центровете за високи постижения (ЦВП) в ПОО като ключов фактор за подготовка на квалифицирани кадри. Чрез реализирането на дейността ще се засили връзката между ученици, училища, работодатели, местна власт и висши училища и ще се повиши обществената видимост и привлекателност на професионалното образование и обучение. В рамките на дейността ще бъдат организирани училищни състезания по строителство с конкурси за различни професионални умения, реализирани в мрежата от образователни институции. Състезанията ще предоставят възможност на учениците да демонстрират на практика своите професионални знания и умения чрез изпълнение на конкретни строителни задачи, работа с материали и инструменти, прилагане на технологии и спазване на стандартите за качество и безопасност на труда. Участието в тези състезания ще стимулира стремежа към високи постижения, състезателния дух и обмена на добри практики между училищата. Ключово събитие в рамките на дейността ще бъде „Седмица на професионалните умения“ в ПГСА, която ще включва демонстрации на професионални умения, ученически състезания, практически работилници, презентации на проекти, срещи с работодатели, представители на висшите училища и местната власт, както и дни на отворените врати. Учениците ще бъдат активни участници в представянето на своите постижения и професионални компетентности пред широка аудитория. Като част от Дейност 6 ще бъде организирана и кръгла маса с участието на представители на строителния бизнес, Община Пазарджик, образователни институции, висши училища и други заинтересовани страни. Събитието ще създаде платформа за диалог и обмен на мнения относно потребностите от кадри в строителния сектор, качеството на професионалната подготовка на учениците и възможностите за по-тясно сътрудничество между образованието, бизнеса и местната власт. В рамките на кръглата маса ще бъдат представени резултатите и постиженията на учениците и ще се обсъдят перспективи за устойчиви партньорства и съвместни инициативи. Паралелно с провеждането на събитията ще бъдат разработени и разпространени информационни материали – брошури, плакати, информационни листовки и дигитално съдържание, които ще представят ЦВП в ПОО, ПГСА, реализираните дейности и постиженията на учениците. Материалите ще се използват по време на събитията и чрез различни информационни канали с цел достигане до ученици, родители, работодатели и местната общност. Чрез съчетаването на състезателни формати, публични събития, кръгла маса и целенасочени информационни кампании Дейност 6 ще допринесе за популяризиране на професионалното образование и обучение, за укрепване на връзката между образование, бизнес и местна власт и за утвърждаване на високите постижения на учениците в ЦВП в ПОО. , Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00

Участващи организации

Партньори
  • Партньор: Асоциация на индустриалния капитал в България , Договорена стойност по проекта*: 68 746.26 , Отчетена стойност: 0.00
Изпълнители Няма
Подизпълнители Няма
Членове на обединение Няма

Забележки:

* Договорената стойност по проекта може да е по-ниска от отчетената поради някоя от следните причини:

  • За физически лица договорената стойност не включва разходите за сметка на работодателя, които са допустим разход и се отчитат по проекта
  • Бенефициентът е отчел разход само с фактура без да е сключен договор с избрания изпълнител
  • Бенефициентът е отчел повторно разходи към УО

** Колоната представя размерът на заявените от бенефициента разходи

Индикатори

Индикатор 1 Ученици и студенти, започнали да търсят работа (към EEC009), Мерна единица: Брой, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 40.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 2 Заети, включително самостоятелно заети, Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 80.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 3 Брой подкрепени Центрове за високи постижения, Мерна единица: Брой, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 1.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 4 Участници, които при напускане на операцията получават квалификация (към EEC005), Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 80.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 5 Участници с прогимназиален етап на основното образование или по-ниско, Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 235.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 6 Участници, които при напускане на операцията имат работа, Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 80.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 7 Брой ученици, записани в професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, различни от ЦВП в ПОО, преминали допълнителни учебни дейности на високо ниво на практическо обучение - По слабо развити региони, Мерна единица: Брой, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 190.00 , Достигната стойност: 0.00

Финансова информация

Обща стойност на проекта 473 013.37 EUR
БФП 473 013.37 EUR
Собствено финансиране 0.00 EUR
Общо реално изплатени суми 0.00 EUR
Процент на съфинансиране от ЕС 82.33 %

Финансови корекции

Няма

Забележки:

1 Посочената стойност представлява максималния размер на наложената финансова корекция. В зависимост от изпълнението на съответния договор реалният размер на удържаната финансова корекция може да е на по-ниска стойност.

2 Финансова корекция с нулева обща стойност означава, че същата е отменена вследствие на съдебно решение.

Тръжни процедури

Няма намерени тръжни процедури

Забележки:

Всички суми са в евро (EUR) /1 EUR = 1,95583 BGN