• България, Северна и югоизточна България (BG3), Северен централен (BG32), Велико Търново (BG321), Горна Оряховица, гр.Горна Оряховица

I. Потребност за удовлетворяване
В днешния динамичен свят, всеки работещ трябва постоянно да придобива нови умения. Изкуственият интелект (AI/ИИ) навлиза бързо във всички сфери. Потребностите вече не са дали да се усвояват нови умения, а колко често трябва да се прави, за да са в крак с промените. Умението за учене ще бъде ключово за адаптация към новите изисквания на пазара.
Възхода на новите технологии и ИИ, а оттам и дигитализацията и на транспортните, административни и финансови услуги се явяват и допълнителна възможност за реализиране на „зеления“ и цифровия преход.
Една от основните дейности на Кандидата е транспортни услуги на товари. Необходимостта от настоящите обучения се обуславя от бързото развитие на технологиите и приложението на AI(ИИ) във всички аспекти, вкл. използването им за автоматизация и оптимизация на маршрути, време за почивка и пристигане, умора; ефективен и бърз анализ на бази от данни от смарт тахографите; ранно откриване на технически проблеми, проследяване и спазване на регулации, бърза комуникация с местни органи и екологично шофиране. Също така AI(ИИ) намира приложение и в използване за автоматизация и оптимизация на рутинни счетоводни и финансови задачи, ефективен и бърз анализ на големи бази от данни, откриване на нередности и персонализирани препоръки и услуги.

II. Цели
 Предоставяне на подходящи специфични обучения за придобиване/подобряване на нови умения от заетите лица
 Увеличаване броя на заетите лица, придобили нови знания и умения
 Създаване на устойчива заетост за заетите лица

III. Целева група
- 9 лица - 8 лица, назначени на трудов договор и 1 лице, управител СОЛ

IV. Основни дейности
1. Специфични обучения, свързани с работното място и обвързани със "зеления" и цифров преход
2. Устойчива заетост на обучените по проекта лица

V. Резултати за постигане
1. Проведени специфични обучения - 8 курса за общо 9 лица
2. Лица, успешно завършили обученията - 9 лица
3. Устойчива заетост - 9 лица за 6 мес.

• Дейност: Специфични обучения, свързани с работното място и обвързани със "зеления" и цифров преход: Новите технологии и изкуственият интелект (AI/ИИ) навлизат изключително бързо във всички сфери, включително и в дейностите, които осъществява предприятието на Кандидата. Изключителната динамика на развитие и приложението им налагат много по-често да се правят обучения за усвояване на умения за прилагане им. Една от основните дейности на Кандидата е транспортни превози на товари. Необходимостта от настоящите обучения се обуславя от бързото развитие на ИКТ и AI(ИИ) във всички аспекти, вкл. използването им за оптимизация на маршрути, време за почивка и пристигане, умора; ефективен и бърз анализ на бази от данни от смарт тахографите; ранно откриване на технически проблеми, проследяване и спазване на регулации, бърза комуникация с местни органи и екологично шофиране. Също така AI(ИИ) намира приложение и в използване за автоматизация и оптимизация на рутинни счетоводни и финансови задачи, ефективен и бърз анализ на големи бази от данни, откриване на нередности и персонализирани препоръки и услуги. С последните промени на пакет Мобилност на ЕС се въвеждат нови модели смарт/интелигентни тахографи в ЕС, вкл. и в България. Тези технически новости изискват специфични обучения за персонала(професионални шофьори, обслужване и администрация) - трябва да преминат през специфични обучения за използване на базите от данни, прилагане в дейността. Обученията ще са важни и за осигуряване на безопасността на пътя, екологично шофиране и спазването на местните законови изисквания. Приложението на AI (ИИ) предлага множество възможности за - Автоматично въвеждане и/или анализ на данни, намаляване на грешките и др. Ерата на (AI) внася нови предизвикателства, свързани със защитата на цифровите данни, се казва в доклада на Световния икономически форум "Глобални перспективи за киберсигурност през 2025 г.". Предвидените по проекта специализирани обучения имат отношение и към "зеления" преход - в програмите на всички обучения има включени модули, даващи знания в тази област. Предвидените специализирани обучения са насочени към всички категории служители - управленски екип (управител) и всички останали служители. Според спецификата на заеманите длъжности, изпълняваните функции, задължения и потребности, за обученията персоналът ще бъде групиран на 2 групи: 1. Група 1(6 лица): 1.1. Шофьор товарен автомобил – 3 лица, Шофьор тежкотоварен автомобил 12 и повече тона – 1 лице, Механик гараж за транспортни средства – 1 лице; Управител – 1 лице. 1.2. Функциите, които изпълняват са: организиране и изпълняване на транспортни услуги на товари; анализ на базата от данни от смарт тахографите и оптимизация на маршрути, почивки, времена; комуникация с местни органи, обработка и съхраняване на пълната документация. 1.3. Нуждите на тази група служители е за придобиване на умения за използване и прилагане на смарт тахографи и инструменти с AI/ИИ за организиране и провеждане на цялостния процес по транспорт на товари. Прогресивното развитие на ИКТ и AI/ИИ играе все по-голяма роля в начина, по който се провеждат тези дейности. С цел по-голяма ефективност при осъществяване на задълженията си е необходимо служителите да придобият знания и умения за правилно и ефективно изпозлване на смарт тахографите и AI/ИИ в провеждане и анализ на транспортната дейност. Трябва да се придобият знания за използването на смарт тахографите и с AI/ИИ помощ за оптимизация на маршрути, време за почивка и пристигане, както и управление на умората. Също така са необходими умения за използване на AI/ИИ за ефективен анализ на бази от данни от смарт тахографи, за ранно откриване на технически проблеми. Ще са необходими и знания за проследяване и спазване на местни регулации и бърза комуникация с местни органи. Съобразно изискванията и стандартите в ЕС, на персонала са необходими и знания за използване на данните с цел екологична поддръжка на превозните средства и екологично шофиране. - Информацията ПРОДЪЛЖАВА в следващата дейност, Договорена стойност: 15 277.40 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Специфични обучения, свързани с работното място и обвързани със "зеления" и цифров преход - ПРОДЪЛЖЕНИЕ: 1.4. Предвидени специфични обучения са за: - Използване на базата от данни на смарт интелигентни тахографи SMT2 с помощта на AI(ИИ) - Планиране на пътуванията с помощта на AI(ИИ), съобразно новия регламент за тахографи - Ефективна поддръжка чрез обработка на данните с AI(ИИ) - Правни аспекти и регулации при използване на смарт тахографи и AI(ИИ) 1.5. Съществено подобряване на компетенциите на лицата от група 1, съобразно спецификата на работните им места - След успешно усвояване на знанията и уменията от предложените курсове, тази група от служители ще може успешно да използва смарт тахографите и AI(ИИ) за оптимизация на маршрути, време за почивка и пристигане, както и управление на умората, съобразно променящите се текущи условия. Също така са ще могат на място или отдалечено да използват AI/ИИ за ефективен и бърз анализ на данни за ранно откриване на технически проблеми. Персонала ще може ефективно да проследява и спазва местните регулации, както и бърза комуникация с местни органи. Ще са придобити знания за използване на данните с цел екологична поддръжка и шофиране. Така с придобитите знания и умения от тези курсове, служителите ще постигнат правилно и ефективно използване на смарт тахографите и инструменти с AI/ИИ при работа с нови технологии и процеси. Всички придобити умения ще използват в работния процес по извършване на безопасни, ефективни и екологични транспортни услуги за товари на клиентите на кандидата. 2. Група 2 (3 лица): 2.1. Счетоводител оперативен – 2 лица, Техн.секретар – 1 лице; 2.2. Функциите, които изпълняват са: счетоводно отчитане; въвеждане на финансови данни и параметри и извършване на финансов анализ; обработка и съхраняване на документация; поддръжка на база от данни за клиенти, доставчици и др.; 2.3. Нуждите на тази група служители е за придобиване на умения за използване и прилагане на инструменти с AI/ИИ за счетоводно обслужване и финансов анализ. Трябва да се придобият умения за адаптация на съществуващите документация и продукти към новите технологии, както и прилагане на специализирани технологични инструменти с AI/ИИ като автоматично въвеждане на фактури, декларации и други документи; анализ на големи бази от финансови данни; бюджетиране чрез AI модели; чатботове и виртуални асистенти за поддръжка; персонализирано обслужване и препоръки въз основа на анализи на клиентски данни. Също така е необходимо да знаят как да защитават данните от неоторизиран достъп; 2.4. Предвидени специфични обучения са за: - AI автоматизация на рутинни задачи - Анализ на финансови данни с AI - Подобряване на клиентското обслужване с AI - Етика и сигурност в AI счетоводството 2.5. Съществено подобряване на компетенциите на лицата от група 2, съобразно спецификата на работните им места - След успешно усвояване на знанията и уменията от предложените курсове, тази група от служители ще може успешно да използва AI(ИИ) за aвтоматизация на рутинни задачи като данъчни декларации и отчети, за автоматично въвеждане на данни и обработка на фактури, както и за автоматизация на процеси (RPA) в счетоводството. Ще имат умения за използване на AI(ИИ) за анализ на големи обеми финансови данни и прогнозиране на парични потоци и бюджетиране чрез AI модели. По този начин служителите съществено ще намалят грешките, ще постигнат бърза и точна аналитика, прогнозиране и планиране. С използването на базирани на AI(ИИ) чатботове и виртуални асистенти ще могат да подобрят обслужването, както и знания за защита на личните данни при използване на AI(ИИ) платформи и системи. Така с придобитите знания и умения от тези курсове, служителите ще постигнат правилно и ефективно използване на инструменти с AI/ИИ при работа с нови технологии и процеси. Всички придобити умения ще използват в работния процес по счетоводно обслужване, финансов анализ, поддръжка и препоръки на клиентите на кандидата. -ПРОДЪЛЖАВА в следващата дейност, Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Специфични обучения, свързани с работното място и обвързани със "зеления" и цифров преход - ПРОДЪЛЖЕНИЕ: Конкретни модули и теми на специфичните обучения: 1. За група 1 (общо от 6 лица): 1.1. Курс 1 - Използване на базата от данни на смарт интелигентни тахографи SMT2 с помощта на AI(ИИ): o Оптимизация на маршрутите и осигуряване на по-точно време пристигане (ETA) o Управление на умората o Безопасност на движението o “Зелен преход” – екологична поддръжка на превозните средства и екологично шофиране 1.2. Курс 2 - Планиране на пътуванията с помощта на AI(ИИ), съобразно новия регламент за тахографи: o Комуникация с местните правоохранителни органи o Ефективно планиране на пътуванията o Ефективно управление на времето – за всяка дестинация и планирани почивки според налични свободни места в спирките за камиони o "Зелен" преход - Управление на отпадъците и рециклиране 1.3. Курс 3 - Ефективна поддръжка чрез обработка на данните с AI(ИИ): o Свързване с компютър и приложение с AI(ИИ) за анализ на данните o Видове данни за състоянието на превозното средство o Изпозлване на приложения с AI(ИИ) за анализ на основни параметри с цел разпознаване на ранни признаци на технически проблеми o "Зелен" преход - Енергийна ефективност 1.4. Курс 4 - Правни аспекти и регулации при използване на смарт тахографи и AI(ИИ): o Спазване на европейските и националните регулации o Документация и отчетност o Санкции при неспазване на правилата o Използване на AI(ИИ) за проследяване и спазване на регулации и правила o "Зелен" преход - Политики и регулации за устойчиво развитие. 2. За група 2 (общо от 3 лица): 2.1. Курс 1 - AI aвтоматизация на рутинни задачи: o Използване на AI за автоматизация на данъчни декларации и отчети o Софтуерни решения за автоматично въвеждане на данни и обработка на фактури o Ролята на роботите за автоматизация на процеси (RPA) в счетоводството o "Зелен" преход - Устойчиво развитие и екологична осведоменост 2.2. Курс 2 - Анализ на финансови данни с AI: o Използване на AI за анализ на големи обеми финансови данни o Прогнозиране на парични потоци и бюджетиране чрез AI модели o Идентифициране на аномалии и подозрителни транзакции с помощта на алгоритми за машинно обучение o "Зелен" преход - Енергийна ефективност 2.3. Курс 3 - Подобряване на клиентското обслужване с AI: o Чатботове и виртуални асистенти за поддръжка на клиенти o Персонализирано обслужване и препоръки въз основа на анализи на клиентски данни o Интеграция на AI в CRM системи за по-добро управление на взаимоотношенията с клиентите o "Зелен" преход - Управление на отпадъците и рециклиране 2.4. Курс 4 - Етика и сигурност в AI счетоводството: o Етични въпроси и отговорности при използване на AI в счетоводството o Защита на личните данни и конфиденциалността на финансовата информация o Сигурност на AI системите и предотвратяване на кибератаки o "Зелен" преход - Политики и регулации за устойчиво развитие, Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00
• Дейност: Устойчива заетост на обучените по проекта лица.: Кандидатът поема ангажимент за устойчива заетост на обучените по проекта лица. Минимум 9 лица или 100 % от представителите на целевата група, които са завършили успешно участието си в дейностите по проекта ще запазят заетостта си при Кандидата за 6 месеца., Договорена стойност: 0.00 , Отчетена стойност: 0.00