Идентификация

Номер от ИСУН BG05SFPR001-1.010-0253-C01
Наименование на проекта СУ "Св. св. Кирил и Методий" - оазис на спокойствие и толерантност
Бенефициент 000452824 Средно училище "Св. Св. Кирил и Методий"
Източник на финансиране ЕСФ+ ==> Програма "Образование" 2021-2027
Дата на сключване на договора/заповедта 20.08.2026
Дата на стартиране 20.08.2026
Дата на приключване 20.02.2028
Статус на изпълнение на договора/заповедта за БФП В изпълнение (от дата на стартиране)
Местонахождение
  • България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Южен централен (BG42), Пловдив (BG421), Асеновград, гр.Асеновград

Описание

Кратко описание на проекта
Проектното предложение „СУ "Св. св. Кирил и Методий" - оазис на спокойствие и толерантност“ цели създаване на сигурна, спокойна и подкрепяща среда в СУ „Св. св. Кирил и Методий“ - Асеновград, чрез системна превенция и намаляване на агресията в училище. Намалената толерантност, честите конфликти между връстници, напрежението в отношенията с родители и липсата на устойчив механизъм за медиация показват необходимост от цялостна интервенция.
Проектът обединява последователни дейности в рамките на три учебни срока: обучения за педагогически специалисти в областта на ранното разпознаване на агресията, социално-емоционално учене за ученици от 1.–12. клас, създаване и обучение на училищен екип по медиация, тематични срещи с родители и общностни инициативи за позитивна комуникация. Включени са интерактивни методи – ролеви игри, симулации, медиационни практики, емоционални игри и кръгли маси с външни институции.
Ще бъде разработена училищна програма за превенция и справяне на тормоза, насилието и агресията с механизъм за мониторинг за прилагането на училищния подход по Националния механизъм за противодействие на тормоза и насилието в институциите в системата на предучилищното и училищното образование. Предвижда се и сформиране на звено Медиация, което ще позволи на училището да има собствен, устойчив механизъм за посредничество в конфликти.
Дейностите развиват емоционална компетентност, умения за управление на конфликти, активизиране на родителската общност и изграждане на устойчив модел за позитивно взаимодействие. Очаква се 330 ученици, над 80 педагози и непедагогически персонал и 330 родители да бъдат пряко обхванати, а чрез различни кампании – над 1000 членове на училищната общност.
Проектът допринася за трайно намаляване на агресивните прояви, укрепване на доверието между участниците и изграждане на училище, в което спокойствието, уважението и диалогът се превръщат в споделена ценност.
Дейности
  • Дейност: Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво: Дейност 1 е насочена към повишаване на управленския капацитет на училището и усъвършенстване на педагогическите умения за работа в спокойна, сигурна и толерантна среда, чрез комплекс от мерки за превенция на агресията и развитие на ефективни механизми за взаимодействие между учители, ученици, родители и външни институции. Дейността обхваща педагогически специалисти, училищно ръководство, непедагогически персонал, училищен психолог и външни експерти, като цели системно изграждане на капацитет за ранно разпознаване, предотвратяване и адекватно реагиране при прояви на агресия. Предвидени са две кръгли маси под общото наименование „Мрежа за сигурност около детето“ – в началото и в края на проекта. Те включват педагози, представители на МВР, ДСП, община, специалисти по превенция и съдействат за изграждане на единна рамка за координация и съвместно действие. Чрез тях се анализират рисковете, дефинират се конкретни подходи за превенция и се проследява напредъкът на проекта. В рамките на дейността се реализират и въвеждащи и надграждащи обучения с присъждане на 1, 2 или 3 квалификационни кредита и без кредити. Тематичните направления включват: ефективна комуникация с родители и стратегии за взаимодействие със семейството; изграждане на училищни механизми за справяне с агресията и работа с ученици в риск от отпадане; управление на гнева и агресивното поведение чрез интерактивни и игрови подходи; техники за деескалация и позитивна дисциплина. Обученията са частично присъствени и с участие на лектори с доказан опит. Ключов елемент на дейността е създаването на училищно звено „Медиация в училището“, включващо педагози, психолог, представители на непедагогическия персонал, обучени ученици и външни специалисти. То ще организира консултации по конкретни казуси и теми с доказани специалисти и лидери на общественото мнение - представители на изкуството, културата, спорта, доказани професионалисти от различни сфери на обществения живот; ще проследява развитието на конкретни случаи и ще оказва подкрепа на педагозите при разрешаването им. Звеното ще изпълнява посреднически, консултативни и превантивни функции, като подпомага изграждането на толерантна и спокойна училищна среда. В допълнение се разработва Училищна програма за превенция на агресията и насилието, съдържаща конкретни мерки, план за действие, механизми за реакция и показатели за мониторинг. Предвиждат се и работни посещения в други училища с установени добри практики, които да бъдат адаптирани и внедрени на училищно ниво., Договорена стойност: 81 583.01 , Отчетена стойност: 0.00
  • Дейност: Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност: Дейност 2 е насочена към изграждане и укрепване на ефективно партньорство между училището, родителите и местната общност като ключов фактор за превенция на агресията и формиране на позитивна среда. Основен акцент е създаването на устойчив Родителски клуб – училище, който ще функционира като пространство за диалог, подкрепа, обмен на опит и общностно участие. Чрез него родителите се включват в процеса на възпитание, в превенцията на конфликтите и в изграждането на толерантна училищна култура. Клубът ще провежда регулярни тематични срещи по теми, свързани с емоционалната регулация и семейната подкрепа на децата. Ще бъдат реализирани работилници като „Как да научим детето да управлява гнева си“, „Активно слушане“ и „Позитивно родителство“, които развиват умения у родителите за създаване на спокойна семейна атмосфера, ефективна комуникация и управление на трудни ситуации. Родителите ще участват активно и в традиционните „Дни на отворените врати“, където ще могат да наблюдават практики, да се включат в дейности и да усетят училищната среда като свое пространство. Ключов елемент на дейността е включването на родителите в групова и индивидуална медиация, в партньорство с училищното звено за медиация. Родителският клуб ще подкрепя процесите по разрешаване на конфликти, участие в беседи, дискусии и организиране на индивидуални консултации при случаи на напрежение или риск. Така се създава обща мрежа за подкрепа между родители, учители и ученици. В рамките на дейността ще бъдат организирани и три информационни кампании, насочени към цялата училищна общност, посветени на важността на толерантността, емпатията и ранната превенция на конфликтните ситуации. Те ще включват представяне на добри практики, визуални материали, инициативи със учениците и публични дискусии. Дейността изгражда сигурен мост между училището и родителската общност, развива взаимно доверие и ангажираност и превръща родителите в активни партньори в процеса на намаляване на агресията и насилието в училищната среда., Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
  • Дейност: Развиване на социално-емоционални умения на учениците: Дейността цели да развие социално-емоционалните компетенции на учениците и да създаде безопасна, подкрепяща училищна среда, която намалява проявите на тормоз и агресия. В рамките на проекта се предвиждат тематични часове „Емоционална интелигентност“ за учениците от начален етап (I-IV клас), организирани като игрови занимания, в които чрез интерактивни упражнения и ролеви игри децата се учат да разпознават и управляват емоциите си, да се справят с конфликтни ситуации и да изграждат положителни взаимоотношения. За учениците от 5 до 12 клас ще се проведат обучения по медиация, например „От дума към мир“, включващи ролеви игри, практически упражнения и усвояване на медиационни стъпки. Ще се реализират училищни кампании като „Ден без спорове“ и фестивал „Добрите думи имат сила“, които насърчават култура на уважение, емпатия и диалог сред учениците. Допълнително, дейността включва организиране на занимания по интереси с фокус върху спортни и колективни игри, които стимулират екипното сътрудничество, толерантността, търпението и отборния дух. Предвижда се създаване на училищна медия – подкаст, воден от учениците, в който се обсъждат теми, свързани с превенцията на агресия и насилие, добри практики за разрешаване на конфликти и насърчаване на положителна комуникация. Предвижда се и провеждането на междуучилищни дейности със СУ "Св. княз Борис I", с ОУ "Отец Паисий", ОУ "Христо Ботев" - спартакиади, тематични празници на изкуствата с изложби и концерти под надслов "Творим добро", онлайн диспути по теми за превенция и противодействие на тормоза и агресията в училищата. Дейността обхваща над 300 ученици и се реализира в рамките на 18 месеца, като е интегрирана във всички етапи на учебния процес. Тя съчетава игрови подходи, интерактивни тренинги, практически упражнения и творчески инициативи, насочени към формиране на социални умения, емпатия и позитивни модели на поведение, с цел превенция на насилието и подобряване на училищната култура., Договорена стойност: 32 633.20 , Отчетена стойност: 0.00

Участващи организации

Партньори Няма
Изпълнители Няма
Подизпълнители Няма
Членове на обединение Няма

Забележки:

* Договорената стойност по проекта може да е по-ниска от отчетената поради някоя от следните причини:

  • За физически лица договорената стойност не включва разходите за сметка на работодателя, които са допустим разход и се отчитат по проекта
  • Бенефициентът е отчел разход само с фактура без да е сключен договор с избрания изпълнител
  • Бенефициентът е отчел повторно разходи към УО

** Колоната представя размерът на заявените от бенефициента разходи

Индикатори

Индикатор 1 Участници, които при напускане на операцията получават квалификация, Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 68.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 2 Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групи, Мерна единица: Брой, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 80.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 3 Деца на възраст под 18 години, Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 330.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 4 Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образование, Мерна единица: Брой, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 330.00 , Достигната стойност: 0.00

Финансова информация

Обща стойност на проекта 114 216.21 EUR
БФП 114 216.21 EUR
Собствено финансиране 0.00 EUR
Общо реално изплатени суми 22 843.24 EUR
Процент на съфинансиране от ЕС 82.07 %

Финансови корекции

Няма

Забележки:

1 Посочената стойност представлява максималния размер на наложената финансова корекция. В зависимост от изпълнението на съответния договор реалният размер на удържаната финансова корекция може да е на по-ниска стойност.

2 Финансова корекция с нулева обща стойност означава, че същата е отменена вследствие на съдебно решение.

Тръжни процедури

Няма намерени тръжни процедури

Забележки:

Всички суми са в евро (EUR) /1 EUR = 1,95583 BGN