Идентификация

Номер от ИСУН BG-RRP-1.015-1378-C02
Наименование на проекта Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
Бенефициент 000964835 ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ "ПЕТКО РАЧОВ СЛАВЕЙКОВ"
Източник на финансиране МВУ ==> Национален план за възстановяване и устойчивост
Дата на сключване на договора/заповедта 13.09.2024
Дата на стартиране 13.09.2024
Дата на приключване 31.05.2026
Статус на изпълнение на договора/заповедта за БФП В изпълнение (от дата на стартиране)
Местонахождение
  • България, Северна и югоизточна България (BG3), Югоизточен (BG34), Ямбол (BG343), Ямбол, гр.Ямбол

Описание

Кратко описание на проекта
Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
Дейности
  • Дейност: Изграждане на училищен СТЕМ център и ВОСКС в училище.: Училището ще въвежда практическо STEM обучение в начален и прогимназиален етап, в направления ""Роботика и киберфизични системи"", ""Природни науки"" и ""Математика и информатика"", с включени учебни предмети английски език, компютърно моделиране и информационни технологии , математика и човекът и природата. Ще бъде ситуиран на първи етаж и включва: Център за млади изследователи (начален етап), Изследователска лаборатория природни науки и Център за технологии в креативните индустрии. Броят на предвидените учебни места е съобразен с архитектурата на залите и планираното за закупуване оборудване и обзавеждане , т.е ""Роботика и киберфизични системи"" – 24 учебни места, ""Природни науки""- 24 учебни места и ""Математика и информатика"" – 26 учебни места. По различните направления са предвидени преносими компютри за преподователите, които ще работят в STEM центъра. 6 ВОСКС ще се ползват от минимум 150 ученици. С помощта на креативния център, различни образователни програми и модели и внедряване на методиката “Учене чрез игра” ще се провеждат интердисциплинарни учебни занятия, които съчетават отделни модули от изучаваните учебни предмети. Чрез програма “Умения за иновации” образователния процес ще бъде ориентиран към проблемно-базирано обучение и дизайн мислене. Програмата интегрира дигитални технологии и практическа изследователска работа, като във всеки учебен проект учениците и учителите изработват реален продукт, базиран на проучване, изработване, анализ на данни и представяне на крайния резултат. Включва интердисциплинарни казуси от реалния живот и развива когнитивни, социално-емоционални и технологични умения. От гледна точка на оборудване и дигитални технологии в училището ще се използват споделени и персонални преносими компютри и електронни профили за всеки ученик и учител.„1:1“ (едно към едно) е модел на организация на учебния процес за развиване на дигитални умения и трансдисциплинарно учене, при който всеки ученик и учител имат свое електронно устройство и свързан към него персонален профил. Вече 2 години този модел се прилага в три паралелки в начален и прогимназиален етап. Моделът предлага директен достъп до съдържание за виртуална и добавена реалност, а устройствата на учителите и учениците поддържат най-големите галерии със съдържание и редактори за създаване на ново съдържание. Той успешно се свързва с допълнително оборудване, като роботи, програмируеми контролери, 3D принтери и скенери. При прилагане му ученици и учители: - имат персонален преносим компютър и постоянен достъп до интернет; - учат, работят и общуват в групи, както в класната стая, така и извън нея; - създават продукти, в които се използват знанията и уменията им от различните учебни предмети; - прекарват времето си пред екрана по смислен начин и овладяват най-съвременни дигитални инструменти; - са в сигурна среда, физически и онлайн; - планират учебните занятия съвместно. Към момента в училището функционират три ВОСКС, в които се реализира моделът „1:1“. Планираме да се увеличи броят на паралелките, в които се прилага тази образователна технология. Изграждането на нови шест ВОСКС ще допринесе за реализирането на идеята. Съгласно Насоки за разработване , подаване и съгласуване на Концепция за изграждане на училищна STEM среда са упоменати минималните нива на оборудване на ВОСКС. Предвиждаме в едната ВОСКС монтиране на 2 интерактивни дисплея 75"" на съседни стени. Не се предвижда закупуване на допълнително специализирано оборудване за STEM. , Договорена стойност: 183 830.46 , Отчетена стойност: 242 851.30

Участващи организации

Партньори Няма
Изпълнители
  • Изпълнител: Ванина строй ООД, Договорена стойност по проекта*: 59 985.50 , Отчетена стойност**: 61 340.20
  • Изпълнител: ИТ СЕКЮРИТИ БГ ЕООД, Договорена стойност по проекта*: 58 368.00 , Отчетена стойност**: 27 356.16
  • Изпълнител: ЦЕНТЪР ЗА ТВОРЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ ООД, Договорена стойност по проекта*: 134 751.00 , Отчетена стойност**: 68 897.09
  • Изпълнител: МАКС ОФИС ЕООД, Договорена стойност по проекта*: 70 503.31 , Отчетена стойност**: 72 095.54
  • Изпълнител: ОФИС ПЕРФЕКТ 11 ЕООД, Договорена стойност по проекта*: 25 743.24 , Отчетена стойност**: 13 162.31
Подизпълнители Няма
Членове на обединение Няма

Забележки:

* Договорената стойност по проекта може да е по-ниска от отчетената поради някоя от следните причини:

  • За физически лица договорената стойност не включва разходите за сметка на работодателя, които са допустим разход и се отчитат по проекта
  • Бенефициентът е отчел разход само с фактура без да е сключен договор с избрания изпълнител
  • Бенефициентът е отчел повторно разходи към УО

** Колоната представя размерът на заявените от бенефициента разходи

Индикатори

Индикатор 1 Училища с новоизградени и/или новооборудвани лаборатории за НТИМ, в т.ч. класни стаи с достъп до високи технологии , Мерна единица: Брой, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 1.00 , Достигната стойност: 0.00
Индикатор 2 Капацитет на класните стаи на нови или модернизирани детски заведения и образователни заведения, Мерна единица: лица, Базова стойност: 0.00 , Целева стойност: 224.00 , Достигната стойност: 0.00

Финансова информация

Обща стойност на проекта 185 668.76 EUR
БФП 185 668.76 EUR
Собствено финансиране 0.00 EUR
Общо реално изплатени суми 177 597.07 EUR
Процент на съфинансиране от ЕС 100.00 %

Финансови корекции

Няма

Забележки:

1 Посочената стойност представлява максималния размер на наложената финансова корекция. В зависимост от изпълнението на съответния договор реалният размер на удържаната финансова корекция може да е на по-ниска стойност.

2 Финансова корекция с нулева обща стойност означава, че същата е отменена вследствие на съдебно решение.

Тръжни процедури

Процедура 1 Предмет на предвидената процедура: “Доставка на обзавеждане на STEМ център в ОУ „Петко Рачов Славейков“ – Ямбол по процедура BG-RRP-1.015 "Училищна STEM среда", по НПВУ на Република България“, Прогнозна стойност: 60 931.35
  • Обособена позиция 1: “Доставка на обзавеждане на STEМ център в ОУ „Петко Рачов Славейков“ – Ямбол по процедура BG-RRP-1.015 "Училищна STEM среда", по НПВУ на Република България“
    Изпълнител: МАКС ОФИС ЕООД
    Обща стойност на договора, финансирана по проекта: 70 503.31
Процедура 2 Предмет на предвидената процедура: Доставка и гаранционно обслужване на технологично оборудване за изграждане на STEМ-център и ВОСКС в ОУ „Петко Рачов Славейков“ финансирано от Европейския съюз – NextGenerationEU по проект BG-RRP-1.015 "Училищна STEM среда", Прогнозна стойност: 151 878.68
  • Обособена позиция 1: Доставка на компютърно оборудване и периферия
    Изпълнител: ЦЕНТЪР ЗА ТВОРЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ ООД
    Обща стойност на договора, финансирана по проекта: 118 722.00
  • Обособена позиция 2: Доставка и монтаж на интерактивни дисплеи
    Изпълнител: ИТ СЕКЮРИТИ БГ ЕООД
    Обща стойност на договора, финансирана по проекта: 58 368.00
  • Обособена позиция 3: Доставка на лабораторно, оптично и прецизно оборудване
    Изпълнител: ОФИС ПЕРФЕКТ 11 ЕООД
    Обща стойност на договора, финансирана по проекта: 25 743.24
  • Обособена позиция 4: Доставка на образователно оборудване за обучание по природни науки
    Изпълнител: ОФИС ПЕРФЕКТ 11 ЕООД
    Обща стойност на договора, финансирана по проекта: 25 743.24

Забележки:

Всички суми са в евро (EUR) /1 EUR = 1,95583 BGN