| Осигуряване на подходяща образователна среда чрез ежедневно транспортиране в учебно време на 20 ученици с етнически малцинствен произход от местност "Язовира", с. Копринка, общ. Казанлък до ОУ "Кирил и Методий", с. Копринка, общ. Казанлък и обратно: С цел по-пълно обхващане в образователния процес на децата от 7 г. до 14 г. с етнически малцинствен произход и подобряване на условията за равен достъп до училищно образование ще се организира ежедневен транспорт в учебно време от м. "Язовира", с. Копринка до ОУ "Кирил и Методий", с. Копринка и обратно. Местността "Язовира" се намира на няколко километра от с. Копринка, като там живеят само лица с етнически малцинствен произход. Децата на възраст от 7 до 14 години, живеещи в местността, са силно застрашени от отпадане от образователната система поради нисък социален статус и липса на обществен транспорт. Тъй като местността се намира в землището на с. Копринка, където има съответното учебно заведение, до този момент не е било възможно да се осигури транспорт на учениците по чл. 26, ал. 3 от ЗНП. За периода на учебната 2013/2014 г. Община Казанлък създаде работещ модел за включване на деца и ученици от маргинализирани групи в образователната система, като изпълни успешно дейност по транспортиране на деца в подготвителна възраст (които за първи път посещаваха детско заведение), от м. "Язовира" до ОДЗ "Синчец", с. Копринка в рамките на проект "Добро образование сега - добри възможности в бъдеще", финансиран по ОПРЧР 2007 - 2013 г. С изпълнение на дейността по транспортиране в периода на настоящия проект и включването на 20-те ученика в заниманията на ателие "Да учим днес за успешно утре" и ателие "Пъстра забава" ще подобрим достъпа до образование, а чрез мотивирано включване в образователния процес и успешно участие в образователната система на учениците ще се подпомогне тяхната социална и трудова реализация. В бъдеще на учениците, за които българският език не е майчин, ще се изградят като пълноценни граждани. |
33 264.00
|
19 879.20
|
| Образователни дейности в ателие "Да учим днес за успешно утре": Подпомагане овладяването на българския език от учениците от етническите малцинства чрез включването им заедно с другите ученици в интерактивни и творчески дейности. Допълнителното обучение по български език на 297 деца с етнически малцинствен произход (включително транспортираните по дейност 1 ученици) ще се организира съобразно детските възприятия, за да могат да овладеят книжовния български език до степен, гарантираща им равни възможности. Чрез използването на интерактивни и творчески методи на обучение учениците ще имат възможност за развитие на своите индивидуални способности, заложби и таланти. В театралните игри, етюдите и художествените интерпретации ще се развие диалогичната им реч. Слушайки интерпретации на художествени произведения на магнитен носител, децата обогатяват своя речник, което допринася за развитието на говорните им умения. Във всяко училище ще се обособи библиотечен кът с детски книжки, като с това те ще имат възможност да се докоснат до вълшебния свят на книгата, ще се научат как да я ползват и пазят. |
53 736.00
|
44 231.15
|
| Творчески и интерактивни дейности в ателие "Пъстра забава": В ателие "Пъстра забава" са включени различни дейности за развитие на мотивацията, адаптацията към учебния процес и социализацията на учениците от етническите малцинства. Организираните екскурзии имат за цел да разширят кръгозора и общата култура на целевата група. Конкурси, концерти и заниманията в Празник за деня на българския спорт ще развият техните таланти и потенциални способности, ще възпитават в състезателен характер за постигане на по-добри резултати. Тъй като целевата група е формирана от деца в 1 - 4 клас (297 деца с етнически малцинствен произход, участващи в дейност 2, включително транспортираните по дейност 1 ученици) ще се организира съобразно детските възприятия, за да могат да овладеят книжовния български език до степен, гарантираща им равни възможности. ), то и методиката на работа ще бъдат използвани интерактивни методи, постигащи равнопоставено участие независимо от възможностите. Децата ще имат възможност в началото на дейността за всяка учебна година да участват в подготовката на програмата за ателието. По този начин ще се проучат техните интереси и желания. Необхванатите или застрашени от отпадане от училище ще участват в създаването на среда, толерантна към различията, ще припознаят образователната система като място, чрез която ще имат възможност да се реализират като успешни, пълноценни личности. В тези форми, които отговорят на особеностите и потребностите на целевата група, учениците от трите основни етноса в община Казанлък – български, турски и ромски, ще работят и играят заедно, ще изграждат приятелства, ще изграждат умения за приемане на различията, мотивация за продължаване на своето образование. Чрез дейностите в неформалната среда учениците, чийто майчин език не е български, ще подобряват речниковия си запас и комуникативните си способности. От своя страна, това ще повиши тяхната успеваемост в редовните учебни занимания. |
32 703.00
|
48 032.22
|
| Обособяване на кабинет по кариерно консултиране и професионална ориентация: Обособяване на кабинет за кариерно консултиране и професионална ориентация на учениците от етническите малцинства. Ще се изпълнява от Център за кариерно развитие - Стара Загора по програма за обучение по кариерно ориентиране на учениците във връзка с прехода им от една към друга образователна степен. В дейностите ще се включат и родители на учениците. |
0.00
|
0.00
|
| Работилница за родители : Тъй като комуникацията с характерната за община Казанлък етническа родителската общност е изключително трудно осъществима предвид културната й специфика, един медиатор от Фондация "Ромско сърце" ще подпомага провеждането на занимания с нея по местоживеене в населените места на община Казанлък, в които се намират партньорските училища. В тях ще се работи с родителите на децата от етнически малцинствени групи за развиване на родителските им компетенции, за подкрепа и насърчаване на децата в семейна среда. Всичко това ще помогне и ще мотивира родителите с етнически малцинствен произход да изпращат децата си в училище. В ефективното партньорство ще се проявява разбиране на индивидуалните нужди на семействата. Ще се развиват умения за комуникация с децата, учители, други родители (за активно слушане, за задаване на въпроси, разсъждаване и изясняване, перифразиране). В партньорството ще се изработят стратегии за провеждане на дискусии, даване на информация. Ще се осъществява активна подкрепа за семейството. Методологията по изпълнението на дейността се базира на интерактивния принцип на комуникация, което осигурява възможност всеки член от целевата група да се чувства значим и равен. |
71 744.00
|
39 447.32
|
| Информиране и публичност: Дейностите по информиране и публичност отговарят на условията и изискванията, описани в Единен наръчник на бенефициента за прилагане на правилата за информация и комуникация 2014-2020. Целта на дейността е популяризиране на приноса на Европейския съюз и Европейския социален фонд, както и на Оперативна програма "Наука и образование за интелигентен растеж" 2014-2020 г. и цели информиране на широката общественост и медиите за проекта, неговите цели и постигнати резултати. Специфичната цел на дейността е повишаване информираността на обществеността и даване на възможност да се придобие по-пълно разбиране на ползите от образователната интеграция. За да получи проектът и в частност приносът на ЕСФ и ЕФРР по ОПНОИР по-добра популярност на местно ниво и да бъде достъпен не само за целевата група, ще бъдат организирани две пресконференции за местните медии – в началото и в края на проекта. Ще бъде изработена информационна табела, която ще бъде поставена на входа на Община Казанлък, а по 6-те партньорски училища учениците сами ще изработят информационни табели с помощта на закупените материали по проекта. Ще бъдат разработени и разпространени печатни информационни материали по проекта (дипляна) и ще бъдат проведени разяснителни кампании чрез публикации в местни печатни и електронни медии. За по-широка информираност ще се изработят и рекламни материали, брандирани с логото на оперативната програма и ЕСФ (химикал, флаш памет, чанта и тефтер). Закупените активи по различните дейности ще бъдат означени със стикери със съответните лога на финансиращия орган. По време на изпълнение на проекта местната общественост и заинтересованите страни ще бъдат информирани за реализирането на дейностите и техния напредък чрез периодично разпространение на прессъобщения на сайта на Община Казанлък и публикации в местни печатни издания. Материалите по публичност ще се изработват от изпълнител, определен по реда на ЗОП. |
2 151.09
|
1 768.68
|
| Организация и управление на проекта: Дейността цели осигуряване на необходимия човешки и технически ресурс за качествено и законосъобразно управление на проекта чрез: 1. Сформиране на Екип чрез Заповед на Кмета за организация и управление на проекта /ЕОУП/ от 5 души - Ръководител екип, Администратор на проекта, Асистент на проекта, Юрист и Счетоводител. 2. Администриране чрез изпълнение на заложените дейности при спазване на бюджета на проекта, графика на дейностите и управление на проекта с насоченост към постигане на набелязаните резултати. 3. Създаване информационна и документална система по проекта. ЕОУП изготвя, събира и съхранява цялата документация по проекта. 4. Изготвяне на документации и провеждане на обществени поръчки за избор на изпълнители по проекта. 5. Осъществяване на вътрешен мониторинг и контрол – ЕОУП ще следи напредъка на проекта по дейности, бюджет и график. С изпълнение на проекта ще се постигне и надграждане и развитие на дейността на учебните заведения по отношение интегрирането на ученици с малцинствен произход по изпълнен през предходния програмен период проект.
За обезпечаване изпълнението на проектните дейности ще бъде необходимо осигуряване на технически материали и оборудване. Резултатът от качественото и законосъобразно управление на проекта от ЕОУП ще бъде: 1. Добро управление и успешно реализиране на проектните дейности; 2. Изпълнен проект с постигнати резултати в рамките на графика и бюджета. Разходите ще бъдат свързани пряко с организацията и изпълнението на дейността – разходи за възнаграждения на ЕОУП, разходи за материали, консумативи и оборудване, необходими за администрирането на проекта. Дейността цели да гарантира изпълнение на проекта при спазване на графика, изразходване на средствата според изискванията на програмата и постигането на заложените резултати. Ще се залага на екипната работа и неформалните отношения. |
21 510.90
|
17 147.63
|
