Идентификация

Номер от ИСУН BG05SFPR001-1.010-0081-C01
Наименование на проекта Без агресия и тормоз
Бенефициент 000012999 Средно Училище "Св. Паисий Халендарски"
Източник на финансиране ЕСФ+ ==> Програма "Образование" 2021-2027
Дата на сключване на договора/заповедта 09.04.2026
Дата на стартиране 09.04.2026
Дата на приключване 09.04.2029
Статус на изпълнение на договора/заповедта за БФП В изпълнение (от дата на стартиране)
Местонахождение
  • България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Югозападен (BG41), Благоевград (BG413), Хаджидимово, с.Абланица

Описание

Кратко описание на проекта
СУ "Св. Паисий Халендарски" с. Абланица разработи настоящето проектно предложение
стъпвайки на целите и специфичните цели по настоящата процедура. Настоящият
проект са включени дейности за повишаване на управленския капацитет и
педагогическите умения на училищно ниво, чрез реализиране на конференции, кръгли
маси и дискусии за превенция на насилието и агресията в училищата; разработване на
училищна програма за превенция на тормоза и агресията и механизъм за мониторинг;
обучение на педагогически специалисти и на непедагогически училищен персонал за
развитие на умения за справяне с агресията, дискриминацията и насилието сред
учениците и решаване на конфликти; формиране на звено "Медиация" в училището.
Предвижда се ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност,
чрез групова интензивна работа с родителите с оглед преодоляване на проблемното
поведение на децата им - организиране на тематични беседи, дискусии и семинари по
теми за преодоляване на страховете на учениците изграждане на доверие към
училищната общност, създаване на активен родителски клуб и активното му
включване при решаване на проблеми свързани с тормоз и насилие в училището;
организиране на училищни инициативи, включително ангажиране и на местната
общности заинтересовани страни. Проектното предложение предвижда и провеждане
на работилници и дискусии с учениците в час на класа и сформиране на ученически
парламент; сформиране на групи по занимания по интереси - 3 броя, в следните
направления: бодибилдинг, фризьорство и музикална школа. Училището предвижда
да организира междуучилищни дейности на територията на община Калояново -
състезания, игри, празници, работилници, както обменни визити, участие в
инициативи за борба с агресията и насилието, както и по други социално-значими
теми, като употребата на вейпинг устройсва и други.
Дейности
  • Дейност: Дейност 1. Повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво.: По Дейност 1 настоящето проектно предложение предвижда да се реализират чрез следните форми и средства: - Предвижда се организиране на конференции, кръгли маси и дискусионни форми, на които ще бъдат поканени учебни заведения на територията на община Калояново и съседни на нея общини. Тематиката ще бъде насочена към управление на конфликти на училищно ниво, за превенция на насилието и агресията в училище, като ще бъдат включени директори, заместник-директори, педагогически специалисти, психолози, педагогически съветници, непедагогически персонал и др.; - ще бъде разработен училищна програма за превенция на тормоза и агресията, включително прилагане, адаптиране и доразвиване на готови програми и добри практики, с механизъм за мониторинг/оценка за прилагане на училищен подход, обхващащ участниците в образователния процес и идентифицирани други заинтересовани страни на местно, регионално, национално ниво. - Предвижда се реализиране на обучения на педагогически специалисти и на непедагогически училищен персонал за развиване на умения: за ефективно взаимодействие учител/училищен персонал – ученик/ученици за справяне с агресията, дискриминацията и насилието в клас, за емоционална интелигентност и емоционално регулиране при управление на конфликти в класната стая и в училище, за разпознаване, дефиниране и рефлексия на агресивни емоции на учениците с поведенчески проблеми, за справяне с реда и дисциплината в клас, за установяване на социално-приемливи взаимоотношения за постигане на сигурна училищна среда, вкл. и умения за киберсигурност в училище и превенция на виртуалната агресия; за умения за ефективно взаимодействие с родители на агресивни и неагресивни ученици за избягване/преодоляване на конфликтни ситуации, умения за идентифициране на спецификата на семейната среда и влиянието й върху поведението на учениците в клас, други обучения за усвояване на методи и инструменти за развитие на социално-емоционалната интелигентност на учениците; обучения за развиване на умения за привличане и сътрудничество и работа в мрежа с други отговорни институции и организации и заинтересовани страни; обучения на училищен персонал за разработване/актуализиране и изпълнение на план/програма на училищно ниво за превенция на тормоза и насилието; обучения за установяване/разпознаване на различните видове агресия (вкл. факторите/причините за конфликтно поведение) и поведение на засегнати и незасегнати ученици (извършители и потърпевши, вкл. свидетели, наблюдатели) от агресия, тормоз и насилие в училище; обучения за медиация и други тематично подходящи обучения. - Предвижда се сформиране на звено „Медиация“ в училището с участието на педагогически специалисти, непедагогически училищен персонал ; ученици; представители на родителите; периодично участие по конкретни теми/казуси на привлечени външни специалисти/ експерти/авторитети – местни, регионални, национални авторитети, изявени личностни от научните и образователните среди, от сферата на спорта, изкуствата и културата, администрацията, от различни професионални направления (например полицаи, съдии, пожарникари, лекари, инженери, ИТ специалисти, журналисти, бизнесмени, др.); изявени лидери/авторитети/инфлуенсъри сред учениците с положителен пример и постижения в различни сфери на обществения живот. Училищното звено „Медиация“ се предвижда да обхваща дейности и събития на училищното ниво, заложени в разработената програма, вкл. адаптирани готови програми и добри практики, за превенция на тормоза и насилието и преодоляване на агресията в училище/в класната стая. Ще бъде назначен един брой Образователен медиатор/социален работник, назначен в училището, който ще участва във всички допустими за него дейности. Обученията ще се провеждат в групи минимум от 8 участници, без нощувки на участниците, с физическо присъствие или хибридно., Договорена стойност: 119 695.07 , Отчетена стойност: 0.00
  • Дейност: Дейност 3. Развиване на социално-емоционални умения на учениците: По настоящата дейност се предвижда реализирането на следните поддейности: - Провеждане на работилници, дискусии (вкл. в час на класа) за психологическа и социално комуникативна подкрепа на учениците в клас с цел повишаване на уменията им за обучение и общуване за постигането на безопасна, ненасилствена, приобщаваща и ефективна учебна среда; -Организиране на ученически парламент като форма на ученическо самоуправление на училищно ниво за въвличане и овластяване на учениците по отношение на средата, в която функционират и провеждане на състезания по дебати относно конструиране на различни общочовешки ценности в училищна среда и поведение на толерантност, развиващи граждански и глобални компетентности,като част от поддейността ще определя и ангажира с дейности свои съученици, като определя - ученици-дежурни, ще излъчва ученици-модели за подражание и създаване на стена на успеха, която ще се актуализира всяка седмица. Ученическия парламент ще участва и в звено „Медиация“; като се включване при работат с ученици с проблемно поведение в групи за повишаване на социалните умения за общуване и за решаване на конфликти по ненасилствен начин. Учениците с проблемно поведение ще бъдат насочвани занимания, съобразени с неговите потребности, вкл. наставничество. -Предвижда се организиране на занимания по интереси с цел отстраняването на вътрешно напрежение чрез ангажиране в занимания: начален етап - клуб " Млад природолюбител" клуб " Моят род" клуб " Сръчни ръце" 5, 6, 7 и 8 клас клуб " Обичам природата" клуб " Фолклорни ритми" и клуб " Еко приятели" Като част от дейнотта ще се реализират срещи и/или дейностите по теми виртуалната агресия и киберсигурността в училище, с участието на ученици, учители и друг училищен персонал, както и с местни авторитети, лидери. В изпълнение на дейността ще се организират училищни състезания с цел сплотяване и укрепване на уважителна и ненасилствена култура на общуване в училищна среда, ще бъдат организирани училищни инициативи за осигуряване на безопасни пространства в училищна среда, чрез развиване на зелени умения, като съвместни грижи за училищна градина, за училищно дърво на клас/випуск, облагородяване на дадено пространство в училището и/или училищен двор, ще бъдат проведени училищни инициативи за подкрепа на училищни каузи свързани с ученици в риск като набиране на средства и материали, доброволчески кампании, благотворителни базари и концерти. Кандидата предвижда организиране на междуучилищни дейности като състезания, игри, празници, фестивали, работилници, обменни визити, др., както и включване в извънучилищни дейности и участие в инициативи свързан с борба с агресията и насилието и други социално-значими проблеми., Договорена стойност: 47 878.03 , Отчетена стойност: 0.00
  • Дейност: Дейност 2. Ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност.: по дейност 2 се групова интензивна работа с родители за развитие на социални умения и компетентности за осигуряване на подкрепяща семейна среда с оглед преодоляване на проблемно поведение на децата им като образователно-мотивационни сбирки, тематични беседи, дискусии, кратки семинари, вкл. он-лайн/уебинари, по теми за преодоляване на страховете на учениците, изграждане на доверие към училищната общност, идентифициране на несподелени от ученика проблеми в училище; активиране на родителски клубове и участието им в процеса на групова медиация при решаване на проблеми с тормоза и насилието в училище, вкл. в работата на звено „Медиация“, и др.; участие в училищни инициативи като например „Седмица без тормоз и насилие в училище; индивидуални консултации и медиация с родители на ученици с проблемно поведение в клас, извършители на тормоз и насилие в училище, както и с родители на ученици, потърпевши от тормоз и насилие и на ученици, които са били само свидетели, наблюдатели; По настоящата дейност се предвижда ангажиране на местните общности и заинтересованите страни за превенция на тормоза и насилието в училище и намаляване на агресията чрез информационни кампании на местно и училищно ниво: за справяне с гнева/ агресията и мирно решаване на спорове и социални конфликти; за борба с фалшиви новини и манипулиране на обществени нагласи, включително във виртуална среда; за осведоменост и готовност на местната и училищната общност за реакция на социално-значими събития, застрашаващи сигурността на училищната среда и сред младите хора (например като проблема с вейп сред по-големите ученици); провеждане на местни и училищни събития, включително виртуални, за насърчаване на гражданската комуникация и нетърпимостта към насилието и тормоза в училището, квартала; участие на общината, местния бизнес, местните лидери и авторитети в кампании за прилагане на промотивно-превантивни програми за психично здраве, кампании за толерантност и приемане на различието, за цивилизационен избор и отговорност, насочени към подобряване на осведомеността, насърчаване на (само-)грижата и търсенето на помощ, преодоляване на стигмата, оказване на психологическа подкрепа и др. като например „Стоп на агресията“, „Намери приятел срещу насилието“, „Бъди модел за цивилизованост“, „Родителят/Учителят- съюзник на ученика“, „Без тормоз в училище - мисията възможна“, др. Реализирането на настоящата дейност цели да насърчи ангажираността на родителите в училищния живот и отговорността им като участници в образователния процес при решаване на проблеми с тормоза, насилието и агресията сред децата им. Във всяка форма на реализиране на Дейност 2 се предвижда и участието на заинтересовани страни – община, местен бизнес, гражданско общество, др., Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00

Участващи организации

Партньори Няма
Изпълнители Няма
Подизпълнители Няма
Членове на обединение Няма

Забележки:

* Договорената стойност по проекта може да е по-ниска от отчетената поради някоя от следните причини:

  • За физически лица договорената стойност не включва разходите за сметка на работодателя, които са допустим разход и се отчитат по проекта
  • Бенефициентът е отчел разход само с фактура без да е сключен договор с избрания изпълнител
  • Бенефициентът е отчел повторно разходи към УО

** Колоната представя размерът на заявените от бенефициента разходи

Индикатори

Индикатор 1 Деца на възраст под 18 години, Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 60.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 2 Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образование, Мерна единица: Брой, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 100.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 3 Участници, които при напускане на операцията получават квалификация, Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 33.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 4 Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групи, Мерна единица: Брой, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 45.00 , Достигната стойност: 0.00

Финансова информация

Обща стойност на проекта 167 573.10 EUR
БФП 167 573.10 EUR
Собствено финансиране 0.00 EUR
Общо реално изплатени суми 0.00 EUR
Процент на съфинансиране от ЕС 82.07 %

Финансови корекции

Няма

Забележки:

1 Посочената стойност представлява максималния размер на наложената финансова корекция. В зависимост от изпълнението на съответния договор реалният размер на удържаната финансова корекция може да е на по-ниска стойност.

2 Финансова корекция с нулева обща стойност означава, че същата е отменена вследствие на съдебно решение.

Тръжни процедури

Няма намерени тръжни процедури

Забележки:

Всички суми са в евро (EUR) /1 EUR = 1,95583 BGN