• България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Търговище (BG334), Омуртаг
• България, Северна и югоизточна България (BG3), Югоизточен (BG34), Сливен (BG342), Твърдица
• България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Шумен (BG333), Никола Козлево
• България, Северна и югоизточна България (BG3), Северен централен (BG32), Разград (BG324), Разград

Проектът цели да създаде необходимите условия за  повишаване на квалификацията и компетентностите на педагогически специалисти и образователни медиатори от образователни институции в 3 общини- Омуртаг, Твърдица и Никола Козлево  за работа в мултикултурна среда.  
 Проектът ще се реализира в партньорство между кандидата Асоциация Интегро и 4 образователни институции- Средно училище "Цанко Церковски", с. Никола Козлево, Средно училище "Неофит Рилски" , град Твърдица, Професионална гимназия по транспорт и лека промишленост, град Омуртаг и Детска градина "Щастливо детство", град Твърдица.
В рамките на проекта са предвидени няколко типа дейност:
- Дейности за анализиране на досегашния опит на образователните институции за работа в мултикултурна среда, идентифициране на основни нужди и потребности за подобряване на работата в тази насока и разработване на адекватни стратегии и планове за посрещане на идентифицираните потребности.Дейността ще се изпълни от екип от външни експерти и педагози от всеки партньор.
- Провеждане на цикъл от обучения за повишаване на компетентностите на учителите и образователните медиатори за работа в мултикултурна среда. Обученията ще се провеждат по програма, включваща разнообразни теми за запознаване с културните особености на различните общности и специфичните характеристики на деца от уязвими общности, за усвояване на методи и подходи за работа в мултикултурна среда, за  значението на емоционалната интелигентност за подобряване на взаимодействието между учители, деца и техните семейства,за ролята на емпатията, като възможност за подобряване на комуникацията, ролята на медиацията за подобряване на сътрудничеството между училище и общност и др.  Предвиждат се обучения с присъждане на 1, 2 и 3 кредита, както и съвместни двудневни обучения  за учители и образователни медиатори.
-Дейности за подпомагане на педагозите за придобиване на по-висока професионално квалификационна степен-  поемане на такси и включване в подготвителни курсове.

• Дейност: Разработване и актуализиране на стратегии, планове, програми, анализи, препоръки, компетентностни профили и др. на образователната институция за работа в мултикултурна среда, според идентифицираните нужди: Основната цел на дейността е да се подобри работата на партньорските образователни институции в сферата на работата в мултикултурна среда. Независимо, че в училищата и детската градина партньори по проекта, преобладават децата, чийто майчин език не е български, липсват специализирани стратетгии и планове за работа с тези деца. Някои дейности в тази насока са включени в общите планове или в някои от задължителните стратегии и програми на училището- за приобщаващото образование, за образователната интеграция и др. В същото време учителите споделят, че се нуждаят не просто от отделни действия и подходи за работа по различните учебни дисциплини , а от цялостна концепция за работа с деца от различни етноси. На практика сега съществуващите учебни планове и програми не са пригодени за работа с такива деца и учителите в повечето случаи или работят по общоприетите процедури или опитват нови методики на принципа проба- грешка. До момента не са правени специални проучвания и оценки на работата на училищата в мултикултурната среда и не може да се посочат най-съществените проблеми и предизвикателства. Необходимо е да се направи задълбочена аналитична оценка на сегашното състояние и на базата на идентифицираните въпроси да се разработи стратегия за работа на образователните институции в мултикултурна среда. Тези планове или стратегии ще бъдат уникални за всяко едно училище и ще отразяват конкретната специфика на проблемите. В рамките на дейността ще бъдат предприети следните стъпки: - Проучване на актуалната ситуация за работа в мултикултурна среда. В резултат от проучването ще бъде изготвен анализ на съществуващите проблеми и предизвикателства пред учителите в работата им с учениците в учебно- възпитателния процес, родителите на децата, за привличането на заинтересованите страни, в т.ч. на представителите на маргинализирани общности, взаимодействието с училищното настоятелство и др. Анализът ще включва проучване на документи, провеждане на разговори с учители, родители и друг персонал в училище, срещи с представители на институции и местни власти. - Идентифициране на нуждите на педагогическите специалисти от нови знания и умения за работа в мултикултурна среда, - изготвяне на план за провеждане на обучения за работа в мултикултурна среда на педагогическите специалисти и директорите в партниращите образователни институции - Оценка на досегашната работа на образователните медиатори и изготвяне на план за дейността им в мултикултурна среда. Дейността стартира веднага след подписването на договора и продължава максимум до 4 месец от началото на проекта. , Договорена стойност: 18 500.00 , Отчетена стойност: 17 000.00
• Дейност: Провеждане на краткосрочни обучения на учители, педагогически специалисти и директори от училища и детски градини за работа в мултикултурна образователна среда.: След изготвянето на стратегиите за работа на училищата и детската градина, партньори по проекта в условията на мултикултурна среда и на базата на обобщените теми за обучение Асоциация Интегро ще започне процеса на организиране на обученията. Предвижда се в обученията да се включат всички 144 учители от персонала на партньорите и 45 медиатора от общините, в които са партньорските организации.Предвиждат се обучения и от двата типа- А. Краткосрочни обучения, които завършват с присъждане на квалификационни кредити и тип Б. Краткосрочни обучения, които не завършват с присъждане на квалификационни кредити. Всички обучения ще бъдат изнесени, като за всяка община това ще се организира в наличната база, с която общината разполага. Всеки учител от партньорските организации ще се включи в цикъл от обучения, които включват по едно обучение с присъждане на един кредит, едно обучение с присъждане на 2 кредита и едно обучение с присъждане на 3 кредита, като заедно с медиаторите ще участват и в едно съвместно двудневно обучение. Темите за обученията ще са измежду предварително идентифицираните теми: Културни особености и характеристики на различните етноси, Социализация на ромското дете, Предизвикателства, свързани с образованието на ромските деца и начините за тяхното решаване, Нуждата да адресираме социалното изключване и маргинализацията, причините и факторите за образователните предизвикателства на ромските деца, Аспекти и фактори, определящи идентичността, Културни нива и слоеве, Общи аспекти на комуникацията, Филтри на възприятията при комуникация, Механизми за развитие на предразсъдъци и стереотипи, Взаимодействие и партниране с родители и ромската общност, Емпатия и управление на отношенията, метода на ненасилствената комуникация, Въведение в концепцията за емоционална интелигентност- Развитие на емоционална компетентност и др. Обученията ще се възложат на външен изпълнител- институция съгласно чл. 43 от Раздел IV „Условия и ред за повишаване квалификацията на учителите, директорите и другите педагогически специалисти“ от Наредба №15 от 22.07.2019 г., обучителните организации по чл. 43, т. 2 следва да имат одобрени обучителни програми и да са вписани в Информационния регистър на одобрените програми за повишаване квалификацията на педагогическите специалисти. Възлагането е по реда на ПМС с публична процедура. Общият брой обучения е 64- по 15 с присъждане на 1,2 и 3 кредита и 19 двудневни обучения., Договорена стойност: 160 551.00 , Отчетена стойност: 127 052.48
• Дейност: Подкрепа на педагогическите специалисти за участие в процедури за придобиване на професионално-квалификационни степени за работа в мултикултурна среда, включително провеждане на подготвителни курсове за придобиване на пета и четвърта професионално-квалификационна степен за работа в мултикултурна среда: Целта на дейността е да се мотивират педагози от партньорските организации за повишаване на квалификацията си и придобиване на по-висока професионално-квалификационна степен.Придобиването на такава степен е естествен завършек на цикъла от обучения, в които ще участват педагозите. В рамките на проекта средствата за придобиване на ПКС ще бъдат предоставени на учителите чрез партньорските организации в тнехните части от общия бюджет. Предвижда се в рамките на проекта за ПКС от 1 до 5 да се включат по 15 учители и още по толкова в подготвителни курсове за 4 и 5 ПКС. Разпределението по училища/детска градина е следното: За най-голямото училище СУ "Неофит Рилски", град Твърдица- 6 учителя за първа ПКС, 7 за втора ПКС, 6 за трета ПКС, 7 за четвърта ПКС и 6 за 5 ПКС, съответно общо 13 за подготвителни курсове за 4 и 5 ПКС СУ "Ц.Церковски" Никола Козлево- 4 учителя за първа ПКС, 3 за втора ПКС, 4 за трета ПКС, 3 за четвърта ПКС и 4 за 5 ПКС, съответно общо 7 за подготв. курсове за 4 и 5 ПКС ПГ по ТЛП Омуртаг- 3 учителя за първа ПКС, 3 за втора ПКС, 3 за трета ПКС, 3 за четвърта ПКС и 3 за 5 ПКС, съответно общо 6 за подготвителни курсове за 4 и 5 ПКС ЦДГ "Щастливо детство" Твърдица- 2 учителя за първа ПКС, 2 за втора ПКС, 2 за трета ПКС, 2 за четвърта ПКС и 2 за 5 ПКС, съответно общо 4 за подготв. курсове за 4 и 5 ПКС Изборът на учителите за включване в процедури за придобиване на ПКС ще се прави въз основа на нуждите на училището и участието на всеки един от учителите в обученията. Изборът ще се прави от комисия, съставена от членове на екипа на Интегро и от съответното училище. ПКС се присъждат от висше учебно заведение според избора на съответния учител и в съответствие със съществуващата нормативна база., Договорена стойност: 8 835.00 , Отчетена стойност: 0.00

• Партньор: СРЕДНО УЧИЛИЩЕ "НЕОФИТ РИЛСКИ", Договорена стойност по проекта*: 5 311.00 , Отчетена стойност: 1 500.00
• Партньор: СРЕДНО УЧИЛИЩЕ "ЦАНКО БАКАЛОВ ЦЕРКОВСКИ", Договорена стойност по проекта*: 3 579.00 , Отчетена стойност: 1 500.00
• Партньор: ДЕТСКА ГРАДИНА "ЩАСТЛИВО ДЕТСТВО", Договорена стойност по проекта*: 2 178.00 , Отчетена стойност: 1 000.00
• Партньор: ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ТРАНСПОРТ И ЛЕКА ПРОМИШЛЕНОСТ, Договорена стойност по проекта*: 3 267.00 , Отчетена стойност: 1 500.00

• Изпълнител: СТАРТЕГИЯ ЕООД, Договорена стойност по проекта*: 49 680.00 , Отчетена стойност**: 0.00
• Изпълнител: ЕМ ЕС ХОЛИДЕЙС ЕООД, Договорена стойност по проекта*: 110 392.00 , Отчетена стойност**: 0.00

• Обособена позиция 1: Провеждане на краткосрочни обучения за учители, директори и други педагогически специалисти за работа в мултикултурна образователна среда, с присъждане на 1 , 2 или 3 квалификационни кредита и двудневни обучения за образователни медиатори и педагогически специалисти без присъждане на квалификационни кредити по проект „Повишаване на професионалните компетентности на учители и образователни медиатори от общините Омуртаг, Твърдица и Никола Козлево за работа в мултикултурна среда“, рег. № BG05M2OP001-3.017-0032 -C01.
  Изпълнител:
  Обща стойност на договора, финансирана по проекта:
• Обособена позиция 2: ОП 2: Осигуряване на логистика за провеждане на краткосрочните обучения на учители, директори и други педагогически специалисти за работа в мултикултурна образователна среда, които завършват с присъждане на от 1 , 2 и 3 квалификационни кредита по проект „Повишаване на професионалните компетентности на учители и образователни медиатори от общините Омуртаг, Твърдица и Никола Козлево за работа в мултикултурна среда“, рег. № BG05M2OP001-3.017-0032 -C01.
  Изпълнител:
  Обща стойност на договора, финансирана по проекта:

• Обособена позиция 1: ОП1 Провеждане на краткосрочни обучения за учители, директори и други педагогически специалисти за работа в мултикултурна образователна среда, с присъждане на 1 , 2 или 3 квалификационни кредита и двудневни обучения за образователни медиатори и педагогически специалисти без присъждане на квалификационни кредити по проект „Повишаване на професионалните компетентности на учители и образователни медиатори от общините Омуртаг, Твърдица и Никола Козлево за работа в мултикултурна среда“, рег. № BG05M2OP001-3.017-0032 -C01.
  Изпълнител: СТАРТЕГИЯ ЕООД
  Обща стойност на договора, финансирана по проекта: 49 680.00
• Обособена позиция 2: ОП 2: Осигуряване на логистика за провеждане на краткосрочните обучения на учители, директори и други педагогически специалисти за работа в мултикултурна образователна среда, които завършват с присъждане на от 1 , 2 и 3 квалификационни кредита по проект „Повишаване на професионалните компетентности на учители и образователни медиатори от общините Омуртаг, Твърдица и Никола Козлево за работа в мултикултурна среда“, рег. № BG05M2OP001-3.017-0032 -C01.
  Изпълнител: ЕМ ЕС ХОЛИДЕЙС ЕООД
  Обща стойност на договора, финансирана по проекта: 110 392.00