| Дейност 1: Работа с деца и ученици за осъществяване на интеркултурно образование - част 1: Дейност 1 ще се реализира чрез организиране на занимания по интереси по реда на чл.13, чл.14 и чл.15 от Наредбата за приобщаващо образование. Заниманията по интереси съгласно чл.20 от цитираната Наредба ще се организират и проведат според желанието на децата и учениците и със съгласието на техните родители, спрямо спецификата на заниманията и възможностите на детската градина или училището. Целта на дейността е насърчаване на интеркултурната комуникация в община Благоевград чрез осъществяване на взаимна работа между деца/ученици, чийто майчин език не е български и такива, чийто майчин език е български, между ученици с добри образователни резултати и такива с пропуски в усвояването на образователното съдържание. Дейността е ключова за успешното изпълнение на целите и индикаторите на настоящия проект. Тя включва няколко различни поддейности, чиито цели са да насърчат и мотивират децата от детските градини и училища - партньори по проекта чрез работа в интерактивна и разнообразна среда.
1) Поддейност 1: Занимания по интереси - част от които ще бъдат организирани в рамките на 4 учебни срока, по 2 събития на срок, по 1 на територията на два от партньорите (детска градина и училище). Дейностите ще бъдат ръководени от педагогически специалист и външен експерт образователни дейности (ЕОД), с продължителност до 35 учебни часа. Заниманията по интереси ще включват участието както на деца от детската градина, така и ученици от училището. Ще бъдат организирани съвместно - от кандидата - община Благоевград и всички партньори.
2) Поддейност 2: Тематични срещи и беседи - тематиката на срещите ще бъде определена от ПС и ЕОД, които ще координират провеждането на дейностите. Тематиките ще бъдат свързани пряко с целите на проекта и ще включват насърчаване на интеркултурното образование сред деца и ученици и тяхното ограмотяване. Задължително ще има поне две събития, които ще са с насоченост - четене и рецитиране. Планирани са 4 бр. беседи и срещи в извънкласно време (1 бр. срещи на срок, по 2 часа минимум на различна тематика, общо за 4 срока). Двата партньора - детската градина и училището ще организират по една среща на срок, но те ще бъдат общи за двете институции. Разходите за материали и консумативи по дейността са отговорност на Кандидата - община Благоевград. Координацията на всички поддейности ще се изпълнява от Сдружение ЦЕАИ - партньор 3. Някои от събитията се провеждат извън учебния план и поради тази причина се планират и отработени часове от ПС и от ЕОД.
3) Изнесени занимания - съвместни изнесени занимания между училището и градината - партньор 1 и 2 от настоящия проект. Предвиждат се по 1 изнесено занимание на срок за 4 учебни срока, които да са общи за детската градина и училището - партньор 1 и партньор 2. Изнесените занимания ще бъдат организирани от Партньор 3, а материалите ще бъдат осигурени от Кандидата - община Благоевград. При изнесените занимания в реална среда според броя на децата/учениците, същите ще се придружават от
педагогически специалисти и други възрастни, съгласно приложимата нормативна уредба. Ще се реализират в следните направления, като идеята е деца и ученици съвместно да развиват занаятчийски умения, а именно:
- Арт изложба и театрални постановки. Организиране на изложба с рисунки, картини и други творби, създадени от учениците, които отразяват фолклорни теми. Театрални постановки, базирани на народни приказки и легенди. Събитието ще се осъществи в Драматичен театър „Никола Вапцаров“ в Благоевград.
- Организиране на работилници, където учениците могат да научат и практикуват традиционни занаяти, като тъкане на килими, плетене, бродиране, изработка на глинени съдове и дърворезба. Изработка на традиционни предмети – създаване на ръчно изработени сувенири, които могат да бъдат изложени и раздадени на участниците. Събитието ще се осъществи във Възрожденски комплекс „Вароша“ – гр.Благоевград.
Продължение в част 2 - Работа с деца и ученици за осъществяване на интеркултурно образование
|
285 764.80
|
0.00
|
| Дейност 2: Обучения на педагогическите специалисти за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократична култура в рамките на интеркултурно образование в мултикултурна среда: Целите на дейността са насочени към обучение на педагогическите специалисти от кандидата - община Благоевград и партньорите - Детска градина и училище, за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократична култура в рамките на интеркултурно образование в мултикултурна среда, което ще допринесе за създаване на по-толерантно и разнообразно образователно пространство.
Педагогическите специалисти, които вече са преминали обучение в тази сфера, ще бъдат по-добре подготвени да се справят с предизвикателствата на работа с ученици от различни култури, етноси и религии. Обученията по дейност 2 ще бъдат единствено по теми от Референтната рамка на компетенциите за демократична култура, съгласно условията на кандидатстване по процедурата.
Този тип обучения са от изключителна важност в съвременното образование, където многочислени култури и традиции се срещат и се преплитат, и си взаимодействат. В рамките на тази дейност, педагогическите специалисти ще бъдат обучени да работят по-добре в мултикултурна среда и да отговарят на нуждите на всички ученици, независимо от техния културен и етнически произход.
Обученията в рамките на дейността ще включват развитие на умения за комуникация и междукултурно разбирателство, насърчаване на взаимоприемане и уважение, развиване на чувство за справедливост и равноправие, както и умения за решаване на конфликти и гражданска отговорност. Педагогическите специалисти ще бъдат подготвени да създават образователни среди, които да насърчават учениците да развиват критично мислене, толерантност и способност за сътрудничество. Те трябва да бъдат осведомени за различните културни и религиозни контексти и да умеят да интегрират тези знания в учебния процес.
Обучението на педагогическите специалисти за развитие на демократична култура в мултикултурна среда трябва да бъде непрекъснат процес, който подкрепя техния професионален растеж и развитие. Само по този начин те ще могат да отговарят на предизвикателствата на съвременното образование и да развиват в учениците си уважение към различието и умение да се справят с него конструктивно и етично.
Дейността е ключова за успешното реализиране на проектните резултати. За целите и постигане на резултатите от дейността ще бъдат включени 32 броя педагогически специалисти и медиатори в изпълнението на дейност 2. В рамките на 4 учебни срока се планират общо 3 бр. обучения - с кредит, без кредит до половин ден и до един ден, с по 3 групи педагогически специалисти и медиатори. Те ще бъдат в съответствие с разпоредбите на Наредба № 15 от 2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти, която съгласно чл. 22, ал.2, т. 14 от ЗПУО е Държавния образователен стандарт за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти.
|
5 670.00
|
0.00
|
| Дейност 3: Подкрепа за интензивна работа за изграждане на общност от активни родители: кратки обучения на родители, свързани с образованието на децата им и мотивация за активно участие в дейностите за интеркултурно образование, включително чрез участие на образователни медиатори.: С предвидените мерки по процедурата ще се оказва подкрепа за интензивна работа за изграждане на общност от активни родители: кратки обучения на родители, свързани с
образованието на децата им, включително чрез участие на образователни медиатори.
Дейността предвижда провеждането на 2 обучителни семинара по въпросите свързани с представяне на различни гледни точки по въпроси касаещи интеграцията. На провежданите мероприятия ще се даде възможност за широко обсъждане по въпросите за приемането на другите. В рамките на първия обучителен семинар ще се проведе запитване сред участващите родители и други заинтересовани страни за отношението им към мултикултурното образование в детската градина/училище. Запитването ще даде актуални данни за нагласите по темата за образователната интеграция и мултикултурното възпитание в детските и училищни учебни заведения в община Благоевгврад и ще идентифицира проблемните области. Резултатите от запитванията ще бъдат оформени в доклад под формата на мултимедийна презентация и ще бъде представен на втория заключителен семинар. Това запитване ще бъде и от полза, както на педагозите от детските градини, училища и участници в проекта, така и на общинските структури имащи отношение към проблемите свързани с интеграцията на етническите малцинства и ще очертае посоката за конкретна работа с родителите на ниво предучилищно и училищно образование. Проектът предвижда провеждането на 8 родителски срещи, на които ще бъдат обсъждани темите свързани с интеграция и проблемите на децата, свързани с тези процеси, междуличностните отношения, културните различия и сходства, както и теми свързани с гражданското, здравното, екологичното и интеркултурно образование. По време на родителските срещи се цели съвместно участие между родители с различен етнически произход, като това би бил добър повод за взаимно опознаване, а оттам и преодоляване на негативизма, основан на етническа основа. Предвиждат се индивидуални разговори с някои родители след приключване на груповата част от срещите. Родителските срещи ще обхващат и въпроси свързани с поведенческата култура на децата и начините за превенция на асоциално поведение. Срещите ще се провеждат на място в учебните заведения, където в неформална обстановка ще имат възможност да се сближат и опознаят.В дейността ще бъдат включени представители на целева група родители, както на деца от етническите малцинства, така и на деца говорещи български. Ще се търсят възможности за включване, както на майките, така и на бащите в образователния процес. Дейността предвижда ангажирането на "Образователен медиатор", чиято роля ще е ключова за успешното привличане и ангажиране с каузите на проекта родители. Ролята на медиатора ще е ключова и важна при "превеждане" на разбираем език на целите, които проекта си поставя и тяхното постигане. Без подобен експерт проекта би затруднил изпълнението си поради факта, че целевата група е специфична и има затруднения при ангажиране на вниманието им за подобни "абстрактни" идеи, каквито са образованието на нашите деца. Педагогическите специалисти ще работят в тясно сътрудничество с назначените образователни медиатори, учениците, техните семейства и общностите, от които произхождат, за да създадат ефективни стратегии за подпомагане на техните образователни и развиващи се потребности. Това ще помогне за създаване на инклюзивна образователна среда за всички ученици. С предвидените мерки по проекта ще се оказва подкрепа за интензивна работа за изграждане на общност от активни родители: кратки обучения на родители, свързани с образованието на децата им, чрез участие на образователни медиатори и педагогически специалисти.
|
35 160.00
|
0.00
|
| Дейност 4. Провеждане на информационни кампании, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност и популяризиране на здравословния и екологосъобразен начин на живот: Интеркултурното образование се регулира от Наредба № 133 от 21.09.2016 г. за гражданското, здравното, екологичното и интеркултурното образование. В нея е посочено, че интеркултурното образование е насочено към усвояване на знания за различни измерения на културните идентичности и за основни характеристики на интеркултурните отношения, формиращо позитивно отношение към разнообразието във всички области на човешкия живот, както и умения и нагласи за конструктивни взаимодействия в мултикултурна среда. Дейността предвижда провеждането на 8 бр. публични мероприятия (по 2 бр. на учебен срок, по едно във всеки образователен партньор - детска градина и училище, общо за 4 срока) с няколко основни модула:
1-ви модул: Насочени към информираността относно справяне с агресията, превенция от насилие, преодоляване на стереотипи и фалшиви новини. Събитията ще се провеждат на място във всяка една образователна институции от партньорите (детска градина и училище).
В провежданите срещи ще участват освен представители на целевите групи, така и всички заинтересовани страни в лицето на общинските и социални власти, други неправителствени организации, областната управа, гражданите и др. Информираността относно агресията, превенцията от насилие, преодоляване на стереотипи и фалшиви новини на целевите групи са във фокуса на вниманието на настоящия проект. Това се дължи да нарастващата нужда от консултации сред целевата група в тази посока поради ширещата се неграмотност и поради това функционална невъзможност да се запознаят с правата и отговорностите си като граждани. Първият модул ще се проведе със следната тематика и ще бъдат изготвени и мултимедийни презентации съобразени с възрастта на целевите групи по теми като:
- "Психология на насилието и как да го предотвратим"
- "Ефективни методи за справяне с агресията в детска градина/училище"
- "Преодоляване на стереотипи в съвременното общество"
- "Как да разпознам фалшиви новини"
- "Обучение и осведоменост - как можем да увеличим осведомеността за дискриминацията и нейните форми, както и как можем да обучим хората да бъдат по-толерантни и разбирателни към другите"
2 модул: Повишаване на информираността относно здравната култура, гражданското участие и интеркултурните ценности. Във втората си част мероприятията ще са насочени главно към повишаването на здравната култура, гражданското участие и интеркултурните ценности на целевите групи. Сред по - голямата част от общността, а и сред всички жители на общината се наблюдава сериозен дефицит по отношение на информираността. Ще бъдат изготвени и мултимедийни презентации, съобразени с възрастта на целевите групи по теми като:
- Насърчаване на здравословни избори в храненето и физическата активност както в училище, така и в дома.;
- Ролята на гражданското участие за развитието на мултикултурната среда;
- Важността на насърчаването на многообразието и включването на интеркултурните ценности в обществото;
- Възможностите за противодействие на манипулирането на обществените нагласи относно расата, етническия произход и религиозната принадлежност.
3-ти модул: "Зелено и устойчиво бъдеще за нас и нашите деца" - Аудио-визуалните средства са с доказан висок ефект на въздействие сред целевите групи, още повече, че голяма част от тях не могат да четат и други конвенционални методи на запознаване с конкретните проблеми и провеждането на превенция са невъзможни. По - този начин ще задържим и вниманието на най- малките представители от целевата група. Методът ще допринесе за достигане до много широк кръг лица от целевите групи и би повлиял с положителен ефект. Видео материалите позволяват ползването им за неопределено време от неопределен брой ползватели без да се нарушава тяхното качество. Изготвените презентационни материали ще могат да бъдат ползвани от общината за следващи подобни инициативи, материалите с подходящата тематика ще бъдат предоставени за ползване и в детските градини, училищата, както и в общината.
|
131 880.00
|
0.00
|
| Дейност 1: Работа с деца и ученици за осъществяване на интеркултурно образование - част 2: - Библиотечна експедиция "Истории от света" - предвижда се разказване на приказки от различни култури. Децата могат да споделят любими истории или да изслушат нови. Има за цел да насърчи любовта към четенето и ученето сред учениците. Събитието ще включва посещение на библиотека в Благоевград, където учениците ще могат да разглеждат книги, да участват в литературни дискусии и да участват в творчески работилници.
- Музикален концерт. Целта е да се изложи на учениците музиката и изпълнителското изкуство. Събитието ще включва посещение Камерна опера Благоевград, където учениците ще могат да се насладят на тематична постановка.
4) Междуучилищни дейности - Планират се общо 4 бр. събития за 4-те учебни срока с образователни институции, които ще бъдат определени на етап стартиране на проекта. Те ще се осъществяват съвместно между детската градина и училището. Едно заключително фолклорно събитие ще бъде организирано в общинско читалище, в което ще вземат участие всички партньори. Координатор ще бъде Сдружението, а организатор - община Благоевград.
- Кулинарен фестивал - Всеки участник може да донесе традиционно ястие от своята култура. Демонстрации на приготвяне на храни. - 1бр. който ще се проведе пред община Благоевград или в двора на училището. Координатор на дейността ще бъде Сдружението, а организатор - община Благоевград.
- Съвместен спортен празник – организиране на спортни игри, вдъхновени от различни култури, като футбол, баскетбол, волейбол, за насърчаване на физическата активност и екипна работа.
- Съвместни интерактивни игри и състезания – организиране на групови занимания, като викторини, логически игри или други състезания, които стимулират умствената дейност и сътрудничеството между учениците.
- Заключително фолклорно събитие - Учениците ще се разделят на групи и ще подготвят традиционни народни танци и песни от различни региони на страната. Тези изпълнения ще отразяват културното богатство и разнообразие на участващите общности. Координатор ще бъде Сдружението, а организатор - община Благоевград.
5) Образователни екскурзии
- Екскурзия до гр. София - 1 бр. съвместно за Партньор 1 и Партньор 2. По време на екскурзията ще бъде посетена Софийска опера. Представлението ще бъде предварително избрано от директорите на двете образователни институции. По време на екскурзията ще бъде посетен и центърът "Музейко". Координатор ще бъде Партньор 3, а организатор - Кандидатът - община Благоевград. Ще бъдат включени представители от детската градина и училището.
- Екскурзия до гр. Сандански - 1 бр. общо за Партньор 1 и Партньор 2. По време на екскурзията ще бъде посетен античен град Хераклея Синтика, както и Епископски комплекс и базилика, гр. Сандански и паркът "Свет Врач'. Координатор ще бъде Партньор 3, а организатор - Кандидатът община Благоевград.
|
0.00
|
0.00
|
