| 1. „РАБОТА С ДЕЦА И УЧЕНИЦИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ИНТЕРКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ“: ЦЕЛ:
Да подобри интеркултурната комуникация за учене в мултикултурна образователна среда в двете образователни институции с различна концентрация на уязвими групи на територията на общините Бургас и Средец.
ОПИСАНИЕ:
Дейността ще се реализира от ПС на образователните институции и външни ЕОД съобразно разработения в т.11.7 от формуляра "Механизъм засъвместна работа и ангажираност" при спазване на съществуващата нормативна уредба. Ще бъдат проведена в две основни направления: ЗАНИМАНИЯ С УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩНА СРЕДА И ЗАНИМАНИЯ С УЧЕНИЦИ В ИЗВЪНУЧИЛИЩНА СРЕДА.
ЗАНИМАНИЯ С УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩНА СРЕДА ВКЛЮЧВАТ :
1. ЗАНИМАНИЯ ПО ИНТЕРЕСИ
- ще се осъществяват под формата на клубове, чиято структура е съобразена с ПС, както и с възможностите за наемане на ЕОД в съответните направления. Всички създадени клубове ще бъдат от 4те направления на Наредба 13/21.09.2016 г. за гражданското, здравното,екологичното и интеркултурно образование.Кандидатът и партньора ще сформират съвместно 5 клуба по две групи, в които ще включат ученици от начален/прогимназиален етап на основното образование. Предварително са дефинирани следните клубове:
ОУ ХРИСТО БОТЕВ С. ДОЛНО ЕЗЕРОВО
+Клуб "Кулинарно вълшебство" С 2 групи
+ Клуб "Фоклкор на етносите" с 2 групи
+ Клуб "Хокей на трева" с 2 групи
ОУ КИРИЛ И МЕТОДИИ С. ЗАГРОЦИ
+Клуб "Кулинарно вълшебство" с 3 групи
+ Клуб "Фоклкор на етносите" с 3 групи
Общо участниците в клубовете са 174 деца от тях 92 са с майчин език различен от българският и 82 с майчин език български език.
2. ТЕМАТИЧНИ СРЕЩИ И БЕСЕДИ - ще бъдат проведени общо 12 тематични срещи/беседи в двете образователни институции по 6 във всяко едно. Предварително дефинирани теми са:
+ "Написаното остава" - мултикултурни групи от различна възраст;
+ "История бит и култура";
+ „Ден на четенето“;
+ „Походът на книгите“
;+ Среща/беседа по професионални направления, с участието на представители на успешни професии и бизнеси;
+ Среща/беседа по безопасност, с участието на полиция, пожарна, местна власт, политици, граждански организации, специалист по права на човека.
4. МЕЖДУУЧИЛИЩНИ ДЕЙНОСТИ (МУД)
- ще бъдат проведени общо 4-ри
МУД при предварително идентифицирани теми като например:
+ "Ден на розовата фланелка"
+ "Ден на ромското семейство"
+ "Международен ден на толерантността";
+ "Ден на християнското семейство"
5. ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЕКСКУРЗИИ
- ще бъдат проведени общо 4-ри образователни екскурзии в рамките на проекта. Предварително идентифицирани маршрути:
+ Посещение на "Музей на солта" гр. Поморие
+ Посещение на Етнографски комплекс "Генгер" гр. Айтос
+ Посещение на Културен център "Ченгене скеле"
+ Посещение "Стар град - Созопол"
ЕТАПИ:
1. ЗАНИМАНИЯ ПО ИНТЕРЕСИ - 1-24 месец;
2. ТЕМАТИЧНИ СРЕЩИ И БЕСЕДИ - 4-24 месец;
3. ИЗНЕСЕНИ ЗАНИМАНИЯ - 4-24 месец;
4. МЕЖДУУЧИЛИЩНИ ДЕЙНОСТИ (МУД) - 5-24 месец;
5. ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЕКСКУРЗИИ - 3-24 месец. |
69 457.16
|
0.00
|
| 2. „ОБУЧЕНИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ, РАЗВИВАНЕ И ПРИЛАГАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ДЕМОКРАТИЧНА КУЛТУРА В РАМКИТЕ НА ИНТЕРКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ В МУЛТИКУЛТУРНА СРЕДА“: В проектното предложение се предвижда обучение без квалификационни кредити на по-голямата част от педагогическия и не педагогическия състав на двата партньора-образователни институции от гр. Бургас и с. Загорци. В обучението ще бъдат включени и новоназначените към всеки един от партньорите училища - образователни медиатори.
Обученията ще бъдат съобразени с приложимата нормативна уредба - Наредба №15 от 2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите,директорите и другите педагогически специалисти) и на не педагогически персонал, назначени в образователните институции или в община, участващи по проекта.
На етап изпълнение на проектното предложение ще бъде извършена актуална справка:+ на педагогически специалисти и не педагогически персонал – образователни медиатори, социални работници и други от детски градини/училища за участие в обучения за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократични култура и обучения за работа в мултикултурна среда по ОПНОИР, национални програми и/или международни програми и проекти;+ на актуалните нужди и потребности от обучения.
За провеждането на обученията ще бъдат използвани само теми от Референтната рамка на компетенциите за демократична култура https://www.coe.int/en/web/reference-framework-of-competences-for-democratic-culture/rfcdc, в съответствие с обоснованата потребност в представения Анализ-Декларация от директора на съответната образователна институция.Примерни теми, които ще бъдат използвани при провеждане на обученията, ще бъдат подбрани от областите "Умения", "Ценности" и "Нагласи" от Референтната рамка на компетенциите за демократична култура.
Примерни теми, отговарящи на дефинираните нужди на педагогически специалисти, непедагогически специалисти и образователни медиатори от образователните институции са:-
- "Комуникативни и презентативни умения";
- "Позитивно общуване и ефективно взаимодействие в образователната среда";
- "Общуване без агресия. Превенция и справяне с агресивното поведение в образователната среда"
- "Аналитично и критично мислене";- "Умения за вслушване и наблюдение";
- "Умения за разрешаване на конфликти";
- "Права на човека";- "Върховенство на закона".
- "Умения за вслушване и наблюдение";
- "Емпатия";- "Гъвкавост и адаптивност";
- "Умения за сътрудничество";
- "Ценене на справедливостта";
- "Уважение";
- "Гражданска нагласа";
- "Отговорност".
Обучения ще бъдат съобразени с всички партньори образователни институции и ще бъдат реализирани в първите 3 учебни срока. |
1 104.39
|
0.00
|
| 3. „ПОДКРЕПА ЗА ИНТЕНЗИВНА РАБОТА ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ОБЩНОСТ ОТ АКТИВНИ РОДИТЕЛИ: КРАТКИ ОБУЧЕНИЯ НА РОДИТЕЛИ, СВЪРЗАНИ С ОБРАЗОВАНИЕТО НА ДЕЦАТА ИМ И МОТИВАЦИЯ ЗА АКТИВНО УЧАСТИЕ В ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ИНТЕРКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ УЧАСТИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ МЕДИАТОРИ“: ЦЕЛ:
- Да се насърчи създаването и развитието на ефективни мултикултурни общности в образователните институции сред участниците в образователния процес и да се засили взаимодействието със заинтересованите страни;
ОПИСАНИЕ:
Дейността ще се реализира под ръководството на ръководител проект от назначените образователни медиатори към образователните институции , подпомогнати от педагогически съветници от партньорите от двете образователни институции и съобразно разработения в т.11.7 от формуляра "Механизъм/методика за съвместна работа и ангажираност".Ще се реализира на две нива:
ПЪРВО ниво ще реализира дейности, спрямо индивидуални потребности на целевата група:
+ Индивидуални срещи с родители на деца и ученици преди учебната година на семейства в риск и опасност от отпадане и непосещаване на учебни заведения;
+ Разработване на индивидуални планове за подкрепа за родителите и децата от тези семейства, включително със специалисти- психолози, социални работници, институции;
+ Придружаване, консултиране и подкрепа на семействата при среща със специалисти и институции;
+ Провеждане срещи на родители на деца, чийто майчин език не е български и родители на деца, чийто майчин език е български, с участието на образователен медиатор.
Реализирани в началото на всеки учебен срок в рамките на продължителността на проекта
.+ Провеждане на кратки обучения, един път срочно с оптимално 6 родители по актуални теми.
ВТОРО ниво ще реализира групови мотивационни дейности с целевата група - РОДИТЕЛСКИ НАЧИНАНИЯ по теми за гражданско, здравно,екологично и интеркултурно образование:
+ Образователните медиатори, с подкрепата на педагогическия специалист във всяка образователна институция, ще идентифицират родители на ученици чийто майчин език не е български и родители на ученици, чийто майчин език е български, чиито интереси, професия и работа могат да бъдат съчетани в една от темите и ще проведат индивидуални срещи с тях и ще ги мотивират за активно включване;
+ Ще се създадат 2 клуба по различни теми с по минимум 10 участника родители на ученици чийто майчин език не е български и родители на деца,чийто майчин език е български.
+ Клубовете ще бъдат създадени през втория учебен срок на първата учебна година;
+ Те ще имат самостоятелни изяви в образователната институция или изнесени, по техен избор, съгласно тематичното направление по което да работят,привличайки други родители, деца и ученици
+ Всеки родителски клуб ще има по една изява в учебен срок, общо 3 изяви в рамките на проекта.
Изявите може да са под формата на празнично събитие(кулинарни събития, пикник, танци ) или изложбен характер, но с условието да са присъствени и да привлекат други.
По време на изпълнение на тази дейност в двете й нива ще се насърчава и следи за оптималното съотношение между родители на деца/ученици, чийто майчин език не е български с други родители, като участници в процеса на приобщаващо образование.Така организираната дейност с родители, ще допринесе в максимална степен, за интегрирания и интеркултурен ефект на проекта. Второто ниво на работа е в пълен унисон с Дейност 1 - работата с деца, а нейното изпълнение ще засили ефекта от Информационната кампания организирана, в Дейност4.
ЕТАПИ:
ДВЕТЕ НИВА на работа с родители ще се реализира в рамките на целия проект. |
19 993.56
|
0.00
|
| 4. Провеждане на информационни кампании, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност.: Целта на информационната кампания е да допринесе за повишаване на уменията, знанията и компетентностите на децата, учителите и родителите по проекта за превенция, предотвратяване и недопускане на дискриминационни прояви, основани на раса, етнически произход или религиозна принадлежност, както в училищна, така и в обществена среда. Дейността ще се изпълнява от партньора Сдружение „Верният настойник“ и партньорите по проекта. Дейността ще се реализира съобразно разработения в т.11.7 от формуляра "Механизъм/методика за съвместна работа и ангажираност". След стартирането на проекта ще бъде разработена Програма и План за информационна кампания „Толерантни заедно “, която ще обхваща целия период на изпълнение на проекта с 4-ри основни направления:
1. затвърждаване на интеркултурните ценности;
2. превенция на насилието, справяне с гнева и мирно решаване на конфликти;
3. преодоляване на негативни нагласи и стереотипи;
4. информационни кампании за борба с фалшиви новини и манипулиране на обществени нагласи относно раса, етнически произход, религиозна принадлежност.
Информационната кампания „Толерантни заедно“, ще е насочена към целевите групи, включени в проекта – деца, учители и родители от партньорите в проекта. В информационната кампания ще участват съвместно представители на целевите групи с различен майчин език. При работа с целевите групи по време на цялото изпълнение на дейността ще бъдат използвани разнообразни форми и методи за да се създаде осведоменост и разбиране за важността на проблемите, да се изградят практически умения за справяне в сложни ситуации. В дейността планираме провеждане на предварително проучване нагласите насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност и разработването на кратък анализ на проучването с кратка анкета към родители и педагогически и непедагогически персонал на учебните заведения участници в проекта. Предварителното проучване е основа за разработването на Програма и План-график за провеждането на информационната кампания. За включване на децата от детските градини в кампанията планираме дейности за емпатия, ролеви игри, конкурси и творчески работилници. |
28 566.90
|
0.00
|
