• България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Добрич (BG332), Добрич-град, гр.Добрич

Проектът цели изграждане на подкрепяща, сигурна и приобщаваща училищна среда в ЧСУ „Леонардо да Винчи“ чрез създаването на „ГНЕЗДОТО“ – специализиран училищен център за споделяне, подкрепа и медиация. Центърът комбинира физическо пространство и дигитална платформа, като въвежда цялостен модел за превенция и интервенция при агресия, тормоз и рисково поведение. Основен фокус е развитието на умения за ефективна комуникация, ненасилствено разрешаване на конфликти и социално-емоционално учене сред ученици, учители и родители.
Проектът развива компетентностите на педагогическия и непедагогическия персонал чрез обучения, супервизии и практически модули за управление на класната стая, медиация, позитивна дисциплина и работа с родители. Усилено внимание се отделя на младите учители, които получават насочена подкрепа и инструменти за справяне с рискови ситуации.
Работата с родителите се осъществява чрез Родителски клуб към „ГНЕЗДОТО“, тематични срещи и консултации, насочени към предизвикателства като онлайн рискове, социален натиск и емоционални затруднения. Учениците участват в богата програма от цикли в часа на класа, клубове („Дебати“, „Медитация“, „Социални умения“, „Ученическа медиация“) и занимания по интереси, свързани с медийни умения, доброволчество и екологични инициативи.
Проектът развива активно партньорство с местни институции, НПО и родители чрез кръгли маси, междуинституционални срещи и шест училищни фестивала, които представят добри практики, ученически инициативи и резултати от клубната работа.
В дългосрочен план „ГНЕЗДОТО“ се утвърждава като устойчива вътрешноучилищна структура за превенция, подкрепа и медиация, която подобрява училищния климат, намалява конфликтите и насърчава позитивна, ангажирана и отговорна общност.

• Дейност: Повишаване на управлениския капацитет и педагогическите умения чрез изграждане на център за споделяне,подкрепа и медиация "ГНЕЗДОТО": Дейност 1 е насочена към повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво чрез изграждане, функциониране и надграждане на „ГНЕЗДОТО“ – хибриден училищен център за споделяне, подкрепа и медиация, който ще играе ролята на вътрешна структура за превенция на агресията, насилието и девиантното поведение. Центърът ще съчетава физическо пространство за срещи, обучения и подкрепа, както и дигитална платформа за ресурси, материали и връзка между участниците. Основната цел на дейността е да изгради устойчив механизъм за ранно идентифициране на конфликти, за ефективно управление на рискови ситуации и за осигуряване на приобщаваща, сигурна и спокойна училищна среда. В дейността ще бъдат включени всички 12 класни ръководители от начален, прогимназиален и гимназиален етап, педагогическият съветник, заместник-директорът по учебната дейност, както и 6 млади учители със стаж до 3 години, които са ключова група за подкрепа, наставничество и целево обучение. Дейността включва няколко взаимосвързани поддейности: Поддейност 1.1: Актуализация на училищната програма за превенция на тормоза и агресията (УППТА) чрез интегриране на нови протоколи за действие, механизми за докладване, вътрешна координация и процедури за медиация. През първите два месеца от старта на проекта и в началото на всяка следваща година, при необходимост ще се извършва актуализация на УППТА в училище. В актуализацията ще участват училищен екип медиация (УЕМ) от 3 ПС, както и 1 ЕОД. Програмата ще бъде обвързана с механизъм за мониторинг и оценка на прилагането на училищния подход по Националния механизъм за противодействие на тормоза и насилието в институциите в системата на преучилищното и училищното образование. Поддейност 1.2: Съдаване, функциониране и надграждане на ГНЕЗДОТО (Грижа, Ненасилственост, Единство, Зрялост, Диалог, Отговорност, Толерантност и Образование) – училищен център за споделяне, подкрепа и медиация , който ще включва обучен екип за медиация, координация между учителите и систематично прилагане на ненасилствени методи за комуникация. Отговорни за функционирането на центъра ще бъдат УЕМ- педагогически съветник, председател на МО на класните ръководители и зам. директора по УД. Ще бъде създадена и подстраница към училищния уебсайт "ГНЕЗДОТО" със свободни за споделяне електронни ресурси за методична подкрепа. Поддейност 1.3: Обучения без квалификационни кредити и супервизии за педагогическия и непедагогически персонал.Темите ще обхващат управление на конфликтни ситуации, работа с ученици с проблемно поведения, техники за деескалация, работа с родители, разпознаване на ранни рискове, позитивна дисциплина, училищна медиация и основи на психологична подкрепа. Специален модул от обученията е насочен към младите учители, като им предоставя практически инструменти за управление на класната стая, изграждане на авторитет и превенция на агресивни прояви. В рамките на проекта ще бъдат проведени общо 2 обучения с участие на ЕОД с доказана експертиза и компетентност по темите на обученията. В обученията ще бъдат включени класните ръководители на учениците от I-ви до XII-ти клас и 6 млади учители със стаж под 4 години, общо 18 души ПС. Поддейност 1.4: Организиране на кръгли маси, дискусионни форуми, семинари и междуинституционални срещи, които ще укрепят развитието на единна училищна политика. Чрез тези форми ще се подобри координацията между всички участници и ГНЕЗДОТО ще стане и средище за споделяне на добри практики, подкрепа и медиация. Ще бъдат проведени общо 6 полудневни събития с участие на директор, зам. директор, ПС, 3 ЕОД, както и гости- представители на местната общност, родители НПО, РУО и отговорни институции от община град Добрич. Дейността допринася за повишаване на капацитета на педагогическия екип в ЧСУ "Леонардо да Винчи", укрепване на училищното управление и изграждане на професионална общност, способна да реагира ефективно на предизвикателствата, свързани с агресията и рисковото поведение., Договорена стойност: 71 602.54 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Изграждане и развитие на Родителски клуб, като част от "ГНЕЗДОТО" и ангажиране на местната общност чрез групова работа, медиация и информационни кампании: Дейност 1 е насочена към повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво чрез изграждане, функциониране и надграждане на „ГНЕЗДОТО“ – хибриден училищен център за споделяне, подкрепа и медиация, който ще играе ролята на вътрешна структура за превенция на агресията, насилието и девиантното поведение. Центърът ще съчетава физическо пространство за срещи, обучения и подкрепа, както и дигитална платформа за ресурси, материали и връзка между участниците. Основната цел на дейността е да изгради устойчив механизъм за ранно идентифициране на конфликти, за ефективно управление на рискови ситуации и за осигуряване на приобщаваща, сигурна и спокойна училищна среда. В дейността ще бъдат включени всички 12 класни ръководители от начален, прогимназиален и гимназиален етап, педагогическият съветник, заместник-директорът по учебната дейност, както и 6 млади учители със стаж до 3 години, които са ключова група за подкрепа, наставничество и целево обучение. Дейността включва няколко взаимосвързани поддейности: Поддейност 1.1: Актуализация на училищната програма за превенция на тормоза и агресията (УППТА) чрез интегриране на нови протоколи за действие, механизми за докладване, вътрешна координация и процедури за медиация. През първите два месеца от старта на проекта и в началото на всяка следваща година, при необходимост ще се извършва актуализация на УППТА в училище. В актуализацията ще участват училищен екип медиация (УЕМ) от 3 ПС, както и 1 ЕОД. Програмата ще бъде обвързана с механизъм за мониторинг и оценка на прилагането на училищния подход по Националния механизъм за противодействие на тормоза и насилието в институциите в системата на преучилищното и училищното образование. Поддейност 1.2: Съдаване, функциониране и надграждане на ГНЕЗДОТО (Грижа, Ненасилственост, Единство, Зрялост, Диалог, Отговорност, Толерантност и Образование) – училищен център за споделяне, подкрепа и медиация , който ще включва обучен екип за медиация, координация между учителите и систематично прилагане на ненасилствени методи за комуникация. Отговорни за функционирането на центъра ще бъдат УЕМ- педагогически съветник, председател на МО на класните ръководители и зам. директора по УД. Ще бъде създадена и подстраница към училищния уебсайт "ГНЕЗДОТО" със свободни за споделяне електронни ресурси за методична подкрепа. Поддейност 1.3: Обучения без квалификационни кредити и супервизии за педагогическия и непедагогически персонал.Темите ще обхващат управление на конфликтни ситуации, работа с ученици с проблемно поведения, техники за деескалация, работа с родители, разпознаване на ранни рискове, позитивна дисциплина, училищна медиация и основи на психологична подкрепа. Специален модул от обученията е насочен към младите учители, като им предоставя практически инструменти за управление на класната стая, изграждане на авторитет и превенция на агресивни прояви. В рамките на проекта ще бъдат проведени общо 2 обучения с участие на ЕОД с доказана експертиза и компетентност по темите на обученията. В обученията ще бъдат включени класните ръководители на учениците от I-ви до XII-ти клас и 6 млади учители със стаж под 4 години, общо 18 души ПС. Поддейност 1.4: Организиране на кръгли маси, дискусионни форуми, семинари и междуинституционални срещи, които ще укрепят развитието на единна училищна политика. Чрез тези форми ще се подобри координацията между всички участници и ГНЕЗДОТО ще стане и средище за споделяне на добри практики, подкрепа и медиация. Ще бъдат проведени общо 6 полудневни събития с участие на директор, зам. директор, ПС, 3 ЕОД, както и гости- представители на местната общност, родители НПО, РУО и отговорни институции от община град Добрич. Дейността допринася за повишаване на капацитета на педагогическия екип в ЧСУ "Леонардо да Винчи", укрепване на училищното управление и изграждане на професионална общност, способна да реагира ефективно на предизвикателствата, свързани с агресията и рисковото поведение., Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Развитие на социално-емоционалните умения на учениците чрез тематични цикли, клубни дейности и междуучилищни инициативи в ГНЕЗДОТО: Дейност 3 е насочена към системното развитие на социално-емоционалните умения на учениците от трите етапа на ЧСУ „Леонардо да Вин-чи“ чрез целенасочени обучителни, клубни и общностни дейности в рамките на ГНЕЗДОТО – училищния център за споделяне, подкрепа и медиация. Дейността надгражда усилията на училището за превенция на агресията, тормоза и девиантното поведение и създава устойчива среда, в която учениците практикуват ефективна комуникация, сътрудничество, емпатия, критично мислене и умения за разрешаване на конфликти. Дейността включва 4 поддейности: Поддейност 3.1. Тематични цикли в ГНЕЗДОТО (начален, прогимназиален и гимназиален етап) Основен акцент е участието на всички ученици в шестте тематични общоучилищни цикъла, които се реализират последователно през шестте учебни срока на проекта като всеки приключва с тематична седмица, общо 6 на брой: „Аз и моите емоции“ – емоционална грамотност и саморегулация; „Думите имат сила“ – ненасилствена комуникация и превенция на вербалната агресия; „Аз и другите“ – емпатия, уважение и групова динамика; „Онлайн съм, но в безопасност“ – дигитална безопасност, кибертормоз, фалшиви новини; „Екологично и социално здраве“ – благополучие, устойчиви навици, превенция на вредни поведения; „Моето бъдеще, моята отговорност“ – гражданско участие, личностно развитие и профилактика на девиантното поведение. Подготовка на учениците за тематичните седмици се провеждат в рамките на часа на класа чрез игрови практики, взаимодействие в група и позитивни модели на общуване, адаптирани към възрастовите особености. Поддейност 3.2. Клубове по интереси за учениците от прогимназиалния и гимназиалния етап Клубовете отразяват интересите и потребностите на учениците са: Клуб по дебати, Клуб „Медитация и осъзнатост“, Клуб „Социални умения“, Клуб „Ученическа медиация“. Заниманията развиват лидерство, аргументация, умения за справяне със стрес, емоционална регулация и конструктивен диалог. Практическите занимания в клуб „Ученическа медиация“ подготвят ученици медиатори, които подпомагат позитивния климат в училище. Дейността на клубовете ще се осъществява с участие на външни ЕОД в рамките на 6 срока на проекта по предварително подготвена от тях програма за мин. 18 часа на учебен срок. Поддейност 3.3. Занимания по интереси в областта на медийната грамотност, екологичните умения и доброволчеството. Училищната медия- радио/вестник развива критично мислене, работа с информация, креативно писане и отговорна комуникация. Учениците създават репортажи, подкасти, интервюта и тематични материали, свързани с кампаниите на ГНЕЗДОТО. Доброволческите инициативи изграждат социална чувствителност, гражданско участие и съпричастност. Заниманията по интереси ще се осъществяват от ПС на училището, експерти в дадената област по програми, разработени и утвърдени от директора на училището, включващи мин. 18 учебни часа на учебен срок. Поддейност 3.4.: Междуучилищните дейности и организираните училищни фестивали. Училищните фестивалите обединяват ученици, родители, учители и представители на местната общност и включват демонстрации по медиация, арт изяви, дебати, зелени инициативи, медийни презентации и тематични работилници. Участието във фестивалите насърчава ученическата активност, видимостта на техните усилия и обмена на добри практики. Предвижда се провеждането на 6 училищни фестивала за периода на проекта с участието на ГНЕЗДОТО, училищните клубове и родителския клуб. Организатори на събитията ще са 3УЕМ, подпомагани от 1ЕОД и представители на родителския клуб, както и ръководителите на клубовете по интереси. Дейност 3 създава цялостна, мотивираща и приобщаваща среда, която подпомага личностното израстване на учениците, намалява рисковото поведение и изгражда устойчива култура на диалог, подкрепа и ненасилие в училищната общност., Договорена стойност: 28 641.02 , Отчетена стойност: 0.00