• България, Северна и югоизточна България (BG3), Северозападен (BG31), Плевен (BG314), Плевен, с.Ясен

В Основно училище ,,Св. Св. Кирил и Методий", с. Ясен се обучават 39 ученици , от ромски произход, с майчин език ,различен от българския. Повечето ученици са от безработни семейства, с нисък социален статус, без основно образование- около 40% от родителите съобщават, че нямат дори завършен IV клас. Тези фактори в комбинация довеждат до отглеждане на деца, които научават моралните норми и ценностите на обществото едва когато постъпят в образователна институция. Често явление сред средата на отглеждане на тези деца са непристойни прояви, на които свидетели са учениците-  прекомерна употреба на алкохол, сцени на необоснована ревност, физическо насилие над близки, вулгарни и обидни думи. В този смисъл училището е мястото, където научават добрия пример за достойно държание и постъпки. Обичайно при възникнал конфликт или дори при безпричинно несъгласие с дадена позиция или поведение, децата са крайно агресивни. Конфронтацията се изразява винаги с вербална агресивност. Постоянно в речевото общуване с връстници  почти всички деца употребяват оскърбителни думи, ругатни, нападки, унизителна и подигравателна лексика. Персоналът в училище  трудно се справя с обидното поведение. Сериозен проблем е фактът, че не срещаме подкрепа от страна на родителите като участници  в образователния процес. 
С дейностите по проекта целим да създадем благоприятна среда, в която учениците ще израстват като пълноценни личности. Предвиждаме в рамките на проекта да включим всички участници в образователния процес и в училище- педагогическите специалисти, непедагогическия персонал, учениците от всички класове и родителите. Това ще гарантира във висока степен единност, ефикасност и ефективност като краен резултат- снижаване до минимум на агресивните прояви.  С подобно  триединство на усилията считаме, че ще предотвратим прояви на насилие и ще намалим агресията в училище. 

• Дейност: Дейност 1. Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво. : Дейност 1 е насочена към цялостно повишаване на управленския капацитет на ръководството и развитие на педагогическите умения на всички училищни специалисти и непедагогически персонал. Основният фокус е върху превенцията, управлението и преодоляването на конфликти, тормоз, агресия и насилие в училищната среда. Дейността има за цел да създаде сигурна и подкрепяща училищна среда чрез разработване на устойчив училищен подход и механизъм за медиация., Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Дейност 2. Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност.: Дейност 2 е насочена към изграждане на устойчива, подкрепяща училищна среда чрез активно включване на родителите и ангажиране на местната общност в процеса на превенция и интервенция при тормоз, насилие и агресия. Тя има два основни компонента: 1. Интензивна работа с родителите: Развиване на техните социални умения и родителски компетентности за осигуряване на подкрепяща семейна среда и ефективно справяне с проблемното поведение на децата. 2. Взаимодействие с местната общност и заинтересованите страни: Провеждане на информационни и промотивно-превантивни кампании за повишаване на осведомеността и нетърпимостта към насилието на местно и училищно ниво. Основната цел е да се насърчи ангажираността и отговорността на родителите и всички заинтересовани страни (Община, местен бизнес, лидери) като съюзници на училището в борбата срещу агресията и за гарантиране на безопасността на учениците., Договорена стойност: 39 562.03 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Дейност 3. Развиване на социално-емоционални умения на учениците: Дейността представлява организиране и провеждане на Занимания по интереси (извънкласна форма) с цел отстраняване на вътрешно напрежение сред учениците чрез ангажиране с конструктивни, социално-значими и удовлетворяващи задачи и цели. Основният фокус е върху насърчаване на умения за толерантно общуване и укрепване на уважителна и ненасилствена култура на общуване в училищна среда.У децата ще бъдат допълнително развити умения за екипност, взаимопомощ, за труд, за естетично възприятие. Дейността ще бъде реализирана чрез формирането на три работилници по интереси, които обхващат различни области на труд, творчество, съзидателност и социална отговорност, като по този начин се осигуряват безопасни и подкрепящи пространства за 35 ученици: 1. „Млади еколози“- ученици от прогимназиален етап. 2.,,Сръчковци"- ученици от начален етап. 3.,,Арт фантазия"- ученици от прогимназиален етап., Договорена стойност: 15 824.81 , Отчетена стойност: 0.00