| Допълнително обучение по български език за учениците, за които българският език не е майчин и допълнителни занимания със застрашени от отпадане ученици.: Целта на дейността е да предостави на учениците от ромски произход, допълнителни занимания по български език, като това ще допринесе за тяхната трайна интеграция не само в образователния процес, който ще стане достъпен, но и ще допринесе за бъдещата им реализация в социален и личностен план. Нуждна е многообхватна и упорита работа, като за целта дейността включва няколко поддейности:
1. Провеждане на допълнителни занимания по български език, съобразени с възрастта. Учениците ще бъдат разпределени в групи, съобразени с конкретните им нужди и образователни потребности и на база на специално изготвен учебен план за допълнителните часове. С всяко дете ще се работи и чрез индивидуален подход. На разположение ще бъде експерт по "Образователни дейности", който съвместно с подбраните учители по български език ще изберат подходящите учебни планове. експертът ще има задача да ръководи методически възложената на учителите работа, ще съгласува учебните планове с програмата на учениците, както и ще съблюдава за спазването на нормативната база по отношение на извънкласните дейности на децата. Експертът образователни дейности" ще има голям опит по специалността, включително и административен, който ще бъде гаранция за качество при изпълнение на дейностите. Необходимостта от голям опит ще е решаваща, тъй като ангажираното лице ще има за задача да съобразява учебните програми на министерството на образованието с тези на училището в комбинация с допълнителните часове по български език и учебното съдържание в тези часове. Ще е необходимо познаването на огромен брой нормативни документи, както и опит при работата с деца и техните възможности на практика.
2. Провеждане на допълнителни занимания със застрашените от отпадане ученици. Заниманията ще се провеждат в групи, съобразени с възрастта на децата. За всяка възрастова група ще се подготвят индивидуални образователни планове.
Дейност 1 е изготвена в съответствие с:
- План за действие на община Полски Тръмбеш за изпълнение на интеграционните политики 2016 – 2020 г. – Приоритет I Образование , Цел 2. Интегриране и адаптиране на децата и учениците от ромски произход в учебните заведения , дейности 1, 3 и 4.
- Стратегия за развитие на социалните услуги 2016 – 2020 на община Полски Тръмбеш, Приоритетно направление 2: Преодоляване на социалното изключване на уязвими групи и лица. Обща цел: Развитие на услуги за социално включване на групи и лица в неравностойно положение. |
59 216.00
|
59 165.14
|
| Осигуряване на психологическа подкрепа за учениците в СУ „Цанко Церковски“.: Целта на дейността е да предостави на учениците от ромски произход и на тези, които говорят на друг майчин език и имат затруднения с общуването, подходяща психологическа подкрепа, изразяваща се в групови занимания подходящи за възрастта, както и работа с всеки ученик, който по преценка на преподавателите има необходимост.
Психологическата подкрепа е от голямо значение за успешното възприемане на различните. Доказано е, че в детска възраст се формират основните възприятия, умения и навици и осъществяването на подобни мерки в учебните заведения, би било добра отправна точка за провеждане на дълбоки интеграционни политики имащи ефект върху бъдещите личности.
Дейност 2 е изготвена в съответствие с:
- План за действие на община Полски Тръмбеш за изпълнение на интеграционните политики 2016 – 2020 г. – Приоритет I Образование , Цел 2. Интегриране и адаптиране на децата и учениците от ромски произход в учебните заведения , дейности 3 и 4.
- Стратегия за развитие на социалните услуги 2016 – 2020 на община Полски Тръмбеш, Приоритетно направление 2: Преодоляване на социалното изключване на уязвими групи и лица. Обща цел: Развитие на услуги за социално включване на групи и лица в неравностойно положение.
|
30 960.00
|
30 608.04
|
| Насърчаване участието на родителите във възпитателния процес : Основна цел на дейността е оптимизиране на взаимодействието училище – семейство за постигане на поставените цели на проектното предложение по отношение на родителската ангажираност и активно родителско включване в образователния процес. В дейността ще бъдат включени 50 представители на целева група родители, както на ученици от етническите малцинства, така и на деца с друг етнически произход. Ще се търсят възможности за включване, както на майките, така и на бащите в образователния процес. Проектът предвижда родителите да вземат участие в част от заниманията провеждани в учебното заведение, както и в друга подходяща среда, което ще спомогне за създаване на среда за взаимно опознаване и възможност за реално присъствие на семейството в образователното пространство; Дейността си поставя за цел да насърчи и подпомогни междукултурния обмен и съхраняването и развитието на различните културни идентичности на ученици и родители чрез разнообразни методи и форми за съвместна работа с представители от всички етнически групи, съобразявайки се с тяхната етнокултурна специфика. Родителите ще могат да се запознаят с връстниците на своите деца, което ще допринесе за промяна в негативните нагласи спрямо децата от ромския етнос и техните родители (и обратно промяна на негативни нагласи на ромски родители спрямо родители от българския етнос); Някои от родителите ще бъдат от тези, които са наети в дейностите по субсидирана заетост.
Етапи на изпълнение на дейността:
1) Запознаване на родителите с проекта и неговите цели и дейности;
2) Представяне и разпространяване на програмата за предвиденото родителско участие в дейностите по проекта (на организирани родителски срещи, при представянето на проекта пред родители); получаване на обратна връзка от родителите за приемливите според тях форми и методи на взаимодействие между семейството и училище;
3) Разработване на план-програма и график за дейностите, в които родителите ще вземат участие;
4) Разпространение на информационни материали сред родителите;
5) Разпространение на информационни плакати и конкретна информация сред родителите преди всяко съвместно мероприятие, за това, какво се очаква от тях при участието им в заниманията с децата;
Родителите ще бъдат включени във възпитателния процес чрез участие в:
1) Спортни дни и състезания;
2) Организиране на маскен бал – учениците идват облечени като любим герой от филм, като костюмите се изработват заедно от родителите и учениците;
3) Занимания по разучаване на песни, танци и традиции на различни етноси;
4) Открити уроци тип викторина "Ние се познаваме" - децата се разделят в отбори, като въпросите са свързани с характерни за различните етноси празници, ястия, традиции и обичаи";
5) Организиране на Ден на талантите;
6) Изработка на произведения на изкуството, свързани с различните етноси с участие на родители;
7) Участие при подготовка на различни празници Коледа/Васильовден/Ден/ на толерантността/Великден/Пролетни празници на различни етноси/24 май/Гергьовден, Байрам и др.
В дейността ще се включат и участват заедно с родителите си и минимум 50 деца.
Дейност 3 е изготвена в съответствие с:
- План за действие на община ПТ за изпълнение на интеграционните политики 2016 – 2020 г. – Пр I Образование , Цел 3. Създаване на подкрепяща и привлекателна среда в училищата, дейности 2 и 3.
- Стратегия за развитие на соц. услуги 2016 – 2020 на община Полски Тръмбеш, Приоритетно направление 2: Преодоляване на социалното изключване на уязвими групи и лица. Обща цел: Развитие на услуги за социално включване на групи и лица в неравностойно положение. Приоритетно направление 1: Подкрепа на деца в риска и техните семейства, Специфична цел 1.3 Да се осигури подкрепа на уязвими семейства за превенция на рисково поведение и неглижиране на децата, Мярка 1.3.1 Развиване на услуги в общността за подобряване на родителския капацитет и за превенция на неглижирането на децата , отглеждани в семейна среда.
|
92 114.00
|
97 728.91
|
| Работа с родители без разлика от етническия им произход за разясняване ползите от образователната интеграция и приемането на различието.: Дейността предвижда провеждането на 5 обучителни семинари по въпросите свързани с представяне на различни гледни точки по въпроси касаещи интеграцията. На провежданите мероприятия ще се даде възможност за широко обсъждане по въпросите за приемането на другите. В рамките на първият обучителен семинар ще се проведе запитване сред участващите родители и други заинтересовани страни за отношението им към мултикултурното образование в училище. Запитването ще даде актуални данни за нагласите по темата за образователната интеграция и мултикултурното възпитание в училище в община Полски Тръмбеш и ще идентифицира проблемните области, които ще бъдат обект на работа на останалите 4 семинари, като резултатите от запитванията ще бъдат оформени в доклад под формата на мултимедийна презентация. Това запитване ще бъде и от полза, както на педагозите от всички училища в общината, така и на общинските структури имащи отношение към проблемите свързани с интеграцията на етническите малцинства и ще очертае посоката за конкретна работа с родителите на ниво училище. В мероприятията ще вземат участие родители и педагози от училищата в района, общински експерти, неправителствени организации, медии, както и всички желаещи заинтересовани страни. Участниците се предвижда да бъдат не по-малко от 25 човека за всяко отделно мероприятие.
През време на изпълнение на дейността, проектът предвижда провеждането на 8 родителски срещи, на които ще бъдат обсъждани темите свързани с интеграция и проблемите на учениците с участието си в тези процеси. Междуличностните отношения. Културните различия и сходства. По време на родителските срещи се цели съвместно участие между родители с различен етнически произход, като това би бил добър повод за взаимно опознаване, а оттам и преодоляване на негативизма основан на етническа основа. Предвиждат се индивидуални разговори с някои родители след приключване на груповата част от срещите. Участниците се предвижда да бъдат не по-малко от 25 човека за всяко отделно мероприятие. За цялостната организация на дейност 4 отговаря фондация „Каузи съвместно с избран изпълнител по ПМС160/01.07.2016 за изпълнение на логистичната част
Етапи на изпълнение на дейността:
1) Провеждане на запитване сред участниците в обучителните семинари за нагласите към образователната интеграция и мултикултурното образование в училище.
2) Представяне на проекта и запитването пред родители и широката общественост на останалите 4 планирани семинари;
3) Използване на родителските срещи като форум по темата;
4) Индивидуални консултации с родители.
Дейност 4 е изготвена в съответствие с:
- План за действие на община Полски Тръмбеш за изпълнение на интеграционните политики 2016 – 2020 г. – Приоритет I Образование, Цел 1 . Гарантиране на равен достъп до качествено образование , дейност 3. Беседи с родителите на младежи роми за необходимост от образование.
- Стратегия за развитие на социалните услуги 2016 – 2020 на община Полски Тръмбеш, Приоритетно направление 2: Преодоляване на социалното изключване на уязвими групи и лица. Обща цел: Развитие на услуги за социално включване на групи и лица в неравностойно положение. Приоритетно направление 1: Подкрепа на деца в риска и техните семейства, Специфична цел 1.3 Да се осигури подкрепа на уязвими семейства за превенция на рисково поведение и неглижиране на децата, Мярка 1.3.1 Развиване на услуги в общността за подобряване на родителския капацитет и за превенция на неглижирането на децата , отглеждани в семейна среда.
|
41 600.00
|
42 536.27
|
| Преодоляване на негативни обществени нагласи, основани на етнически произход и културна идентичност: Д-та включва изготвянето на 5 концерта на голяма сцена на площада в общината. Концертите ще включват различни видове изкуства (танцови и песенни изпълнения на представители на училища и различни етноси от общината и от др. общини). Ще бъдат поканени известни изпълнители с произход от общината. На концертите ще се изявяват индивидуално деца от СУ с изявени творчески способности. Специално внимание ще има върху децата от ромски произход, които ще поставят пиеси и танцови спектакли. Ефектът от тези мероприятия ще бъде с висока добавена стойност, тъй като ще носи усещане за общност и цяло на представените индивидуални истории на представители на различните общности. По време на концертите ще бъде организирана информационна кампания за преодоляване на негативните стереотипи за ромската общност.
Проектът предвижда да бъде организирана и проведена фотографска изложба. Изложбата ще бъде представена в сградата на общината и в център "Заедно". Ще бъде открита с официален прием, на който ще бъдат поканени жители на общината и представители на целевите групи по проекта. Ще бъде създадена специална Фейсбук страница. Популяризирането на страницата ще стане с транспаранти и плакати разпространени из цялата община. На тази страница ще се даде възможност за публикуване на снимки направени от жители на общината, като самите граждани ще изберат най-добрата снимка, която да отразява духа на жителите в община Полски Тръмбеш. На официалното откриване на изложбата ще бъде оповестен победителят от проведения конкурс. За останалите присъстващи на мероприятието са предвидени разходи за храноден. Това ще бъде съпроводено от изпълнения на музикални състави от различни етноси.
Дейността включва още организирането на изложба на детски рисунки в сградата на училището, като специално за откриване на мероприятието ще присъстват представители на общинските власти, неправителствения сектор, родители на деца и др. заинтересовани лица. Децата са бъдещето ни и чрез тази изложба ще бъдат показани техния прочит на любовта към ближните и различните нам съседи.Предвижда се на всеки 6 месеца да се провежда конкурс сред децата за най-добрата от изложените рисунки. Победителят ще спечели специална награда - ученическа раница, оборудвана с нови пособия и помагала, а всички останали деца ще получат брандирани тениски за спомен. Всички мероприятия ще бъдат съпроводени от веселие и изобилие на здравословни лакомства. Няколко пъти по време на излагане на рисунките ще бъдат представени теми като здравословно хранене и култура на хранене. Целта е да се популяризира сред училищните възпитаници теми като здравословния начин на живот и храненето - основна причина за "лошите" болести.
Предвижда се провеждането на заключително мероприятие, на което ще бъдат поканени родители, представители на общинските власти, общественици, представители на лицата включени в субсидирана заетост по проекта и потребителите на център "Заедно", на което ще се представи изготвен филм за общината и за проведените през времетраенето на проекта мероприятия, срещи с родители и т.н. Ще бъдат показани части от проведените обучения по български език, както и живота на обикновените граждани на общината в делниците на различните сезони. Целта на филма е да покаже постигнатото и да онагледи единството на жителите на общината. Изготвения филм ще е постоянно представен на закупения екран в център "Заедно". Ще бъде излъчен и на един от заключителните концерти (последния концерт от представените 5 по-горе концерти предвидени по дейността).
Дейност 5 е изготвена в съответствие с:
- План за действие на община ПТ за изп. на инт.политики Пр VI, Ц 1 Включ. на ромите и маргинализираните групи в културния живот на общината.
- Дейността отговаря на цялостната визия, цели, ценности и принципи на Стр.за р-ие на соц. услуги на община ПТ, за интегр. на общности и индивиди, създаване на условия за реално включване, толерантност и закрила от дискриминация, признаване на различията като ценност и ресурс за развитие.
|
56 820.00
|
54 771.99
|
